Конспект образовательной деятельности "Ферма"

Воспитатель: Сегодня к нам пришли гости. Что нужно сделать? Правильно. Поздороваться! Когда мы здороваемся, мы желаем друг другу здоровья.

А сейчас давайте встанем в круг:

Соберёмся дети в круг,

Я - твой друг и ты - мой друг.

Крепко за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся.

Посмотрите, какой хороший сегодня день.

Воспитатель: Дети вы любите путешествовать? (Ответы детей)

Сегодня мы с вами совершим путешествие в деревню на ферму. А кто живёт на ферме? (Ответы детей) Как их можно назвать одним словом? (Ответы детей) Все согласны, что это домашние животные?А почему их так называют? (потому что о них заботится человек)

А на чём можно путешествовать? (Ответы детей)

Я предлагаю, нам отправиться в путешествие на лошадях. Хотите прокатиться на лошади?

(приготовили ручки…Как лошадка начинает свой ход: медленно, потом она набирает свой ход, скачет быстрее, на пути препятствие – перепрыгиваем, поскакали дальше, а теперь идём через болото, поскакали дальше…..)

Воспитатель: Вот мы и приехали деревню на ферму.

А теперь девочки сядут тихо, а мальчики сядут ещё тише. А как нужно правильно сесть? Совершенно верно! Спинки ровно (прямо), ножки вместе.

Все сели правильно? (Ответы детей)

Воспитатель: Смотрите, а здесь письмоот бабушки Федоры.Давайте его прочитаем! Слушайте внимательно!

Дорогие ребята!

Домашние животные растеряли своих детёнышей. Помогите, пожалуйста, вернуть этих шалунишек их мамам в свои домики. Надеюсь на вашу помощь.

Бабушка Федора.

Ребята! У бабушки Федоры случилась беда. У животных потерялись детёныши. Мы же с вами поможем бабушке Федоре? (Да)

Смотрите, вот они гуляют на лужайке совсем одни, без своих мамочек.

А как вы думаете, можно детям гулять одним без присмотра родителей? (Ответы детей)

Ребята, чтобы помочь бабушке Федоре, вы должны отгадать загадки. Будьте внимательными!!!!!

И слушайте первую загадку:

Мохнатенькая,

Усатенькая,

Молочко пьёт,

Песенки поёт.

Кто это? Конечно это кошка.Все согласны, что это кошка? А у кошки кто детёныш? котёнок. Молодцы. А как вы думаете, где живёт кошка? (в доме, у печки, на тёпленьком местечке). Сашенька помоги котёнку вернуться к своей маме.

Вот мы с вами вернули уже одного детёныша. Давайте искать остальных..

Проживает во дворе,

В личном доме – в конуре,

И на всех, кого не знает,

То рычит она, то лает.

Кто же это? Да это собака! Молодцы! А у собаки кто детёныш? Правильнощенок. Вика ты согласна?

А где же живёт собака? В конуре (в будке)! Посмотрите, а вот и конура. Лизонька помоги щенку вернуться к своей маме.

Как у нас с вами хорошо получается! Давайте дальше продолжать…

Под дождём она гуляет,

Щипать травку обожает,

«Кря» кричит, всё это шутка,

Ну конечно это - (утка)

Правильно это утка. Молодцы! А у мамы утки кто детёныш? (утенок). Богдан, а ты как думаешь? А где же у нас ныряют утки? ( в пруду)

Богдан помоги утёнку вернуться к своей маме. Молодец! Спасибо!

Наша добрая подружка

Даст нам перьев на подушку

Даст яичек для блинов,

Куличей и пирогов. (курица)

Кто же это? Молодцы! Это курица. А у курицы кто детёныш? (цыплёнок). А как называется их дом? Правильно.Курятник.

Машенька помоги цыпленку вернуться к своей маме.

Всех зовёт она детей:

« Приходите поскорей!

И тогда, я не шучу,

На себе вас прокачу!» (лошадка)

Кто это? Правильно это лошадь! Кто же у лошади детёныш? (жеребёнок)

А вы знаете, где живёт лошадь? (в конюшне) Молодец …..! А вот и конюшня. …..

Вика помоги жеребёнку вернуться к маме в свой домик.

Ребята мы уже нашли почти всех детёнышей. Это же так здорово.

Слушайте следующую загадку:

Говорит она «му – му!»

Ночью спит в своём хлеву,

Днём на пастбище идёт,

Молоко нам всем даёт? ( корова )

Кто же это? Да это корова! А у коровы маленький кто? (телёнок).

А где живёт корова? В коровнике (хлеву), правильно! А вот и коровник. Вика К помоги вернуть телёнка его мамочке.

Вот и телёнок вернулся домой.

Не спеша шагает с речки

В шубе ей тепло, как в печке.

Подойдёт она к избе

И зовёт меня: БЕ – БЕ.( овечка )

Кто же это? Вы угадали это овечка! Умницы. У овцы маленький кто? ягнёнок. А где она живёт? В сарае (овчарне). Посмотрите, а вот и сарай. Никита помоги ягнёнку вернуться к маме овечки.

У овечки есть соседка,

Лежебока – домоседка.

Лёжа в луже у корыта,

Громко хрюкает….(свинья)

Кто это? Молодцы! Это свинья. А у свиньи кто детёныш? (поросёнок)

А как же называется дом у свиней? Свинарник.

Ярослав помоги поросёнку вернуться к маме.

Ребята давайте проверим, всех ли детёнышей мы вернули в свои домики?

Кто живёт в доме, у печки? (кошка и котёнок)

Где живёт собака с щенком? (в будке)

Кто живёт в коровнике? (корова и телёнок)

Где живёт свинья и поросёнок? (В свинарнике)

Кто живёт в конюшне? (лошадь и жеребёнок)

Где плавают утка с утёнком? (в пруду)

Кто живёт в курятнике? (курица и цыплёнок)

Кто живет в сарае-овчарне? (овечка и ягнёнок)

Ребята! Какие вы молодцы! Отгадали все загадки! Вы помогли детёнышам вернуться к своим мамам, в свои домики. Они стали весёлые и радостные.

Ребята а мы с вами выполните просьбу бабушки Федоры? А бабушка вам в благодарность прислала гостинцы. И передаёт вам огромное спасибо!

А сейчас нам пора отправляться обратно в детский сад.

Итог занятия.

Вам понравилось наше путешествие?

О чем мы с вами разговаривали?

Что вам понравилось больше всего?

А мне тоже очень понравилось с вами путешествовать. Вы были активными, весёлыми и находчивыми.