Конспект НОД «Русская народная игрушка – матрёшка»

1. Вводная часть

• 2 мин

Деятельность детей

Деятельность педагога

Примечание

Воспитатель вместе с детьми под русскую народную мелодию садятся за стлы

(Дети отгадывают загадку)

Ребята, когда я сегодня шла в детский сад увидела чудо чудное: сундучок красивый, расписной. Хотите узнать, что там?

Тогда слушайте загадку:

Есть для вас одна игрушка,

Не лошадка, не Петрушка.

Алый шелковый платочек,

Яркий сарафан в цветочек,

Упирается рука в деревянные бока.

А внутри секреты есть:

Может три, а может шесть.

Разрумянилась немножко

Наша русская. (Матрешка)

Молодцы, отгадали. Достаёт большую матрёшку, все дети внимательно её рассматривают.

Воспитатель читает стихотворение о матрешке:

- Я, матрешка - сувенир,

В расписных сапожках.

Прогремела на весь мир

Русская матрешка!

Мастер выточил меня

Из куска березы,

До чего ж румяная,

Щеки, словно розы!

Воспитатель. Теперь посмотрим на экран.

Слайд 1

Мотивация деятельности детей

2. Основная часть занятия.

Деятельность детей

Деятельность педагога

Примечание

Дерева

Сарафан, платочек

одна

Дети:(Много).

Дети: Самая большая, поменьше, ещё меньше и самая маленькая

Совместный счет матрешек с воспитателем.

Дети: ( большая ).

Дети: потому, что у неё нет такого яркого и красивого сарафанчика

Дети: (Ответы).

Сгибают и разгибают пальцы на руке.

Дети с помощью воспитателя, раскрашивают сарафан матрёшки с помощью штампов.

Воспитатель: А как вы думаете, из чего сделана эта игрушка?

Ребята, а в чём одета наша куколка?

Воспитатель: А сейчас подружки матрёшки споют про себя песенку. Посмотрите, в каких ярких цветастых сарафанах матрёшки.

Воспитатель: Наша гостья рассказала мне удивительную историю, похожую на сказку. Я вам сейчас её расскажу.

Рассказ воспитателя: Давным-давно, почти сто лет тому назад, в России, игрушечных дел мастер, из города Сергиев-Посад, сделали занятную деревянную куклу(давайте посмотрим на экран). Сначала он вырезал её из дерева, придал ей гладкую форму, нарисовал ей личико, платочек, сарафанчик. А потом раскрасил их яркими, красочными цветами и назвали её старинным русским именем Матрёна, а ласково – Матрёшечка. А ценилась эта игрушка тем, что она делалась и раскрашивалась в ручную. Посмотрите, в какие расписные наряды раскрасили их художники.

А была кукла необыкновенная, с чудесным сюрпризом.

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, сколько к нам пришло матрёшек?

Воспитатель: Но игрушечка, то наша с сюрпризом, давайте посмотрим: (воспитатель открывает первую матрёшку и выставляет постепенно одну за другой матрёшки на стол), внутри первой куклы сидела кукла поменьше, а в той ещё меньше, и ещё…. А теперь сколько у нас матрёшек?

Воспитатель: Какие матрёшки по размеру?

Воспитатель: Давайте мы с вами посчитаем, сколько стало матрёшек (дети с воспитателем считают матрёшек).

Воспитатель: Ребята, матрёшка пришла к нам со свое подружкой, какая эта матрёшка?

Воспитатель: Но она грустная, как вы думаете, почему?

.

Воспитатель: Как мы можем помочь матрёшке?

Воспитатель: Но раскрашивать мы будем не кисточками, как обычно, посмотрите, что у меня в руках

Воспитатель:Давайте сначала разомнём наши пальчики, пальчиковая гимнастика:

«Дружные пальчики»

Пальчик, пальчик, где ты был,

С этим пальцем в лес ходил,

С этим пальцем щи варил,

С этим пальцем кашу ел,

С этим пальцем песню пел.

Показ презентации о создании и происхождении матрешки

слайд 2 (песенка).

(Слайд 3 как делаются матрёшки).

(воспитатель показывает штампы и показывает технику рисования с помощью штампов на доске).

(Звучит русская народная мелодия слайд 4 – хоровод матрёшек).

3. Заключительная часть занятия:

Деятельность детей

Деятельность педагога

Примечание

Матрешка

Ответы детей

Штампами

Ребята посмотрите, какая красивая матрёшка у нас получилась. Она благодарит вас за сарафанчик и хочет вам что-то подарить

-Ребята назовите мне русскую народную игрушку, о которой мы сегодня говорили?

- Ребята, а вам нравится матрешка? Почему?

Чем мы рисовали?

(воспитатель раздаёт детям раскраски маленьких матрёшек).