ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН РАЗВИТИЯ НАСТАВЛЯЕМЫХ ПОД РУКОВОДСТВОМ НАСТАВНИКА

Любовь Александровна Цытыркина

ГАПОУ СО КГТТ

Конкурсная работа

Форма наставничества: «преподаватель-преподаватель»

ФИО, должность наставляемого __________________________________________________

ФИО, должность наставника _________________________________________________________

Срок осуществления плана: ___________________________________________________________

№	Мероприятие, задание	Срок	Планируемый результат	Фактический результат
Этап 1. Анализ профессиональных проблем и определение путей их разрешения
1	Провести аналитическую беседу с наставником, для уточнения зон профессионального развития.	Сентябрь	Определить перечень проблемных компетенций, требующих развития; Разработать план преодоления профессиональных трудностей
Этап 2. Организационно-консультационный этап
2	Беседы психолого-педагогической направленности: Эмоциональная стрессоустойчивость. Функция общения на занятии Имидж педагога Помощь в организации воспитательного процесса в группе	В течение года	Анализ педагогических ситуаций Изучить кодекс этики педагога Планирование совместных мероприятий в параллели товароведов
Этап 3. Практический этап
3	Взаимопосещение занятий наставника/наставляемого Разработка и представление бинарного (интегрированного) урока Участие в мероприятиях разного уровня Коррекция плана воспитательной работы в группе 23 Т с учетом профессионально-ориентированного содержания.	В течение года	Изучение методики преподавания занятий Разработка конструктов урока Внесение мероприятий проф.направленности
4	Этап 4. Анализ результатов работы
	Анализ реализации индивидуального плана развития наставляемого под руководством наставника		Составление отчета

Подпись наставника _________________ Подпись наставляемого__________________

«____»_________________20__г

Свидетельство участника экспертного совета жюри

Свидетельство можно заказать сразу, как Вы оставите не менее 3 объективных комментариев в этом разделе сайта.

Узнать подробнее

Конспект урока окружающего мира "Тундра" 4 класс по программе Школа России Модели наставничества в железнодорожном техникуме

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.