Краткосрочные образовательные практики "День Снеговика"

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Галактика» г. Перми

Название КОП

«18 января – День Снеговика».

Направление

Художественно-эстетическое развитие.

Возраст детей: 6лет

Ф.И.О. педагогов:

Петрова Е.Л.,

Кокшарова С.Д.

2023-2024 учебный год

Аннотация для родителей: Зима – весёлое время года для детей и взрослых. Дети любят играть со снегом, лепить разные поделки из снега. Дети обожают делать снеговиков. Но что делать, если снег слишком рыхлый или его даже почти нет? Конечно же, делать игрушечного снеговика своими руками! Давайте сделаем с нашими детьми Снеговиков разными способами.

Цель:художественно-эстетическое развитие детей 5-6 лет в процессе изготовления поделок.

Задачи: - познакомить детей с днём 18 января – День Снеговика.

- приобщение к культуре и традициям празднования зимних праздников.

- расширять кругозор, обогащать эмоциональную сферу детей, художественно-эстетическое восприятие.

- развивать творческие способности и воображение детей. Продолжать совершенствовать диалогическую речь, учить активно участвовать в беседе.

- воспитывать творческий интерес к ручному труду, изготовление различных поделок, развивать мелкую моторику рук.

Оборудование: подносы с раздаточным материалом для детей, полоски белой бумаги, цветная бумага, клей-карандаш или ПВА, картон – основа, ножницы.

Для пластилинографии: картон, белый – основной цвет и цветной пластилин.

Срок реализации программы КОП (количество занятий на данную тему не более 3):

Максимальное количество участников: (10 человек)

Предполагаемый результат: Поделки детей «Снеговик», выполнены разными способами.

Тематический план проведения КОП:

1. Отгадывание загадок.

Появился во дворе

Он в холодном январе.

Круглый, добрый и смешной.

Иногда стоит с метлой.

К ветру зимнему привык

Это белый... (Снеговик)

Вместо носа – очень ловко

У него сидит... (Морковка)

И совсем невелики

Его глазки - ... (Угольки).

Вместо шляпы – не хитро!

Гордо я ношу... (Ведро)

1. Беседа.

Наступила зима и как только выпал снег, многие ребята бегут на улицу лепить снеговика. И никто не догадывается, что у одного из главных зимних героев весьма почтенный возраст: лепят его уже несколько столетий. И даже День рождения у него есть – 18 января. Как вы думаете, почему именно 18? Посмотрите внимательно на эти цифры. Число 18 похоже на снеговика, который держит в руках метлу.

Раньше, на Руси, считалось, что снеговик- это злой дух зимы. К нему обращались с просьбой делать мороз послабее. Со временем, снеговик стал добрым ангелом. Ведь снег - это чудо, падающее с небес. Считалось, что снеговик исполняет желания. Для этого надо было слепить снеговика и при этом загадать желание, а когда весна придёт, снеговик растает и желание сбудется. Найдите и вы время порадоваться зиме и обязательно слепите своего снеговика! Только не забудьте загадать желание…

Физкультминутка
Лепим мы снеговика (имитация лепки снежков)
Из пушистого снежка.
Вот скатали первый ком, (наклонившись «катают ком снега»)
Вот такой большущий он. (разводят руками сверху через стороны вниз)
Ком второй чуть-чуть поменьше, (то же, но чуть-чуть поменьше разводя руки)
Третий-это голова. (чертят в воздухе круг)
Шляпа будет из ведра. (над головой ставят ладони, как крышу)
Нос – морковка, а глаза – (показывают пальцем нос, глаза)
Два весёлых уголька.
Всё, готов наш снеговик,
У него довольный вид.
Рот смеётся до ушей, (показывают пальцем рот)
Веселит он всех детей. (улыбаются)
Снеговик вдруг оживает.

1. Продуктивная деятельность.

Детям предлагаются образцы поделок «Снеговик», сделанные разными способами. Дети самостоятельно делают выбор, возможно и выбор всех образцов. Педагог рассказывает алгоритм изготовления поделок. Дети самостоятельно выполняют работу, если ребёнок просит о помощи, педагог помогает.

Выставка работ: