Проект "Малая Родина - большая любовь"

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №15»

структурное подразделение

«Детский сад»

Проект

для подготовительной к школе группе

«Малая Родина – большая любовь»

«Пермский край»

Подготовили:

Лазарева Л.В.

воспитатель

первой

квалификационной

категории

Филипьева К.В.

воспитатель

первой

квалификационной

категории

Соликамск, 2021г.

Название проекта: «Пермский край»

Наш великий Пермский край -

Жемчужина Урала!

Славен красотой широт,

Здесь чудес немало.

Растекается река

По низинам с гор,

И за скалами, в туман

Прячется простор.

Добродушна и стройна

Ярко вся сверкая,

Возвышается над Камой

Пермь - столица края

Восхваляем красоту

Самому родному,

Посвящаем мы себя

Краю дорогому!

Актуальность:

Неотъемлемой частью любой системы образования является воспитание патриотизма. Патриотизм – это любовь и привязанность к Родине, преданность ей.

В нынешнее время очень много говорят о нравственно-патриотическом воспитании подрастающего поколения, так как формирование отношении к своей Родине, начинается с детства.

Мы считаем актуально продолжать работу по патриотическому воспитанию детей в детском саду, так как ребенку необходимо как можно больше узнать о своей семье и доме, о том месте где он родился, где живут его близкие; познакомиться с историей, природой, культурой родного края, воспитать потребность и желание участвовать в делах на благо людей и природы своей «малой Родины».

Проблема:

Большое значение для познавательного, социально-личностного и нравственного развития детей имеет знакомство с родной страной, родным городом, с историей родного края, его достопримечательностями и известными людьми.

Родители имеют не достаточно знаний о своем крае, мало уделяют внимание этой проблеме, считая ее не важной и благодаря этому дети не знают в достаточном количестве информации о своем городе, крае.

По этому мы считаем, данную проблему актуальной не только для детей, но и для взрослых.

Цель:

Формировать основы патриотического воспитания у детей дошкольного возраста.

Задачи:

1. Дать детям знания о родном крае: история, символика, достопримечательности, культурные и промышленные объекты, экология края.

2. Познакомить с именами тех, кто основал и прославил край.

3. Познакомить детей с рекой Камой, ее расположением на карте, уникальностью.

4. Познакомить с явлениями, происходящими в окружающей среды.

5. Познакомить с городами и историческими центрами края.

6. Дать знания о народах и народных промыслах родного края.

7. Познакомить детей со знаменитыми соотечественниками края: писателями, художниками, музыкантами. Побуждать детей восхищаться их творчеством.

8. Формировать чувство уважения к защитникам Родины.

9. Привить любовь и гордость за свою Родину.

10. Привлечь к активной работе родителей.

Ожидаемый результат:

1. У детей расширятся представления о родном крае.

2. Дети должны знать и называть свой край, город, достопримечательности края.

3. У детей должно быть сформировано чувство гордости за свой край и желание сохранить его чистым и красивым.

4. Активизировать знания родителей по вопросу патриотического воспитания у детей дошкольного возраста.

Формы и методы работы:

1. Беседы.

2. Чтение художественной литературы.

3. Рассматривание иллюстраций.

4. Посещение виртуальных экскурсий.

Тип проекта: познавательно-исследовательский

Участники:воспитатели: Лазарева Л.В., Филипьева К.В.

дети подготовительной к школе группы,

родители.

Масштаб:краткосрочный (1 неделя)

Этапы реализации:

Оценка результатов проекта:

В результате проекта дети получили много знаний о родном крае. Наша совместная деятельность с детьми прошла не напрасно дети узнали много интересной и полезной информации о малой родине.

Список литературы:

Интернет-ресурсы.