Сценарий праздника «День Нептуна»

Сценарий праздника «День Нептуна»

Цель:Создать у детей радостное настроение, вызвать положительный эмоциональный подъем от встречи с Нептуном.

Задачи:

- Создать условия для развития у детей ловкости, внимания, находчивости.

- Создать условия для совершенствования и закрепления навыков коллективных действий в играх, эстафетах, хороводах, танцах.

- Создать условия для воспитания дружеских взаимоотношений.

Оборудование: пластмассовые шары, 2 пустых контейнера, пластмассовые рыбки и удочки,2 ёмкости с водой,2 надувных круга ,2 пластикового стаканчика ,2 конуса для эстафет.

Ход праздника.

Ведущая: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас с Вами особенный день. Мы отмечаем день моря .Предлагаю вам сегодня отправиться в путешествие, да не простое , а в водное и назовём наш корабль победа.(демонстрирует табличку). Давайте возьмёмся за руки, и получится большой корабль.

Дети: Дети берутся за руки и создают большой круг. Двигаются под музыку .Музыка обрывается.(трек 1)

Ведущая: Что случилось? Сейчас проверим. (Поднимает табличку без двух букв)

Ой, посмотрите у нас утонули первые две буквы и получилось не победа, а «Беда».

С таким названием опасно плыть дальше. Но я знаю, кто нам поможет царь Нептун-повелитель морей .Давайте его дружно позовём.

Чтобы гостя встретить дружно,

Нам сказать всем громко нужно:

Море , всколыхнись,

Царь Нептун скорей явись!

Дети: Дети дружно зовут Нептуна

Появляется Нептун под музыку(из мультфильма Капитан Врунгель-День Нептуна)(трек 2)

Нептун: Здравствуйте я царь Нептун, кто меня звал и зачем?

Ведущая : Здравствуйте Нептун ,мы с ребятами пустились в путешествие и у нас утонули две буквы ,помоги нам их достать.

Нептун: Ой не знаю ,вы оторвали меня от важных дел. Сегодня мой праздник день моря ,праздник воды. Устроите праздник мне тут и я вам помогу.

Воспитатель: Устроим Нептуну праздник ребята?

Ответы детей

Нептун: Но для начала я вас проверю, как хорошо вы знаете морских обитателей.

Море синее прекрасно.
Только плавать в нем опасно!
Как бы вас не «хватанула»
Кровожадная …

(Акула)

Быстрые, юркие,

И дружелюбные,

Плавают, играются,

Как же называются?

(Дельфины)

Я с неба упала

На морское дно

И хищницей стала

Давным уж давно.

(Морская звезда)

Вот просторы океана

Бороздит гора с фонтаном,

Бьёт хвостом, вода кипит -

Проплывает важно

(Кит)

Пронеслась о нем молва:

Восемь ног да голова.

Чтобы всем страшнее было,

Выпускает он чернила.

(Осьминог)

Он к воде всегда спешит,

Берегом бочком бежит.

С большой клешней, ничуть не слаб,

Как мы зовём его все? ...

(Краб)

В море зонтики плывут,

Куда волны их несут,

Обжигают как огонь,

Береги свою ладонь.

(Медуза)

Нептун: Какие вы молодцы все загадки отгадали. Вот последней загадкой вы напомнили мне о медузах.Прелогаю поиграть в игру «Быстро передай медузу».

Игра «Быстро передай медузу».(трек 3)

Дети под музыку передают медузу. На ком музыка заканчивается ,тот танцует под включенную музыку.

Нептун: Ох, повеселили старика, но я скучаю за своими подводными жителями. Давайте сыграем в игру« Море волнуется раз».

Игру« Море волнуется раз».(трек 4)

Дети играют в игру под фонограмму ,когда музыка заканчивается показывают озвученную морскую фигуру.

Нептун:

Хорошо танцуете, хорошо играете ,

Но чтобы разрешить плаванье,

Сначала проведем соревнования!

Две команды Дельфины и Осьминоги

Игра «Рыбак».( эстафета 1)

Два игрушечных набора «Рыбак». Две ёмкости с водой и в них рыбки. Побеждает та команда, которая поймает больше рыб.

Игра «Бег в надувном круге».( эстафета 2)

Каждый участник преодолевает дистанцию, надев на себя надувной круг. Возвращается и передаёт круг следующему. Побеждает та команда, которая Преодолеет дистанцию первая

Игра «Достань жемчуг». (эстафета 3)

В ёмкости с водой плавают шарики двух цветов .Каждая команда вылавливает шарик своего цвета и кладёт контейнер.

«Не расплескай воду». (эстафета 4)

Участвуют две команды по пять детей. У первых игроков в руках по пластиковому стаканчику, наполненному водой до половины. По сигналу первые участники бегут до стула и обратно, стараясь не расплескать воду, и передают стакан следующему игроку. Побеждает команда, первая закончившая игру и пролившая меньше воды.

Нептун: Какие вы быстрые смелые. А сейчас я хочу потанцевать «Танец маленьких утят».(трек 5)

Дети .Дети танцуют под фонограмму музыки. «Танец маленьких утят». (танец для детей младшей и средней группы).

Нептун: Молодцы, ребята, развеселили вы меня! Возвращаю, как и обещал ваши потерянные .буквы . А мне пора в своё подводное царство возвращаться .С вами пора мне прощаться!

Нептун уходит под фонограмму, прощается с детьми.(трек 6)

Воспитатель демонстрирует табличку со словом Победа.

Воспитатель: Ребята теперь у нас полное название корабля .Пора возвращаться в детский сад .Берёмся за руки ,делаем большой корабль, поплыли!

Дети:Дети берутся за руки и водят хоровод. (под фонограмму)(трек 7)

Воспитатель: Вот мы и приплыли назад в детский сад. Предлагаю в честь сегодняшнего праздника устроить морскую дискотеку!

Дети танцуют под музыкальные треки.