Практическое занятие по курсу внеурочной деятельности на тему: «Части тела человека»

Ритуал приветствия

Приветствие разными частями тела:

- плечами, ногами, локтями, коленями, спиной, пятками.

Упражнение «Доскажи словечко»

Отвечай на вопрос и шагай по плиточкам, для того, чтобы угадать тему нашего занятия.

- Головой мы что делаем? (думаем).

-Ушами что делаем? (слушаем).

-Глазами? (смотрим).

-Носом? (дышим, нюхаем).

-Ртом? (едим, пьем, говорим).

-Руками? (берем, держим).

-Пальцами? (трогаем, гладим, рисуем).

-Ногами? (ходим, бегаем, прыгаем).

Лото «Видим, слышим, нюхаем»

Игра в лото, на определение предмета и анализатора: нос – торт; уши – музыка; книга – глаза.

Упражнение «Назови ласково»

У нас в кабинете живет малыш Дима, посмотри у него не руки, а ручки!

У Димы не нога, а ножка, не плечо, а плечико, не нос, а носик.

-У Димы не палец, а пальчик, не голова, а головка.

-У Димы не щека, а щечки, не ухо, а ушко, не живот, а животик, не глаз, а глазик.

Физкультминутка «Моё тело»

Давай покажем нашим гостям наши части тела. Повторяйте слова стихотворения и показывайте на себе части тела:

Есть на пальцах наших ногти.

На руках – запястья, локти

Шея, плечи, грудь

И животик не забудь

Ноги, пятки, две стопы.

Есть колени и спина

Но она всего одна

Есть у нас на голове

Уха два и две брови

Лоб, ресницы и виски

И, глаза, что так близки

Щёки, нос и две ноздри

Губы, зубы – посмотри!

Подбородок под губой,

вот что знаем мы с тобой!

Упражнение «Подумай и ответь»

Лови мяч и отвечай на вопросы:

- Сколько глаз у двух детей? (у двух детей четыре глаза).

- Сколько ушей у трех мальчиков? (у трех мальчиков шесть ушей).

- Сколько пальцев на левой руке? ( на левой руке пять пальцев).

- Сколько носов у трех девочек? (у трех девочек три носа)

Обучающая игра «Многозначные слова»

Нос – у самолета, у корабля, у чайника

Ручка – у двери, у сумки, авторучка;

Глазок – в двери,

Спинка – у стула, у ребенка.

Ножки – у стула, у гриба, у ребенка.

Гимнастика для глаз

Любопытная Варвара

Смотрит влево, Смотрит вправо,

Смотрит вверх, Смотрит вниз,

Чуть присела на карниз, (посмотреть на кончик носа)

А с него свалилась вниз,(посмотреть на пол)

Подведение итогов

Что мы делали?

Рефлексия Упражнение «Воздушный шар».

В положении стоя закрой глаза, руки поднимите вверх, глубоко вдохни. Представь, что вы большой воздушный шар, наполненный воздухом. Постой так в течение 1-2 минуты. А теперь представьте, что в шаре появилось небольшое отверстие. Следует медленно выпускать воздух, одновременно расслабляя мышцы тела: кисти рук, затем мышцы плеч, шеи, корпуса, ног и т. д.