Сценарий развлечения по ПДД «Поможем Светофору»

Сценарий развлечения по ПДД «Поможем Светофору»

Цель: Создание условий для закрепления знаний детей о правилах дорожного движения.

Задачи:

Образовательные:

1. Закрепить знания детей о значении сигналов светофора;

2. Уточнить и систематизировать представления детей о дорожных знаках («Осторожно, дети», «Пешеходный переход», «Место остановки автобуса», «STOP», «Уступи дорогу».

3. Расширять словарный запас детей.

Развивающие задачи»

1. Развивать логическое мышление, память, внимание детей в процессе выполнения игровых действий;

2. Способствовать развитию ловкости, координации движений и быстроты реакции в подвижных играх и эстафетах;

3. Развивать умение ориентироваться в пространстве.

Воспитательные:

1. Воспитывать культуру поведения на улице, желание соблюдать правила дорожного движения и быть грамотным пешеходом.

2. Воспитывать у детей умение работать в команде.

3. Создать у детей радостное , бодрое настроение и эмоциональный подъем от участия в развлечении.

Ход мероприятия.

(Слайд 1) (город, перекресток)

Под музыку дети входят в зал, рассаживаются на стулья.

Ведущий: Здравствуйте, ребята. Я очень рада нашей с вами встрече. Ребята, сегодня у нас с вами развлечение по правилам дорожного движения. И мне очень нужна ваша помощь. Вы готовы помочь?

Тогда давайте познакомимся с тем, кто очень в помощи нуждается.

(Слайд 2) (Светофор Светофорыч – видео)

Здравствуйте, друзья! Меня все зовут Светофор Светофорыч. Ребята, я обращаюсь к вам за помощью. В нашей стране дорожных знаков случилась беда. Все правила перепутались, знаки потерялись, да и цвета моих сигнальных лампочек стали бесцветными. Ребята помогите мне вернуть мои огоньки. Оставляю вам конверт с заданиями.

Ведущий: ну что ребята, поможем нашему другу Светофору? (Слайд 3) 

Я предлагаю посмотреть, какие же задания нам прислал Светофор Светофорыч.

задание: «Вопросительный знак» (слайд 4)

Чтобы вернуть красный сигнал, нужно сначала отгадать загадки

1. Что за лошадь, вся в полоску, На дороге загорает?
Люди едут и идут, А она – не убегает.(Зебра)
2. Переезд есть впереди - Тормози и подожди:
Он опущен - ход сбавляй, А поднимут - проезжай.(шлагбаум)
3. На дорожном знаке том Человек идет пешком.
Полосатые дорожки Постелили нам под ножки.
Чтобы мы забот не знали И по ним вперед шагали.
Что же это за знак?
4. Три разноцветных круга Мигают друг за другом.
Светятся, моргают – Людям помогают.

(Слайд 5) (светофор с красным сигналом)

Ведущий: Ребята, обратите внимание на экран, на нем появился Светофор Светофорыч. Какой сигнал к нему вернулся (красный), а что он означает?

Ведущий: Хорошо потрудились, пришло время поиграть. И сейчас мы посмотрим с вами какие же мы аккуратные водители

(Слайд 6) Игра. Прокати машинку змейкой через конусы

Ведущий: Какие вы ловкие! Наверное, следующее задание для вас будет очень легким. Вы уже хорошо знаете дорожные знаки. Чтобы получить желтый сигнал светофора нам необходимо с вами ответить на вопросы.

1. На какой сигнал светофора можно переходить улицу? (На зеленый)
2. Все знают, что «красный свет – дороги нет», а на зелёный сигнал светофора можно начинать движение. А вот что делать пешеходу на жёлтый свет? (Жёлтый цвет - призывает пешеходов и водителей быть внимательными)
3. Где разрешается переходить улицу?
4. Как определить, где находится пешеходный переход? (На дороге – полоски – «зебра» и знак «Пешеходный переход»)
5. Как нужно переходить улицу?(Спокойным, твердым шагом, держа взрослого за руку; нельзя бежать, ехать на самокате…)
6. Какие пешеходные переходы вы знаете?(Подземный, наземный, надземный)
7. Что делать, если мяч выкатился на дорогу?(Попросить взрослого достать его)
8. Назовите правила поведения в транспорте.(Нельзя: трогать двери руками, отвлекать водителя, высовываться из окна, вставать на сиденье ногами, громко разговаривать; надо быть вежливым: уступать место девочкам и старшим)
9. Что регулирует движение на улице?(Светофор)
10. По какой стороне улицы или тротуара нужно ходить?(Надо придерживаться правой стороны)

(Слайд 7) (светофор с красным и желтым сигналами)

Ведущий: Молодцы, с заданием справились правильно! Дети обратите внимание на экран, что изменилось? Уже два цвета вернулись к Светофор Светофорычу, я предлагаю передохнуть и весело провести музыкальную разминку.

(Слайд 8)  танец –зарядка

Ведущий: Ух, ты как весело! Ребята, в конверте осталось еще одно задание, предлагаю поскорее его выполнить.

Викторина «Знатоки дорожных знаков»

1. Эй, водитель осторожно!

Ехать быстро невозможно.

Знают люди все на свете-

В этом месте ходят дети! («Дети») 9 слайд со знаком

2. И машины проезжая,

Замедляют сразу ход.

Потому что уважают, (Пешеходный переход) 10 слайд со знаком

3. К остановке подхожу,

И автобус подожду.

Я устал пешком шагать,

Хочу я пассажиром стать («Место остановки автобуса») 11 слайд со знаком

4Форма странная у знака,

Больше нет таких, ребята!

Не квадрат он и не круг,

А машины встали вдруг. («Движение без остановки запрещено») 12 слайдЗнак Стоп

5. Если видишь этот знак,
Знай, что он не просто так.
Чтобы не было проблем,
Уступи дорогу всем! («Уступи дорогу» слайд со знаком) 13 слайд со знаком

Вед.: ну раз мы с вам знаем все знаки дорожного движения из нас получаться хорошие водители, не так ли?

«Водительская».
Задание: Дети делятся на 2 команды. 2 больших обруча, 2 ориентира, 2 бейсболки. Ребенок-шофер в бейсболке в середине обруча оббегают ориентиры, , бежит до своей колонны, к нему «садится» (держится за обруч) 1-й пассажир, обегают ориентир и высаживают пассажира, дальше шофер бежит за следующим и т. д. Побеждает та команда, которая справилась с заданием быстрее.

Слайд 14 Игра собери пазл

Вед.: Молодцы, ребята и с этим заданием вы справились! Обратите внимание на экран, как вы думаете, помогли мы Светофор Светофорычу?

Слайд 15 (Светофор со всеми сигналами)

Светофор :Ура!Мои сигналы все со мной, спасибо вам ребята за помощь.

И что бы у вас было хорошее настроение,

Соблюдайте ребята правила дорожного движения!

А в награду примете от меня маленькие подарки!

До новых встреч, друзья!