Рабочая программа учебной и производственной практик по профессиональному модулю

МИНИСТЕРСТВООБРАЗОВАНИЯИ НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

ГБПОУ «Мариупольский металлургический профильный техникум им. И. А. Лута»

УТВЕРЖДАЮ:

Заместитель директора по УПР

_______________ Е. Н. Вертипорох

«____» ___________ 2025 г.

РАБОЧАЯПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИК

ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ

ПМ.01 Выполнение монтажа и наладки устройств электроснабжения и электрооборудования (по отраслям)

УП.01 Учебная практика

ПП.01 Производственная практика

По профессии 13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования

(по отраслям)

Квалификация:Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования – 3 разряд

Форма обучения: очная

Нормативный срок обучения: 10 месяцев на базе среднего общего образования

Режим работы: 5-ти дневная учебная неделя

Год начала обучения: 2025 г.

г. Мариуполь

2025 г.

Рабочая программа учебной и производственной практик по профессиональному модулю ПМ.01 Выполнение монтажа и наладки устройств электроснабжения и электрооборудования (по отраслям), разработчик: Н. И. Ковтун – Мариуполь: ГБПОУ «Мариупольский металлургический профильный техникум им. И. А. Лута», 2025 г.

Рабочаяпрограммаучебной и производственной практик по профессии 13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям) (утв. приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 28.04.2023 г. № 316, зарегистрирован 05.06.2023 г. № 73728).

Рабочая программа рассмотрена на заседании цикловой комиссии Электроснабжение металлургического производства и рекомендована к утверждению.

Протокол № ____ от «____» ________________ 20__ г.

Председатель цикловой комиссии _________ И. В. Маранды

Рабочаяпрограммапереутвержденана20__/20__ учебныйгод

Протокол № ____ от «____» ________________ 20__ г.

В программу внесены дополнения изменения

(см.Приложение _________,стр. ____)

Председательцикловой комиссии ______________ __________________

Рабочаяпрограммапереутвержденана20__/20__ учебныйгод

Протокол № ____ от «____» ________________ 20__ г.

В программу внесены дополнения изменения

(см.Приложение _________,стр. ____)

Председательцикловой комиссии ______________ __________________

1. паспорт ПРОГРАММЫ практик

1.1 Рабочая программа профессионального модуля

Программа учебной и производственной практик по профессиональному модулю ПМ.01 Выполнение монтажа и наладки устройств электроснабжения и электрооборудования (по отраслям) является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии 13.01.10 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям).

Программа учебной и производственной практик по профессиональному модулю ПМ.01 Выполнение монтажа и наладки устройств электроснабжения и электрооборудования (по отраслям) состоит из:

• МДК.01.01 Основы слесарно-сборочных и электромонтажных работ;

• МДК.01.02 Организация работ по сборке, монтажу электрооборудования промышленных организаций;

• УП.01 Учебная практика;

• ПП.01 Производствнная практика.

1.2 Цели и задачи учебной и производственной практик

Цель учебной и производственной практик – формирование у обучающихся первоначальных практических профессиональных умений и навыков в рамках ППКРС по основным видам профессиональной деятельности, обучение трудовым приемам, операциям и способам выполнения трудовых процессов.

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля ПМ.01 Выполнение монтажа и наладки устройств электроснабжения и электрооборудования (по отраслям) должен:

Иметь практический опыт:

• выполнения слесарных, слесарно-сборочных и электромонтажных работ;

• проведения подготовительных работ для сборки электрооборудования;

• сборки по схемам приборов, узлов и механизмов электрооборудования.

Уметь:

• выполнять ремонт осветительных электроустановок, силовых трансформаторов, электродвигателей;

• выполнять монтаж осветительных электроустановок, трансформаторов, комплексных трансформаторных подстанций;

• выполнять прокладку кабеля, монтаж воздушных линий, проводов и тросов;

• выполнять слесарную и механическую обработку в пределах различных классов точности и чистоты;

• выполнять такие виды работ как пайка, лужение и другие;

• читать электрические схемы различной сложности;

• выполнять расчеты и эскизы, необходимые при сборке изделия;

• выполнять сборку, монтаж и регулировку электрооборудования промышленных предприятий;

• ремонтировать электрооборудование промышленных предприятий в соответствии с технологическим процессом;

• применять безопасные приемы ремонта.

Знать:

• технологические процессы сборки, монтажа, регулировки и ремонта;

• слесарные, слесарно-сборочные операции, их назначение;

• приемы и правила выполнения операций;

• рабочий (слесарно-сборочный) инструмент и приспособления, их устройство, назначение и приемы пользования;

• наименование, маркировку, свойства обрабатываемого материала;

• требования безопасности выполнения слесарно-сборочных и электромонтажных работ.

Результатом освоения обучающимися рабочей программы учебной и производственной практик являются сформированные умения, первоначальный практический опыт в рамках профессионального модуля ПМ.01 Выполнение монтажа и наладки устройств электроснабжения и электрооборудования (по отраслям) в соответствии с указанным видом профессиональной деятельности, общими (далее – ОК) и профессиональными (далее – ПК) компетенциями:

1.3 Количество часов на освоение программы учебной и производственной практик

Всего учебной практики УП.01 – 102 часа.

Всего производственной практики ПП.01 – 144 часа.

Итоговая аттестация проводится за счет времени, отведенного на УП.01 и ПП.01.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИК

2.1 Объем учебной практики УП.01 и производственной практики ПП.01

2.2 Тематический план и содержание учебной практики

ПМ.01 Выполнение монтажа и наладки устройств электроснабжения и электрооборудования (по отраслям)

УП.01 Учебная практика

2.3 Тематический план и содержание производственной практики

ПМ.01 Выполнение монтажа и наладки устройств электроснабжения и электрооборудования (по отраслям)

ПП.01 Производственная практика

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРАКТИК

3.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация профессионального модуля ПМ.01 Выполнение монтажа и наладки устройств электроснабжения и электрооборудования (по отраслям) предполагает наличие:

• выполнение обучающимся лабораторных работ и практических занятий, включая как обязательный компонент, практические задания с использованием персональных компьютеров;

• освоение обучающимся профессиональных модулей в условиях созданной соответствующей образовательной среды в образовательном учреждении или в организациях в зависимости от специфики вида профессиональной деятельности.

Образовательное учреждение должно быть обеспечено необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения.

3.2 Оснащение слесарной учебно-производственной мастерской

Оборудование:

• рабочие места по количеству обучающихся (верстак слесарный).

Инструменты и приспособления:

• набор слесарных инструментов;

• молоток, 400 г;

• зубило, 200 г;

• напильник, 300 мм;

• надфиль;

• заклепочник с длинными ручками, 3,2-4,8 мм (420 мм);

• ножницы по металлу;

• сверла;

• спец. одежда;

• очки.

Средства обучения:

• натуральные учебно-наглядные пособия;

• изобразительные учебно-наглядные пособия;

• знаковые наглядные пособия, технические чертежи, схемы, графики и диаграммы;

• вербальные (словесные) средства обучения.

3.3 Оснащение электромонтажной учебно-производственной мастерской

Оборудование:

• рабочие места по количеству обучающихся (верстак слесарный с тисками);

• розетка;

• коробка распределительная;

• светильник;

• лампа;

• электронно-пусковое устройство;

• дроссель;

• стартер;

• промышленный разъем;

• дин-рейка;

• кнопка;

• счётчик электрический;

• щит электрический;

• щитовые приборы;

• блок питания;

• диэлектрический коврик;

• предупреждающие знаки.

Инструменты и приспособления:

• набор электромонтажных инструментов;

• аккумуляторный шуруповерт;

• мультиметр;

• отвертка;

• бокорезы;

• круглогубцы;

• нож электрика;

• пассатижы комбинированные;

• измеритель сопротивления электроизоляции проводников;

• указатель высокого напряжения;

• набор электрика;

• набор ключей;

• ножницы секторные кабельные;

• пресс для кабельных наконечников.

Средства обучения:

• натуральные учебно-наглядные пособия;

• изобразительные учебно-наглядные пособия;

• знаковые наглядные пособия, технические чертежи, схемы, графики и диаграммы.

3.4 Информационное обеспечение обучения

Основные источники:

1. Акимова Н. А., Котеленец Н. Ф., Сентюрихин Н. И. Монтаж, техническая эксплуатация и ремонт электрического и электромеханического оборудования. – М.: Изд-во «Мастерство», 2016;

2. Атабеков В. Б. Монтаж электрических сетей и силового электрооборудования. – М.: Высшая школа, 2015;

3. Живов М. С. Монтаж осветительных электроустановок. – М.: Высшая школа, 2014;

4. Живов М. С. Электромонтажник по распределительным устройствам промышленных предприятий. – М.: Высшая школа, 2015;

5. Кисаримов Р. А. Ремонт электрооборудования. – М.: Радио Софт, 2015;

6. Клементьев В. Р., Магазинник Л. Т. Монтаж внутризаводских электроустановок. – М.: Энергоатомиздат, 2016;

7. Лергов С. И., Тайц А. А. Обслуживание электрооборудования электростанций и подстанций. – М.: Высшая школа, 2017;

8. Нестеренко В. Н., Мысьянов А. М. Технология электромонтажных работ. – М.: Академия, 2016;

9. Покровский Б. С. Слесарно-сборочные работы. – М.: Академия, 2016;

10. Сибикин Ю. Д., Сибикин М. Ю. Техническое обслуживание, ремонт электрооборудования и сетей промышленных предприятий. – М.: Академия, 2015;

11. Тирановский Г. Г., Суконников С. Е. Технология монтажа схем соединений в электрических установках. – М.: Высшая школа, 2016.

Источники для студентов:

1. Покровский Б. С. Слесарно-сборочные работы. – М.: Академия, 2016;

2. Сибикин Ю. Д., Сибикин М. Ю. Техническое обслуживание, ремонт электрооборудования и сетей промышленных предприятий. – М.: Академия, 2014;

3. Покровский Б. С.: «Основы слесарных и сборочных работ» учебник..

Интернет-ресурсы:

1. https://www.elec.ru/ «Техническая документация»;

2. https://www.otdelochnik24.ru «Виды электрических схем»;

3. https://www.энергосайт.рф;

4. https://www.induction.ru «Ремонт электродвигателей, трансформаторов»;

5. https://www.news.elteh.ru «Новости электротехники»;

6. https://pue7.ru/pue7/sod – Правила устройства электроустановок;

7. https://www/aekc.ru/index;

8. https://technology-nsk.ru/index.

Дополнительные источники:

1. Адаскин Б. И. Воспитание культуры труда в процессе производственного обучения. – М.: Высшая школа, 2008;

2. Вдовец С. И. Охрана труда учащихся и техника безопасности на уроках производственного обучения. Высшая школа, 2006;

3. Иваненко В. Н. Формирование профессионального мастерства учащихся при обучении в учебных мастерских. Высшая школа, 2008;

4. Ктиторов А. Ф. Основные приемы и способы выполнения электромонтажных работ. Высшая школа, 2006.

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРАКТИК

Контроль и оценка результатов освоения учебной и производственной практик осуществляется мастером производственного обучения в процессе проведения практик и приема отчетов, а также сдачи обучающимися дифференцированного зачета.