Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Участие подтверждается официальными документами
  • Приказ Приказ о проведении
  • Положение Положение
  • Протокол Выписка из Протокола
  • Диплом Диплом победителя
  • Инновации Диплом за инновационную деятельность
  • Благодарность Благодарность
01.11.2025

Методическая разработка сценария литературно-музыкальной композиции "Молитва матери"

Басакина Лариса Васильевна
ГБУ ДО ЛНР "Дом творчества детей и юношества"
Конкурсная работа

ГУДО ЛНР «Дом творчества детей и юношества»

Образцовый Театр чтеца «Мельпомена»

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

компилятивного сценария литературно-музыкальной композиции

«МОЛИТВА МАТЕРИ»

Цель:привлечь внимание молодежи к защите родины, к родительской любви матери, познакомить с поэзией русских писателей

Задачи:

Формировать гражданскую идентичность: патриотизм, уважение к Отечеству; формировать осознание своей этнической принадлежности;

формировать осознанное, уважительное и доброжелательное отношение к истории, культуре, религии, традициям, языкам, ценностям народов России

Актуальность и связь с жизнью.

Социальная адаптация молодого поколения включение ее в общественные процессы политической жизни.

Они должны гордиться, что родились в великой стране, стремиться сохранять её богатства и красоту, гордиться её героическим прошлым, своими предками, любить свой народ. Они должны знать историю своей родины, людей, отстоявших свободу.

Оформление: На заднике сцены интерактивная доска, на которую проецируются тематические фото. В глубине сцены стоят по центру стоят ступени ( или два стула спинкой друг к другу).

Начало:зв. мелодия F№1

Выход участниц композиции

На экране поле

Девушки в белых платьях: В белом свежевыстиранном платье, повязанная белым платком, она медленно идет по тропе среди жнивья. (платок на плечах)

Вокруг никого нет.

Отшумело лето.

-Здравствуй, поле, —

тихо говорит она.

-Здравствуй! Ты пришла.

-Сегодня день поминовения.

ВС Е: Я вспомню все ! С самого начала! (переходы)

На экране мать с младенцем

F№2на фоне мелодии

Первое слово ребенок сказал:

- Мама! –

Вырос. Солдатом пришёл на вокзал.

ВСЕ:- Мама! –

Вот он в атаке на дымную землю упал.

- Мама! –

Встал. И пошёл. И губами горячими к жизни припал.

Мама!

Зв. голос юноши в записи F№ 1

Диктор:Слушайте! Слушайте! Говорит Москва…

-Война!

-Ты говоришь война?

-Да,война!

-Как война.?

-Началась отправка на фронт!

Все: Началась отправка на фронт! ( 3раза)

(Все кричат(машут платками, идут к стульям одна подн на стул): Алеша! Петя! Сынок!

F№ 4Зв. шум колес паравоза

Жду! Возвращайся (девушка на возвышении машет платком, )

5 Зв. муз фон

ВСЕ: Мой сын уходит на Войну.

А Мать рыдает...в тишину

Мать взывает в тишине

И просит Бога :- Нет, Войне !!!

И молит Бога Мать словами,

ВСЕ: И кровоточат сердца раны ...

(вяжут платки)

В войну я слышала не раз:

— А ну-ка, бабы,

Спляшем, что ли!

И начинался сухопляс.

Без музыки.

Без вскриков звонких,

Сосредоточены, строги,

Плясали бабы и девчонки,

По-вдовьи повязав платки.

Не павами по кругу плыли,

С ладами чуткими в ладу.

А будто дробно молотили

Цепями горе-лебеду.(танцует)

Частушки поют

1.Сорвала я сорвала

черную смородину

Сын был мой

Теперь на фронте

Защищает родину

2. Я черемуху ломала

Листья в реку падали

Как сыночка провожала

Стары глазки плакали

F№ 6 ( в записи) Война

Было Училище.

Форма — на вырост.

Стрельбы с утра.

Строевая – зазря.

Полугодичный

ускоренный выпуск.

И на петлице —

два кубаря…

F№ 3 зв.звук паравоза

ВСЕ:(мамы) : Шёл эшелон

по протяжной

России,

шёл на войну

сквозь мельканье берёз

F№ 3 ( в записи) «Мы разобьём их!..»

«Мы их осилим!..»

«Мы им докажем!..» —

ВСЕ: гудел паровоз.

В эту минуту раздался рядом крик.

В записи F№ 4 Крик юноши: Мама-а-а!

F № 4

Он! Сын Ах ты, боже мой, боже! Он проносился мимо нас совсем близко. Всем телом перегнулся из вагона, держась одной рукой за дверь, а другой махал нам шапкой и кричал, прощался.

И, не отрывая от него глаз, она побежала вдогонку. Мимо прошумел последний вагон эшелона, а она еще бежала по шпалам, потом упала (падает, плачет) .

Ох, как я стонала и кричала! Сын мой уезжал на поле битвы, а я прощалась с ним, обнимая холодный железный рельс.

Все дальше и дальше уходил перестук колес, потом и он стих.

ВСЕ : Станции (кач)

как новгородское вече.

Мир,

где клокочет людская беда.

ВСЕ: Шёл эшелон.

А навстречу,

навстречу –

ВСЕ: лишь

санитарные поезда…

(спиной повернут)

В записи юноша F № 3

«Мы разобьём их!..»

«Мы им докажем!..»

«Мы их осилим!..» —

ВСЕ: шептал лейтенант.

В тамбуре,

Маясь на стрелках гремящих,

весь продуваемый

сквозняком,

он по дороге взрослел –

этот мальчик –

тонкая шея,

уши торчком…

(обнявшись читают все)

ВСЕ:Не к добру так ветер завывает,

Мой сынок давно не пишет мне.( сидит на стуле, мамы слева, справа утешают ее)

Он далёко - дальше не бывает,

Дальше не бывает - на войне.

К сыновьям не ласкова чужбина,

Мудрено ль, что мать не знает сна.

Лишь бы ей живым вернули сына,

ВСЕ: Остальное вынесет она.Вынесет она….

F№5 Зв. песня Л.Гурченко «Мой сын»(исп.танц.картинка с рубашками защитного цвета)

На планете нет такого храма

Где бы обогрелся ты навек

Так согреть лишь может только мама

Самый главный в жизни человек

Если голова твоя поникнет мама

Это дар твоих всех дней

В час, когда беда тебя настигнет,

то ее молитва всех сильней

ВСЕ:Я жду, сынок! С Победою вернись!

Скажи, земля родная, когда, в какие времена так страдала, так мучилась мать, чтобы только один раз, только мельком увидеть своего сына?

Так пусть я буду последней матерью, которая так ждала сына. Не приведи бог никому обнимать железные рельсы и биться головой о шпалы.

F № 5 ( голос юноши в записи) Но, роты стройными рядами,

Шеренгами и городами !!!

Всем миром встали воевать !

За каждым сыном стоит Мать !!!

ВСЕ:Так они встретились:Они Война…

F № 6(наступление) зв. мелодия Смена кадра

ВСЕ: Воздух наполнился громом,

гуденьем.

Мир был изломан,

был искажён…

Дыбились шпалы!

Насыпь качалась!

Будто бы это планета

кончалась

там,

где сейчас наступали

враги!

Будто её становилось

всё меньше!..

ВСЕ:

Мальчик

лежал посредине России,

всех её пашен,

дорог

и осин…

Знаю,

что это почти невозможно!

Знаю, что страшно!

И всё-таки

встань!

ВСЕ: Встань,

Сынок! Слышишь,

просят об этом,

Город.

Отечество.

ВСЕ:Мама твоя…

ВСТАНЬ!

ВСЕ:И тогда

встал

лейтенант.

И в каждом сердце звучат слова :

ВСЕ:" Во славу Родины , вставай страна ! "

Вставай Могучая ! Непобедимая !

Отчизна - Матушка,

Вставай родимая !

ВСЕ:Наш путь един !

И он один !

Здесь каждый сын -

Непобедим !

Здесь нет чужих.

Здесь дух един.

И каждый воин -

Общий сын.

F№7(смена кадра)

Но молит Мать

И на коленях

К земле склонив

Седую прядь...

Взывая Бога

На подмогу

Слезой кровавой

ВСЕ:" Не убивать,

Так просит Мать :

ВСЕпо очереди :"не убивать, не убивать .., не убивать..." (выстраиваются в «скульптуру»)

На экране памятник матери

Финал:зв.F 8 «Вставайте люди русские!»

(идут на поклон, призывно подняв платки)

Сценарий составила:

Педагог дополнительного образования 1 категории

Басакина Лариса Васильевна

Свидетельство участника экспертного совета жюри

Свидетельство можно заказать сразу, как Вы оставите не менее 3 объективных комментариев в этом разделе сайта.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Вам также может понравиться