Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Участие подтверждается официальными документами
  • Приказ Приказ о проведении
  • Положение Положение
  • Протокол Выписка из Протокола
  • Диплом Диплом победителя
  • Инновации Диплом за инновационную деятельность
  • Благодарность Благодарность
16.05.2024

Методическая разработка классного часа, тема: "Безопасность в период весеннего паводка""

Проскунина Ольга Сергеевна
Касимовский филиал ОГБПОУ "Рязанский медицинский колледж"
Конкурсная работа

М инистерство здравоохранения Рязанской области Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Рязанский медицинский колледж

КАСИМОВСКИЙ ФИЛИАЛ

Методическая разработка классного часа

на тему «Безопасность в период весеннего паводка»

К асимов, 2024 г.

Методическая разработка составлена куратором группы 6090222К по специальности 34.02.01 Сестринское дело

ОДОБРЕНО

на заседании ЦМК по специальности «Сестринское дело»

Протокол № ____от _____________2024г

Председатель__________М.И.Болдарева

Пояснительная записка

Актуальность темы:

Приближается время весеннего паводка. Лед на реках становится рыхлым, «съедается» сверху солнцем, талой водой, а снизу подтачивается течением. Очень опасно по нему ходить, в любой момент может рассыпаться под ногами и сомкнуться над головой.

Оставаясь без присмотра родителей и старших, не зная мер безопасности, подростки и дети играют на обрывистом берегу, а иногда катаются на льдинах водоема. Такая беспечность порой кончается трагически.

В период паводка, даже при незначительном ледоходе, несчастные случаи чаще всего происходят с подростками и детьми. Таким образом, тема сегодняшнего классного часа является актуальной.

Сегодня мы изучим меры предосторожности в период ледохода и весеннего паводка.

Классный час проводится в соответствии с планом работы куратора учебной группы 6090222К специальности 34.02.01 Сестринское дело на 2023-2024 учебный год.

Цель:создание условий для пропаганды среди обучающихся безопасного поведения в период весеннего паводка, формирования ОК 12.

Задачи:

  1. Изучить правила безопасного поведения в период весеннего паводка.

  2. Изучить меры предосторожности во время ледохода и паводка.

Планируемые результаты:

ЛР 10. Заботящийся о защите окружающей среды, собственной и чужой безопасности, в том числе цифровой

Метод (технология) проведения мероприятия: информационно-коммуникационные, технология рефлексии

Дата проведения: 01.04.2024 г.

Место проведения: учебный кабинет филиала колледжа (№10).

Этапы подготовки и проведения мероприятия

Подготовительный этап:

  1. Поиск информации о правилах безопасности в период весеннего паводка на сайтах МЧС России по Рязанской области.

  2. Подготовка электронной презентации «Безопасность в период весеннего паводка».

  3. Подготовка видеоматериала по данной теме.

Ход мероприятия:

1. Организационный момент: приветствие, контроль посещаемости, внешнего вида, проверка готовности обучающихся к проведению классного часа, проверка подготовленности учебного кабинета.

2. Мотивационная часть, вводное слово куратора.

2.1. Сообщение темы и мотивация обучающихся.

Значение изучения правил поведения в период весеннего паводка для безопасной жизнедеятельности обучающихся.

2.2. Постановка цели классного часа. Сообщение плана и формы занятия.

После проведения классно часа обучающийся должен:

Знать:

правила безопасности в период весеннего паводка;

меры предосторожности во время ледохода и паводка.

3. Основная часть. Изучение памяток «Меры безопасности на тонком льду и в период весеннего паводка», «Как действовать, если провалился под лед», «Первая помощь при утоплении», просмотр электронной презентации и видеоматериала.

4.Организация рефлексии обучающихся. Обсуждение вопросов, вызвавших у обучающихся сомнения, непонимания. Обсуждаются общие впечатления от прослушанного материала.

5. Подведение итогов.

  • заключение куратора о достижении поставленных целей, ответы на вопросы.

  • оценка куратором работы обучающихся.

Оснащение:

  1. Учебно-методические материалы: памятки, опорный конспект

  2. Учебно-наглядный материал: презентация, видеоролики.

  3. Технические средства обучения: персональный компьютер с лицензионным программным обеспечением с выходом в сеть Интернет; проектор с экраном.

Рекомендации по использованию методической разработки в практике работы куратора: методическая разработка может быть использована педагогическими работниками в случае возложения на них обязанностей куратора групп специальностей 34.02.01 Сестринское дело, 31.02.01 Лечебное дело, 33.02.01 Фармация на период временной нетрудоспособности (командировки) педагогического работника, осуществляющего кураторство в данных учебных группах.

Приложения

  1. Фотографии

  2. Информационный материал

  3. Электронная презентация

Свидетельство участника экспертного совета жюри

Свидетельство можно заказать сразу, как Вы оставите не менее 3 объективных комментариев в этом разделе сайта.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.