По страницам Красной книги

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования

«Центр детского творчества» г. Оренбурга

Тема: «По страницам Красной книги».

(конспект познавательно - развлекательного занятия

для учащихся 3-4 классов)

Педагог дополнительного образования

Кислякова Татьяна Николаевна

педагог дополнительного образования

г. Оренбург – 2020 г.

Тема: По страницам Красной книги.

Цель: формирование основ экологической культуры.

Задачи:

• Познакомить с экологическими понятиями: Красная книга, среда обитания.

• Познакомить учащихся с причинами создания Красной книги.

• Активизировать познавательную и самостоятельную деятельность обучающихся.

• Развивать сотрудничество в группе, творческий потенциал, умение анализировать, видеть проблему, логическое мышление, воображение,  

• Воспитывать бережное отношение ко всему живому на земле.

Вид занятия: комбинированный.

Форма занятия: коллективно-групповая.

Методы: 

• Словесный

• Наглядно-образные (плакат, использование презентации);

• Практические.

Оборудование:

• Мультимедийный проектор.

Ход занятия

Организационный момент.

- Ребята, давайте встанем дружно в круг и поздороваемся друг с другом.  Подарим улыбки друг другу и хорошее настроение.

- Молодцы! Я вижу у всех вас хорошее настроение. Попрошу всех сесть на свои места.

- Ребята, ответьте, на следующие занимательные вопросы:

Занимательные вопросы

1.Чем отличается национальный парк от заповедника? (в Парке турист может заходить, в заповеднике нельзя)

2.Кого вместо собак заводили японцы, чтобы быть предупрежден ночью о приближения чужака? (сверчков)

3.Эта наука изучает организмы и окружающую среду? (экология)

4.Эта наука о земле, которая описывает материки, океаны? (география)

5.Это место, где предписано ничего не нарушать, и сохранять все в неприкосновенности? (заповедник)

6.Сколько заповедников в настоящее время известно в России? (80,90,100)

7. Наука о растения? (ботаника)

8. Какой дикорастущий кустарник до самых заморозок остается зеленым? (сирень)

9.Что можно узнать по свежеспиленному стволу дерева? (возраст дерева)

10. Какое болотное растение способно поглощать вредные химические вещества? (камыш)

11. Какое растение, судя по названию, обладает хорошей памятью? (незабудка)

12. Какой сок собирают в нашем лесу весной? (березовый)

Ребята, давайте с вами попробуем вместе решить экологические задачи:

1.Суслик зимой просыпается через каждые 10 дней. Сколько раз за всю зиму просыпается суслик, если в году 90 зимних дней?

2.Скворец делает 200 вылетов за один день. Сколько вылетов сделает скворец за 3 дня?

3.Черепаха живёт 200 лет, а орёл – 80 лет. На сколько лет дольше живёт черепаха, чем орёл?

4.Белый медведь весит 300 кг, а морж – 1000 кг. На сколько кг меньше масса белого медведя, чем моржа?

5.Лев живёт 25 лет, а слон – в 4 раза дольше. Сколько лет живёт слон?

6.Вес страуса – 155 кг, а вес леопарда – 60 кг. На сколько больше весит страус, чем леопард?

Ребята,я буду читать начало фразы, а вы должны будете ее закончить, назвав животное:
1) Злой, как…
2) Упрямый, как…
3) Тихий, как…
4) Выносливый, как…
5) Надутый, как…
6) Грязный, как…

7) Нем, как ….

- Молодцы! Все выше перечисленные животные живут рядом с человеком, в его заботе, ласке и любви.

- Ребята, мы с вами переходим к изучению темы занятия: «По страницам Красной книги».

- Ребята, у меня в руках Красная книга. Как вы думаете, почему книгу назвали именно Красной книгой, а не жёлтой, синей? (Ответы детей.)  

-Красный цвет - это сигнал тревоги, опасности, предупреждения. Он предупреждает нас людей, что этих растений и животных осталось мало на Земле и их надо спасать. Эта книга подает нам жителям планеты Земля сигнал бедствия.

Первая международная Красная книга вышла в 1966 году, а в России в 1978 году.  

- А о чем говорит Красная книга?

    - Страницы Красной книги разного цвета.

Сначала  идут   КРАСНЫЕ страницы. На них записаны особо редкие, исчезающие животные и растения. Их мало, но  их еще можно встретить. Но они могут исчезнуть совсем.

ЖЕЛТЫЕ страницы – занесены животные, количество которых стремительно уменьшается. Если мы не поможем им, то они смогут попасть на опасные красные страницы.

БЕЛЫЕ страницы - на них помещены сведения о редких видах растений и животных. Они встречаются очень редко.

СЕРЫЕ страницы -  на них размещены сведения о мало изученных и редких видах.

ЗЕЛЕНЫЕ страницы – на них записаны животные, которых удалось спасти от вымирания.

ЧЁРНЫЕ страницы - размещены сведения о видах животных и растений, которые исчезли совсем.

 С какой книгой мы познакомились? (Ответы детей.)

- Как вы думаете, беречь нужно только те растения и тех животных, которые занесены в Красную книгу? (Ответы детей.)

- А теперь, я предлагаю вам по описанию угадать, что зашифровано в тексте?

О чем идет речь?

В народе этот цветок называют русалочьим цветком. Имеет большие плавающие листья и крупные, полуоткрытые белые цветки. На ночь и в дождливую погоду цветок прячется под воду. Встречается это растение в чистых, пресных, хорошо прогреваемых водоемах.

(Ответ: Кувшинка чисто-белая)

2. Это растение выбирает вид на жительство в степях и на степных каменистых склонах. Является многолетним луковичным растением. Цветет в мае. Окраска и форма цветков разнообразная. Название его происходит от персидского слова “дюльбанд” - тюрбан. За красивую разнообразную окраску околоцветника его выращивают в теплицах для продажи к первым весенним праздникам.

(Ответ: Тюльпан алтайский).

3. Многолетнее растение 15-50 см высотой. Обитает на луговых степях, по склонам холмов и сопок. Имеет ценные лекарственные свойства и замечательно цветёт, поэтому поплатилось за свою красоту и пользу - в природе сейчас встречается крайне редко. В народе это целебное растение имеет много названий: “Жгун-корень”, “Марья-коревна”, и др. Прекрасны его изящные, тонко разрезанные листья и многочисленные яркие цветки, поэтому в последние годы растение всё чаще выращивается в садах.

(Ответ: Пион гибридный или степной).

О ком идет речь?

1. Этот зверек предпочитает открытые биотопы: окраины ленточных боров, березовых колков, огороды. Имеет подвижные и большие, отогнутые вперед ушные раковины. Питается насекомыми, их личинками, пауками, моллюсками, может разорять наземные гнезда птиц. Охотится обычно в сумерках и ночью. С ноября по март впадает в спячку.

(Ответ: Ушастый ёж.).

2Длина тела этого млекопитающего из отряда Хищные - 60–90 см, масса 6–10 кг. Тело вытянутое, гибкое, подвижное. Окраска меха темно-бурая, низ несколько светлее. Ценный пушной зверек. Ее мех пользуется повышенным спросом, особенно среди коренного населения Республики Алтай как обязательный элемент при пошиве национальных головных уборов. Живет около лесных рек. Прекрасно плавает и ныряет. Питается рыбой, лягушками, грызунами.

(Ответ: Выдра.).

3. Крупная ночная хищная птица с мягким рыхлым оперением массой 3–4 кг. Населяет лесные и горные районы Алтая. Гнезда устраивают на земле, в нишах скал, птенцы появляются весной. Время активной охоты пернатого хищника длится от заката до рассвета, а отыскивать добычу в ночной темноте ему помогают необычайно острое зрение и слух. Продолжительность жизни: 20 лет.

(Ответ: Филин.).

- Изучение нового материала. Рассказ педагога.

Процесс обеднения животного мира Оренбуржья начался задолго до активного заселения его славянским населением. Еще древним человеком были истреблены многие крупные виды травоядных и хищников. Сравнительно недавно, в начале второго тысячелетия н.э., племенами кочевников-скотоводов уничтожен первобытный бык-тур.

После образования Оренбургской губернии процесс воздействия на животный мир значительно усилился. Распашка плодородных земель, вырубка зрелых лесов, выпасы домашних животных, одомашнивание животных: лошадей, коров, кошек, собак (со временем даже стали делать модные стрижки для собак), а также охота, рыбалка, привели к значительному снижению численности местных животных. Особенно чувствительный урон был нанесен степной фауне. Ничем не восполнимо истребление на территории области дикой лошади - степного тарпана, а также вытеснение в бесплодные полупустыни сайгака.

Особенно большие изменения животный мир области претерпел в 20 веке. Произошло многократное уменьшение численности многих видов, в первую очередь, млекопитающих и птиц. В результате современная фауна Оренбуржья по сравнению с IX веками представляется значительно обедненной.

В Красную книгу Оренбургской области внесено около 25% позвоночных и менее 1% насекомых.

Среди позвоночных наибольшую долю от общего числа составляют редкие виды рептилий - 41,7%. Число "краснокнижных" видов в других группах лежит в диапазоне от 12,2% (млекопитающие) до 22,2% (амфибии).

Группы Количество видов в области Внесено в Красную книгу

Млекопитающие 82 10

Птицы 280 51

Рептилии 12 5

Амфибии 9 2

Рыбы 60 10

Животные, внесенные в Красную книгу Оренбургской области

Млекопитающие

Европейский байбак, Выхухоль русская, Норка европейская, Выдра северная, Перевязка южнорусская, Степная пищуха (степной сурок), Белка башкирская, Соня садовая, Колонок, Сайгак

Птицы

Гагара чернозобая, Пеликан кудрявый, Колпица, Аист черный, Фламинго обыкновенный, Казарка краснозобая, Пискулька, Лебедь малый, Савка материковый, Скопа, Лунь степной, Тювик европейский, Курганник, Змееяд, Орел степной, Подорлик большой, Могильник, Беркут обыкновенный серый, Орлан-долгохвост, Орлан-белохвост, Дрофа, Стрепет, Авдотка, Кречетка, Кроншнеп большой, Кроншнеп тонкоклювый, Кулик-сорока, Ходулочник, Шилоклювка, Тиркушка степная, Хохотун черноголовый, Крачка малая, Филин, Дятел пестрый средний, Сорокопуд, Лазоревка европейская белая, Цапля большая белая, Дербник степной, Зуек морской, Сплюшка, Гриф черный, Балобан, Сапсан, Пустельга степная, Чечетка горная, Красавка, Неясыть серая, Жаворонок степной, Жаворонок белогорлый рогатый, Скворец розовый, Воробей каменный

Пресмыкающиеся

Круглоголовка вертихвостка, Веретенница ломкая, Ящурка разноцветная, Полоз узорчатый, Медянка обыкновенная

Рыбы

Минога каспийская, Стерлядь, Шип куринский, Сельдь волжская, Форель ручьевая, Быстрянка русская, Подкаменщик обыкновенный, Белорыбица, Хариус европейский, Бёрш

Земноводные

Тритон гребенчатый, Лягушка травяная.

Животные, исчезнувшие с территории Оренбургской области (черный список)

Млекопитающие: Тарпан степной, Тур или первобытный бык, Шакал

Птицы: Стервятник, Кречет, Фазан, Стерх.

Пресмыкающиеся: Геккончик пискливый, Квакша обыкновенная.

- Ребята, предлагаю вам разгадать ребусы на заданную тему. (см. Приложение 1).

- А теперь, угадайте названия животных, занесенных в Красную книгу Оренбургской области. (учащимся на парту выдается задание, см. приложение 2).

- Ребята, какие открытия вы сделали на уроке?

- Какую проблему вы увидели на уроке?

- Что было интересного на занятии?

Подведение итогов занятия.

На земле исчезают цветы.

С каждым годом заметнее это.

Меньше радости и красоты

Оставляет нам каждое лето.

Откровенье цветов луговых

Нами понято было едва ли.

Беззаботно топтали мы их

И бездумно, безжалостно рвали.

В нас молчало разумное «стой!»,

Нам казалось все мало, все мало.

А потом в толчее городской

Мы охапку тащили устало.

И не видели, как из-под ног,

Молчаливо, дыша еле-еле,

Обреченно глядел василек,

Безнадежно гвоздики глядели...

Приложение 1

Ответы: тритон,дрофа, сазан, аист, стрекоза

Приложение 2

Найдите 7 видов животных,

внесенные в Красную книгу Оренбургской области