Сценарий развлечения в младшей группе "О мамочке любимой"

Сценарий развлечения в младшей группе

« О мамочке любимой»

Выполнила воспитатель

Воронина Л.Б.

МАДОУ

«Детский сад №441«Кузнечик»

г. Нижний Новгород

2023 г.

Цель: Формирование у детей уважительного отношения к маме, создание положительной эмоциональной атмосферы.

Задачи:

• Обогащать знания детей о празднике «День Матери».

• Способствовать развитию творческих способностей.

• Воспитывать коммуникативные, социально-нравственные качества у детей

• Создать праздничное настроение у детей

Предварительная работа:

• Беседа с детьми о мамах и бабушках

• Подбор литературного материала.

• Чтение детям сказок

• Рассматривание альбома «Моя мама на работе», «Моя семья»

Материал

Ширма – лес, персонажи сказки – котёнок, кошка, лягушонок, лягушка на болоте, щенок, собака ,миска молока, зайчонок, зайчиха, деревья, домик кошки, музыкальное сопровождение, материал для аппликации, сердечко

Звучит музыка, дети стоят полукругом

Ведущий

На свете добрых слов живет немало,
Но всех добрее и нежней

одно- из двух слогов простое слово «ма- ма»,
И нету слов роднее, чем оно!

Ребята, у каждого из вас есть мама. Она вас любит, заботиться о вас.

И сегодня мы с вами поговорим о мамах, ведь сегодня праздник

«День Мамы»

Ведущий
От чистого сердца.
Простыми словами
Сегодня, друзья,
Мы расскажем о маме:
 Я буду задавать вопросы, а вы отвечайте громко и дружно «Ма-моч-ка».

1.Кто пришёл ко мне с утра? (дети хором) Мамочка!

2.Кто сказал: Вставать пора?» - мамочка!

3.Кашу кто успел сварить? - мамочка!

4.Чаю в чашки всем налить? - мамочка!

5.Кто косички мне заплёл? - мамочка!

6.Целый дом один подмёл? - мамочка!

7.Кто цветов в саду нарвал? - мамочка!

8.Кто меня поцеловал? - мамочка!

9.Кто ребячий любит смех? - мамочка!

10.Кто на свете лучше всех - мамочка!

А как зовут ваших мамочек, мы сейчас узнаем, а поможет нам в этом волшебное сердечко: мы будем передавать его друг другу и называть имя любимой мамочки!! Ну что, готовы?!  Раз, два, три. Игру начни!

Игра  «НАЗОВИ ИМЯ МАМЫ».

Ведущий

 Ребята, все дети могут радовать или огорчать своих мамочек. Если вы сделаете что то плохое мама огорчиться, а если что то хорошее,  то мама будет радоваться. Я буду говорить, что дети могут делать плохого или хорошего, а  вы улыбаетесь и хлопаете руками – если хорошо, и хмуритесь и топаете ногами - если плохо  

Игра «РАДОСТЬ ИЛИ ОГОРЧЕНИЕ».

Разбросали по комнате все игрушки; 

Помогли маме помыть посуду; 

Нарисовали и подарили  маме красивый рисунок; 

Порвали новую книжку; 

Вы съели на завтрак всю кашу; 

Всегда говорите своим родным «спасибо», «пожалуйста»,

Не хотите мыть руки перед едой; 

Убежали от взрослых; 

Научились сами одеваться, без помощи взрослых.

Ведущий

Вижу, что вы знаете, что  может огорчить или порадовать любимую мамочку. Надеюсь, что вы будете только радовать своих мамочек!

Ведущий

А сейчас ребятки за руки беритесь в круг на танец становитесь

«Танец маленьких утят» или «Вперёд четыре шага» /на выбор воспитателя/ /Может быть песня о маме/

Ведущий Молодцы, хорошо повеселились.

А сейчас для мамочек предлагаю сделать поздравительные открытки!

Аппликация « Мама – солнышко моё!»

/Дети выполняют аппликацию, столы подготовлены к изобразительной деятельности /

Ведущий

Какой замечательный подарок вы сделали своим мамам! Вечером вы порадуете своих любимых мамочек, подарите им красивые открытки.

А для вас, ребята, у нас сюрприз, мы вас приглашаем в театр на спектакль «Как котёнок потерял свою маму!» /Можно посмотреть мультфильм о маме /

Звучит музыка в гостях у сказки.

Спектакль  «КАК КОТЁНОК ПОТЕРЯЛ СВОЮ МАМУ»

Действующие лица: ВЕДУЩИЙ, КОТЕНОК, ЗАЙКА, ЛЯГУШОНОК, ЩЕНОК, МАМА-КОШКА.

ВЕДУЩИЙ: Вы прислушайтесь, ребята, кто-то, кажется, идет.

                        Голосочком очень тонким кто-то песенку поет.

Котенок: (поет) Мяу-мяу-мяу! Где найти мне маму?

ВЕДУЩИЙ: Это Котенок куда-то идет, 

                        Это Котенок так грустно поет.

                        Вдруг навстречу чьи-то ножки 

                        Скачут быстро по дорожке.

Зайка: Здравствуй Котенок, куда ты идешь?

            И почему очень грустно поешь?

Котенок: Я от мамы потерялся, и один совсем остался.

                 Говорила мама – Кошка: «Поиграй сынок немножко!

                 Будь внимательным, гляди! Далеко не уходи!»

                 Бегал, прыгал я с друзьями, и совсем забыл о маме.

                 На полянке заигрался и, конечно, потерялся.

                 Где же маму мне найти? И куда теперь идти?

Зайка: Что ж, пойдем к Зайчихе – маме. 

            Жить ты будешь вместе с нами.

            Грызть морковку и капусту 

            С громким хрустом, это вкусно!

Котенок: Что ты, Зайка, мне неловко, 

                 Но ведь я не ем морковку.

                 А дает мне мама – Киска 

                 Молочка попить из миски.

                 Лучше Зайка я пойду, 

                 Свою мамочку найду.

Зайка: Ладно, Киска, не грусти! 

            Ну, а мне пора идти.

ВЕДУЩИЙ: Вот идет вперед Котенок 

                        Видит, скачет Лягушонок.

Лягушонок: Здравствуй, Киска, ты малыш. 

                     Отчего же ты грустишь?

Котенок: Я от мамы потерялся, 

                  И один совсем остался.

                  Мне куда теперь идти? 

                  Где мне мамочку найти?

Лягушонок: Мама есть у нас в болоте. 

                     У нее большой животик.

                     К маме – Квакше мы пойдем, 

                     Будем вместе жить втроем.

                     Угостим тебя мы сами

                     Вкусненькими комарами.

Котенок: Ах, не знаешь ты котов!

                  Не едим мы комаров!

                Я люблю, как мама – Киска, 

                Молочко лакать из миски.

                Я в болото не пойду, 

                Свою мамочку найду.

Лягушонок: Что ж, как хочешь, дорогой. 

                      Ну, а мне пора домой.

ВЕДУЩИЙ: Вот бредет вперед Котенок, 

                        Под собой не чуя ног.

                       А на встречу по дорожке 

                        Смелый маленький Щенок.

Щенок: Гав, гав, гав. Привет, Котенок!

              Отчего грустишь друг мой?

Котенок: Я от мамы потерялся, 

                  Не могу попасть домой.

Щенок: Тропинок в мире очень много, 

               Но я смогу найти дорогу.

               Нюх не зря собачке дан. 

               По твоим пойду следам. Гав! Гав!

               Ну, а ты иди за мной.

               Приведу тебя домой.

                 (Котенок идет за Щенком, а навстречу им выходит мама-Кошка).

Котенок: Здравствуй, мамочка моя! 

                  Долго я искал тебя!

Кошка: Непослушный мой Котенок,

              Глупый маленький ребенок.

              Заблудился ты в саду,

              А ведь мог попасть в беду. (Обнимает Котенка).

Котенок: Буду я теперь взрослее. 

                  Буду я теперь умнее.

                  Мамочку я слушать буду, 

                  А Щенка я не забуду.

                  От беды он спас меня, 

                  Будем мы теперь друзья.

ВЕДУЩИЙ: Стал Котенок наш примером 

                       Для всех маленьких ребят.

                       Маму слушал, кашу кушал, 

                       Стал ходить он в детский сад.

ВЕДУЩИЙ: – Ребятки вам понравилась сказка?

                        Вот котенок убежал далеко от дома,

                        И чуть не случилась беда.

                        Мамочку надо слушать всегда!

Используемые источники

1.ФОП ДО

2.Рабочая Программа воспитания МАДОУ «Детский сад№441 «Кузнечик

3. Т. С. Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду»

4. О.В. Дыбина «Ознакомление с предметным и социальным окружением»

5. В.В. Гербова «Развитие речи в детском саду»)

6. Хрестоматия для чтения детям в детском саду и дома 3-4 лет

7.Л.В. Абрамова, И.Ф.Слепцова «Социально-коммуникативное развитие дошколь

8. Интернет-ресурсы