Конспект беседы в средней группе «Права ребенка»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 1 городского округа-город Камышин

Конспект беседы в средней группе

«Права ребенка»

Выполнила :

Горина Т.С.

Вид деятельности : познание, беседа.

Длительность беседы : 15 минут

Цель: Создание условий для формирования у ребёнка первоначальных      правовых знаний.

Задачи.

Познакомить детей с понятием «ПРАВО».

Объяснить, что каждый человек имеет право на имя, на лечение, на отдых, право на учёбу.

Расширить представления детей о многообразии имён.

Воспитывать нравственно-правовую культуру детей.

 Предварительная работа.
Рассматривание семейных фотографий, беседа: «Я и моё имя», просмотр м/ф «Ребёнок имеет право».
Используемый материал.
Кукла, клубок ниток, волшебный цветок, на лепестках названия прав ребенка, карточки с толкованием имен.

Ход занятия.

Воспитатель: Дети, у каждого из вас, так же, как и у меня, и у всех взрослых есть права и обязанности. Сегодня мы поговорим с вами о наших правах.

 Ребята, вы заметили, что сегодня в нашей группе появилась новая кукла. Кукла принесла нам волшебный цветок под названием «ПРАВО». Посмотрите, у него на лепестках написаны наши права.

Первый лепесток – Право на имя. 

Всех по-разному зовут:
Кот - Мурлыка,
Пес - Барбос,
Даже нашу козочку

Зовут красиво – Розочка
Настя, Вика и Данила
Все имеют своё имя.

Мы сейчас с вами поиграем в игру «Цепочка имен». Дети становятся в круг, под медленную музыку передают клубок нитки и каждый называет свое имя. В конце игры кукла заплачет.

Воспитатель. Что случилось? – У куклы нет имени. Ребята, у каждого человека есть право на имя. Каждый взрослый и ребенок имеет право на имя, как же жить без имени? Может,  мы поможем и придумаем кукле имя? Дети называют имена, выбирают одно. Например, Лена.
Воспитатель: Ну, вот! Теперь у тебя есть имя, Лена. А каждое имя имеет свое толкование. Воспитатель читает детям толкование их имен.
Второй лепесток – Право на отдых.

Мама работала,
Папа трудился,
А я в детском садике все находился.
Все кто устал от работы нелегкой

Имеют полное право на отдых.

У  каждого взрослого и ребенка есть право на игру, на отдых.

Разминка «Буратино потянулся»

Буратино потянулся,
Раз — нагнулся,
Два — нагнулся,
Три — нагнулся.
Руки в стороны развел,
Ключик, видно, не нашел.
Чтобы ключик нам достать,
Нужно на носочки встать.

Третий лепесток – Право на учебу.

Воспитатель.

 Чтобы вырасти успешным,
Надо много знать, уметь.
Чтобы вырасти большим
Недостаточно питанья

Мы использовать должны
Право на образование.

Мы с вами каждый день узнаем много нового и интересного.

Вопросы по теме «Осень» На закрепление.

Воспитатель. Ребята, у волшебного цветка много еще лепестков, и мы каждый день будем рассматривать, узнавать о наших правах.

Расскажите, пожалуйста, понравилась вам кукла Лена и её волшебный цветок.  Что вам запомнилось? Что нового узнали? Ответы детей.

Воспитатель предлагает детям раскрасить раскраски на тему « Права ребенка».