урок математики "Десятичные дроби. Защищая Липецкую землю"

Автор: учитель математики Вовденко Ольга Леонидовна

Место работы: МБОУ СШ № 61 имени М.И. Неделина г. Липецк

Сравнение, сложение и вычитание десятичных дробей

(«Защищая Липецкую землю…»)

(Преподавание математики с использованием регионального компонента)

5 класс

Цели урока: - повторить правила сравнения, округления, сложения и вычитания десятичных дробей;

- отработать и закрепить умения выполнять действия с десятичными дробями, решать уравнения;

- воспитывать любовь к родному краю;

- развивать умение работать в парах;

- развивать интерес к математике.

Формы работы учащихся: фронтальная, парная, индивидуальная

Необходимое оборудование: компьютер, проектор, раздаточный материал (карточки для самоанализа), презентация «Защищая Липецкую землю», выполненная в программе PowerPoint

Ход урока

1. Организационный момент Слайд 1

- Здравствуйте, ребята!

- Проверьте, всё ли у вас готово к началу урока.

- У вас на столах листы самооценки, не забывайте их заполнять.

2. Постановка темы, цели и задач урока

- Вы уже научились сравнивать, складывать и вычитать десятичные дроби.

- Сегодня на уроке мы с вами продолжим развивать математические навыки, складывать и вычитать десятичные дроби.

- Как вы думаете, для чего нам это нужно, как это пригодится в вашей жизни?

3.Актуализация опорных знаний и умений учащихся

• (Слайд 2) Прочитайте дроби: 3,5; 1,941; 11,07; 6,981; 7,51; 19,45.

- Назовите числа в порядке возрастания. (1,941; 3,5; 6,981; 7,51; 11,07; 19,45)

- Назовите наименьшую десятичную дробь, наибольшую.

- Итак, вы выбрали числа 1,941и19,45.Если стереть запятые и между числами поставить черту, что напомнит такая запись? (1941-1945 гг. – Вов) Слайд 3

Слайд 4 Великая Отечественная война была одной из самых кровопролитных войн, пережитых Россией. Вы - поколение, не знающее войны. Но память о тех страшных днях жива. В семьях вам рассказывают о погибших родственниках, о судьбах близких. В школе происходит знакомство с основными событиями Отечественной войны. Кроме того, названия городов, улиц и площадей, памятники и музеи – всё это помогает сохранить память о минувшей войне, чтобы не допустить её повторения. Вот и сегодня на уроке мы вспомним о тех, кто защищал нашу землю.

Слайд 5 «Защищая Липецкую землю…»

В октябре 1941 года фронт приблизился к Липецкому району. На территории Липецкого края советские воины вели упорные оборонительные бои против наступавших гитлеровских полчищ.

• Слайд 6 Сравните числа (по окончании работы на экране появляются ответы и проводится взаимопроверка в парах):

25,134 и250

4,6** и 4,788;

0,351 и 0,341**;

200,9* и 200,99.

За годы войны с Липецкой земли ушли на фронт 250 тысяччеловек, и каждый второй отдал жизнь за Победу. На борьбу с немецко-фашистскими захватчиками было мобилизовано из города Липецка и Липецкого района почти46 тысяч человек. Из них погиб каждый третий. 351 бомбусбросили фашисты на станцию Грязи.

   В 1941 и 1942 годах Липецк был прифронтовым городом. В это время на территории нынешней Липецкой области располагалось свыше 200 госпиталей.

• Не забудьте отметить результат в листе самооценки!

• Слайд 7 Вычислите (устно, фронт. работа):

2,9 + 3,01 = 5,91

17,45 – 16,45 = 1

14,91 – 10 = 4,91

1,8 + 2,22 = 4,02

Значительный вклад в разгром немецких захватчиков внесло население нашей области. На территории области были сформированы:

• 591-йавиационный истребительный полк

• 1-йтанковый корпус под руководством М.Е.Катукова

• 491-йминометный полк

• 402-йистребительный Севастопольский Краснознаменный ордена Суворова III степени авиационный полк (переформировывался и доукомплектовывался в Липецке)

4.Отработка навыков сложения и вычитания десятичных дробей. Закрепление материала

Слайд 8 В1941 году в Липецке формируется 591 авиационный истребительный полк. Этот полк был сформирован в городе Липецке 12 октября 1941 года на базе 5-ой авиационной эскадрильи липецких высших авиационных курсов. Полк прошел боевой путь от Липецка до Варшавы, участвовал в боях на Курской дуге, в операции "Багратион" по освобождению Белоруссии. Победу встретил в крепости Модлин (город Новы Двур вблизи Варшавы). После войны полк нес боевое дежурство в системе ПВО вплоть до расформирования в 1958 г.

• Слайд 9 Задание 1. Выполните действия и, используя ключ, вы узнаете, кто был назначен командиром 591-го авиационного истребительного полка (на доске работают ученики, по окончании работы на экране появляются ответы и проводится самопроверка):

1. 0,23 + 6,4 = 6,63 (Б);

2. 3,26 – 2,1 = 1,16 (о);

3. 15,6 + 4,2 = 19,8 (ж);

4. 12,2 – 3,15 = 9,05 (и);

5. 4 – 2,7 = 1,3(н);

6. 1,5 + 3,25 = 4,75(с);

7. 5,82 – 2,27 = 3,55(к);

8. 4,25 + 4,8 = 9,05(и);

9. 25 + 0,5 = 25,5 (й)

Ключ:

Командиром полка был назначен майор Н.Ф. Божинский.

• Не забудьте отметить результат в листе самооценки!

Слайд 10: Символ авиационной истории города – памятник на площади Авиаторов – устремленный  ввысь самолет МИГ-19.

Слайд 11: Весной1942 года на базе завода «Станкострой» сформированпервый танковый корпус. Командовал корпусом (а затем 1-ой гвардейской танковой армией) дважды Герой Советского Союза маршал бронетанковых войск Михаил Ефимович Катуков.

Слайд 12: В честь этого события 1 декабря 1978 года в Липецке  установлен монумент (памятник танкистам): на изогнутой железобетонной плите установлен настоящий танк Т-34 на фоне контура звезды.

Слайд 13 Задание 2. Решите уравнения (учащиеся, сидящие на 1 варианте, решают уравнения группы I, а учащиеся, сидящие на 1 варианте, решают уравнения группы II; за доской работают ученики, по окончании работы на экране появляются ответы и проводится взаимопроверка в парах):

I: 6,7 – х = 2,2 (4,5)

(х – 5,4) + 2,3 = 8,9 (12)

II: х + 0,83 = 2,33 (1,5)

(4,9 + х) – 3,2 = 5,3 (3,6)

В декабре 1942 года корпус принимал участие в Сталинградской битве. В результате боев частями корпуса захвачено в плен4,5 тыс. солдат и офицеров, уничтожено более сотни орудий разных калибров, 15 танков, 480 автомашин,43 пулемёта, несколько складов с боеприпасами и другое имущество. Корпус участвовал в 12 операциях Великой Отечественной войны.36 воинов корпуса удостоены звания Героя Советского Союза.

• Не забудьте отметить результат в листе самооценки!

Физкультминутка

Слайд 14: Давайте немного передохнём. Зарядка для глаз.

5. Самостоятельная работа

Слайд 15: 16 декабря 1942 года приказом командующего Воронежским фронтом сформирован 491-й минометный полк. Начав путь в Липецке, полк достойно пронес свое Боевое Знамя по полям сражений Великой Отечественной войны до Праги. И путь этот был отмечен высокими правительственными наградами: к концу войны полк имел почетное наименование Киевского, а на его Боевом Знамени сияли ордена Красного Знамени, Кутузова и Александра Невского.

Слайд 16: Задание 3. Выполните действия (самопроверка):

В-1. (26,72 + 4,9) – (66,05 – 35,8) = (1,37)

В-2. (43,4 – 7,87) – (4,3 + 29,86) = (1,37)

Умножьте ответ на 1000, и вы узнаете, сколько воинов полка за героизм, доблесть и отвагу удостоены высоких правительственных наград (1370).

• Не забудьте отметить результат в листе самооценки!

6.Закрепление материала (продолж.)

Слайд 17: 402-й истребительныйСевастопольский Краснознаменный ордена Суворова III степени авиационный полк был cформирован 25 июня 1941 года на подмосковном аэродроме Чкаловский. К 1943 году полк был сильно потрёпан. 3 июня 1943 года полк перелетел в Липецк, где переформируется и доукомплектовывается. На липецкой земле отметили вторую годовщину полка.

В 1992 г. этот полк вошел в состав Липецкого Центра боевого применения и переучивания летного состава (ВВС) имени В.П. Чкалова.

Слайд 18: Задание 4. Округлите десятичные дроби (за доской работает ученик, по окончании работы на экране появляются ответы и проводится взаимопроверка в парах):

а) 88,955 до сотых (88,955 ≈ 88,96)

б) 807,13 до единиц (807,13 ≈ 807)

в) 39,834 до десятых (39,834 ≈ 39,8)

К 10 мая 1944 года полк произвёл всего 8896 боевых вылетов. Лётчиками полка проведено807 воздушных боёв, в результате которых сбито 398 самолётов противника.

• Не забудьте отметить результат в листе самооценки!

Слайд 19: Задание 5.Восстановите запись:

42 + 17 = 212(4,2 + 17 = 21,2)

52 + 48 = 10(5,2 + 4,8 = 10)

163 – 27 = 1603 (163 – 2,7 = 160,3)

А вот еще интересные факты. В годы войны липецкими контрразведчиками было обезврежено 12 агентов спецслужб фашистской Германии, 8 диверсантов, организовано и обучено 10 партизанских отрядов и свыше 40 партизанских групп. За мужество, отвагу и героизм более 10000 липчан были награждены орденами и медалями, свыше160уроженцев Липецкой области удостоены звания Героя Советского Союза и России.

7. Подведение итогов

Слайд 20: Война. Отступления, затем – ПОБЕДА… ПАМЯТЬ… Эти понятия неразрывно связаны друг с другом. Дорогой ценой далась нам эта победа. Значительный вклад в разгром немецких захватчиков внесло население нашей области. Как и весь советский народ, наши земляки воевали за правое дело и заслужили почет и уважение на все времена.

Слайд 20: по щелчку мыши Отгремела война как большая беда,

Жизни многих солдат забрала навсегда.

Тем, кто пал в тех боях, защищая страну,

И не видел победную чудо-весну,

До земли наш глубокий и низкий поклон.

И пусть памятью будет им вечный огонь.

Слайд 21: Нельзя забыть все то, что сделали для нас наши земляки, мы на это не имеем право! Да и как мы можем забыть? Ведь благодаря ним, мы сейчас живем в нашей стране, под ясным небом. Если бы тогда в сорок первом не было бы чувства преданности Родине, то мы бы уже жили в другой стране, если бы вообще появились на свет.

Слайд 22: Склоним голову перед памятью павших и подвигом ныне живущих фронтовиков и тружеников тыла (по щелчку мыши: звучит песня «Поклонимся великим тем годам…»).

Слайд 23: Совершая сегодня путешествие в героическое прошлое нашего края, мы повторили тему «Сравнение, сложение и вычитание десятичных дробей».

Посмотрите на свои листы самооценки, сделайте вывод, как вы освоили данную тему (учащиеся выставляют себе оценку за урок, листы самооценки сдают учителю).

Кроме этого, учитель выставляет оценки учащимся, активно работавшим на уроке.

Домашнее задание: выдается на карточках каждому ученику.

Использованная литература:

• Липчане – Великой Победе.Шахов В.В., Шальнев Б.М. – Липецк: изд-во "Гэлион", 1995.

• Липецк в солдатской шинели.Шахов В.В., Шальнев Б.М. – Липецк: изд-во "Гэлион", 1995.

• Воротникова Р.В. Из истории Липецкого края. – Воронеж: Центрально-Черноземное издательство, 1965.

• Колтаков В.М. Липецк. Страницы истории. – Липецк: НПО ОРИУС, 1991

• Воротникова Р.В. Дорогой славы и бессмертия. – Воронеж: Центрально-Черноземное издательство, 1966.

• Кириченко П.И. Первым всегда трудно. Боевой путь 1-го танкового Инстербургского Краснознаменного корпуса.— М.: Яуза, Эксмо, 2007.

• Сайт «Танковый фронт 1939-1945» http://tankfront.ru/ussr/tk/tk01.html

• Война в твоем городе: Липецкhttp://www.vrn.kp.ru/daily/24485.4/641329/