Тематическое музыкальное занятие "Краски Осени" для детей второй младшей группы

Тематическое занятие для второй младшей группы

«Краски Осени»

Цель: воспитание любви к природе через музыкально-игровую деятельность, закрепление пройденного материала.

Задачи:развивать познавательный интерес средствами музыки, художественного творчества;

продолжать учить начинать и заканчивать движения с началом и концом звучания музыки;

воспитывать культуру слушания музыки;

учить петь, не опережая и не отставая друг от друга; формировать навык совместного пения;

уточнить понятие детей о времени года, воспитывать любовь к природе.

Зал украшен под осенний лес, на полу лежат разноцветные листочки.

Под веселую музыку дети входят в зал.

М.р.: Ребята, давайте с вами поздороваемся…

Приветствие «Здравствуй»

Здравствуйте ладошки – хлоп, хлоп, хлоп

Здравствуйте ножки – топ, топ, топ.

Здравствуйте щечки – плюх, плюх, плюх

Здравствуйте губки – чмок, чмок, чмок

Здравствуйте ребята – здравствуйте!

М.р.:Ребята, сегодня мы будем любоваться красотой осени. Посмотрите, как красиво в нашем зале, как в осеннем лесу. Давайте мы с вами погуляем, представим, что мы в лесу.

Музыкально-ритмическое движение «Погуляем» Т. Ломовой

Дети спокойно гуляют, представляя, что они в лесу, ходят врассыпную.

М.р.:Ребята, в нашем осеннем лесу растут деревья, давайте покажем какие они большие.

Музыкально-ритмическое движение «Деревья»

Ручки подняли и плавно помашем,

Ветер качает листву.

Вниз опустили, руки встряхнули,

Сбросив на землю листву.

Упражнение повторяется 2 раза.

Дети присаживаются на стульчики.

Звучат голоса птиц.

М.р.: Ребята, слышите, как красиво поют птички в нашем лесу…Давайте вспомним нашу распевку «Птичка».

Педагог поет песенку «Птичка» М.Раухвергера, дети подпевают.

М.р.: Осенью, ребята, льют дожди, на улице становится сыро и холодно. Давайте споем песенку про дождик.

Дети вместе с педагогом поют песенку «Раз, два, три, четыре, пять, вышел дождик погулять» сл.О.П.Ильиной, муз. Е.В. Майковой.

М.р.:Ребята, после дождя остались на земле лужи, давайте оденем на ножки сапожки и будем шлепать по лужам.

Музыкально-ритмическое упражнение «Оденем на ножки сапожки»

Воспитатель раскладывает по залу небольшие лужицы, дети под музыку шлепают по лужам.

М.р.: Выглянуло солнышко и лужи наши высохли.

Воспитатель убирает лужицы с пола.

М.р.:Ребята, посмотрите сколько листиков у нас под ногами, какие они красивые, яркие: зеленые, желтые, красные…Давайте их соберем и потанцуем с ними.

Дети исполняют «Пляску с листочками» А.Филлипенко.

М.р.:Ребята, вам понравилось гулять по осеннему лесу? (ответы детей) Наше занятие подошло к концу, до свидания.

Дети под веселую музыку уходят в группу.