Сценарий выпускного праздника для детей с ЗПР "Уходим в школу"

Сценарий выпускного праздника «Уходим в школу»

Цель: создание атмосферы праздника, формирование у детей положительного отношения к знаниям и школе.

Задачи:

1. Создать условия для проявления творческих способностей детей, создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества детского сада и семьи, совместные переживания радости и грусти, расставания, ощущения общего праздника.

2. Формирование у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада.

3. Совершенствование актёрского мастерства родителей и детей.

4. Закрепление коммуникативных навыков.

Площадка украшена черно-белыми фотографиями выпускников, можно расклеить распечатки газет или фото с придуманными статьями на русском (в них могут быть рассказы о забавных случаях из детсадовской жизни выпускников), также игральными костями и старинными машинами. Дети, ведущая и гости одеты в одежду, соответствующую стилю 20-30-х годов.

В зале звучит джазовая музыка, у входа стоят два мальчика: продавец газет, другой пропускает в зал гостей только по пригласительным открыткам, спрашивают кодовое слово «ВЫПУСКНИК».

Родители на входе перед представлением приобретают билеты и рекламные буклеты с фотографиями детей и небольшим анонсом предстоящего праздника.

Мальчишка – продавец газет: (держит газеты и крутит их над головой)

Сенсация! Сенсация! Сегодня, в нашем городе в театральном зале «Золотой телец» начинается большое торжество по поводу отправления большого клана-выпускников группы № 7 в свободное плавание под названием «Школьная жизнь». Приобретаем буклеты, газеты, билеты в наш знаменитый театр. Представление обещает быть захватывающим.

Звучат праздничные фанфары. Под звуки джазовой музыки выходят

ведущие-воспитатели, которых пафосно, как истинные

джентльмены, ведут два мальчика со ведущих: Дима и Артем.

Выполняют небольшое дефиле и останавливаются в центре зала.

Ведущая 1: Дамы и господа! Мы рады приветствовать вас в нашем театральном зале «Золотой телец»! На самом долгожданном, самом замечательном торжестве всех поколений — на нашем выпускном!

Ведущая 2: Леди и джентльмены! Итак, располагайтесь поудобнее, атмосфера представления обещает быть приятной, трогательной, с легким дуновением ностальгии. Мы начинаем наш праздник, посвященный прощанию наших выпускников с детским садом.

Ведущие - воспитатели меняются местами с со ведущими мальчиками,

которые теперь занимают их место в центре зала, ранее стоящие по краям.

Ребёнок (Дима Ф): Незаметно пролетели 2 беззаботных года, и пришла пора прощаться

с детством.

Ребёнок (Артем Ш): Но есть же сегодняшний день, когда можно заразительно хохотать…

Ребёнок (Дима Ф): … шалить и смеяться совсем по-детски.

Все: Ну, а раз так, пора начинать!!! 

Мальчики церемониально кланяются по-джентельменски

и убегают за дверь к остальным детям.

Ведущий – 1 и 2: (вместе) Встречайте, вот они –

Наши славные - выпускники!

Дети встают в шахматном порядке перед зрителями и

исполняют танец «Сделано в России!».

Ведущая 1: Уважаемые гангстеры и их очаровательные спутницы, добро пожаловать в Чикаго!!!

Ведущая 2: Только здесь вы сполна почувствуете себя по-настоящему свободными!

Ребенок 1: Если вы видите стильных и модных людей в шикарных костюмах…

Ребенок 2: В шляпах, надвинутых на глаза…

Ведущая 1: Дам в шёлковых платьях…

Ведущая 2: С веерами, перьями и маленькими шляпками…

Ребенок 3: А ваше настроение смешивается с лёгким джазом…

Ребенок 4: Знайте, вы пришли по адресу, на вечеринку в стиле…

Все: Чикаго!!!

Ребенок 5: Мы скуку все не признаем,

Нас приключенья привлекают.

Шансон, романсы не поем,

А джаз и буги обожаем.

Ребенок 6: Стильные галстуки, платья и брюки,

Прически с начесом, веселье кругом,

И места здесь нет только для скуки,

Сегодня все вместе танцуем, поем.

Ребенок 7: Нас умиляют взгляды прохожих,

Мы дарим всем людям свой позитив,

Мы разные все, средь нас нет похожих,

И в каждом из нас свой креатив!

Ребенок 8: В саду сегодня выпускной,

Собирались здесь всей семьей.

Папы, мамы нынче смотрят

И понять стараются:

С нами кончились заботы?

Или начинаются?

Дети исполняют песню «Не хочу уходить из сада».

Под музыку садятся на стульчики.

Ведущая 1: Сегодня выпускается из нашего уютного гнездышка весь клан-выпускников группы №7.

Звуки выстрелов, вой сирены. В зал вбегают два гангстера с пистолетами.

Гангстер 1: Никому не двигаться, это ограбление.

Гангстер 2: Это театральный зал «Золотой телец»?

Ведущая 2: Да.

Гангстер 2: Значит мы правильно сюда попали. Попрощайтесь – ка все со своими драгоценностями и деньгами. 

Гангстеры ходят по залу и собирают у родителей «драгоценности».

Гангстер 1: А еще ваш сейф захвачен и перекодирован, все входы и выходы перекрыты. Никому не уйти, потому что мы …

Гангстер 1 и 2 (вместе): БАН - ДИ-ТО.

Песня из мультфильма «Приключения капитана Врунгеля»

Гангстеры поют: Мы бандито, гангстерито, мы кастето — пистолето, о-йес,

Мы стрелянто, убиванто, украданто то и это, о-йес,

Банко — тресто президенто ограблянто ун моменто, о-йес,

И за это режисенто нас сниманто в киноленто, о-йес! 

Гангстер 2: Мы, банда самых отчаянных гангстеров, выпотрошим ваш сейф и оставим клан выпускников ни с чем.

Ведущая 1: Позвольте, но чем вам насолили наши выпускники?

Гангстер 2: А тем, что они пойдут в школу, а нас туда не взяли из-за плохого поведения.

Гангстер 1: В нас столько злости, что никто не решиться кинуть нам вызов и померяться силой.

Ведущая 2: Ребята, мне кажется, что это простые хулиганы, у которых нет друзей. Бояться их не стоит. Верно? (дети отвечают ДА)

Ведущая 1: (бандитам) Мы готовы пойти с вами на сделку. Если вам понравится у нас, то вы откроете сейф и всех освободите.

Гангстер 2: Нам надо посоветоваться (шепчутся в кружке)

Мы посоветовались, и решили согласиться с вашим предложением. Если вам удастся нас развеселить, то так и быть, сейф ваш.

Ведущая 2:Прекрасно, тогда не будем долго думать. Уверена, что песня, под которую мы станцуем, поднимет вам настроение.

Танец джентльменов под песню Луи Амстронга «Летс май пипл гоу»

Во время танца Гангстеры тихо подтанцовывают в уголке.

Ведущая 1: Я вижу, танец вам понравился. Может быть, Вы скажете теперь нам первую цифру нового кода.

Гангстер 1: Да, мне очень понравился танец, первая цифра… (выкрикивает)2.

Гангстер 2: (злиться) Кто тебя просил им говорить!

Гангстер 1: А что, весело же…. (чешет затылок)

Гангстер 2: Ну, что сейчас вам повезло, но больше у вас не получиться нас разговорить, мы ни-че-го вам больше не скажем. (хлопает по плечу 1-го бандита) мы очень серьезные и грозные, нас не проведешь.

Ведущая 2:А мы попробуем (дети читают стихи)

Ребенок 9: Есть в году различные праздники,

И сегодня праздник у нас.

Скоро станем мы первоклассниками

Ждет нас светлый просторный класс.

Ребенок 10: А в сторонке сидят родители,

И с волненьем на нас глядят.

Будто в первый раз увидели

Повзрослевших своих ребят.

Ребенок 11: Даже бабушка украдкой

Поднесла к глазам платок.

Будет школьником отныне

Дорогой ее внучок!

Ребенок 12: Мы и сами от волнения

Позабыли все стихи.

Были просто дошколята,

А теперь – ученики!

Гангстеры смеются.

Гангстер 2: Нашли чем нас удивить, стишками. Да мы сами сочиняем стишки не хуже вас. Доставай шпаргалку.

Ведущая 1:О, это очень интересно, блесните талантом.

Гангстер 1 достает шпаргалку для себя и Гангстера 2. Читают с выражением.

Гангстер 1: Да пожалуйста.

Сон. Будильник. Душ. Зарядка.

Завтрак. Чай. Портфель. Тетрадка.

Туфли. Путь. Вороны. Счет.

Опозданье на урок.

Гангстер 2: Перемена. Поведенье.

Двойка. Завуч. Огорченье.

Выяснение. Звонок.

Бег по лестнице. Урок.

Гангстер 1: Цифры. Правила. Мученья.

Свет. Окно. Мечты. Виденья.

Устный счет. Пример. Доска.

Умножение. Тоска.

Бандиты смеются и аплодируют.

Гангстер 2: Ну как? Красиво?

Ведущая 2: Да… мне кажется у вас совсем не правильное представление о

школе. В школе учат читать, писать, считать… Ребята, давайте покажем, как мы умеем считать.

Музыкальная игра: «Веселый счёт».

Под музыку дети идут по кругу. Как только музыка останавливается педагог говорит и показывает цифру от 1 до 5. Дети становятся в круг по сколько детей, какую цифру назвала и показала Ведущая. Игра повторяется несколько раз.

Гангстер 2: Все равно школа - это тоска, одни задачки и правила.

Ведущая 1: В школе кроме уроков, есть еще и перемены. А на переменках можно играть в разные игры.

Музыкальная игра «Алфавит».

В центре зала разложены большие буквы на палочках. Во время звучания музыка дети идут по кругу, когда музыка останавливается, дети быстро берут буквы (выкладывается не весь алфавит, а те буквы, на которые можно быстро назвать слово). У кого в руках буквы, называют слова на эту букву. Игру можно повторять несколько раз, при этом буквы в центре круга меняются.

Гангстер 1: Здорово, очень даже весело. Кажется, что школа мне начинает нравиться.

Ведущая 2: Тогда скажите нам вторую цифру кода от сейфа.

Гангстер 2: Молчи.

Гангстер 1: А я скажу. Цифра 0.

Ведущая 1: Ноль? Значит, у нас есть две цифры 2 и 0. Осталось еще две узнать.

Гангстер 2:Сейчас мы сами поиграем с вами. Я уверена, что среди вас много таких как мы - хулиганов-гангстеров…. Нужно ответить на наши вопросы…словами «Это очень хорошо» или «Это очень плохо». Вот и проверим кто будет отличником, а кто в хулиганах останется… (смеются)

Гангстеры проводят музыкальную игру «Это очень (плохо) хорошо».

Игра «Это очень хорошо».

Дети после каждой фразы Гангстера 2 отвечают:

«Это очень хорошо» или «Это очень плохо».

Как воспитаны ребята?
Нам узнать сегодня надо!
Мы Вам строчку напеваем
И ответ Ваш ожидаем - 2 раза
Собрались сегодня вместе - (Это очень )
И сегодня смех уместен - (Это очень )
Будем петь и танцевать - (Это очень )
И девчонок обижать - (Это очень )
Все девчонки - красотульки - (Это очень )
Любят классные танцульки - (Это очень )
Все мальчишки - шалуны - (Это очень )
Носят рваные штаны - (Это очень )
Мы нарядны и красивы - (Это очень )
И немножечко плаксивы - (Это очень )
Игрушки новые берём - (Это очень )
Всё испачкаем, порвём - (Это очень )
Дома ждут нас папы, мамы - (Это очень )
Мы их видеть очень рады - (Это очень )
Будем хныкать и хандрить - (Это очень )
За Праздник всех благодарить - (Это очень )
Это очень хорошо!

Гангстер 2: Что они делают? Они всё знают! Их не проведешь….

Ведущая 2: Конечно. А хотите узнать, что будут делать дети, когда пойдут в школу? Смотрите.

Двое мальчиков выходят на середину зала (Костя и Максим).

Сценка «Свобода»

Мальчик (Максим): Ура, ура, наконец, пришла пора!

Мальчик (Костя): Я не пойму, чему ты рад, что покидаешь детский сад? 

Мальчик (Максим):Ну да. Не буду днём я спать!

Мальчик (Костя): А будешь всё читать, писать.

Мальчик (Максим): Зато не буду кашу есть!

Мальчик (Костя):Захочешь встать, а скажут сесть!

Мальчик (Максим): Домой пораньше мы придём.

Мальчик (Костя): И мамы дома не найдём! Сам в холодильник, сам обед, сам за уроки!

Мальчик (Максим): А сосед? Я Вовку в гости позову. Съедим мы всё, что я найду. Потом мы с ним гулять пойдём, возьмём его собаку Тёшку и поиграем с ней немножко. Потом сразимся в бой морской.

Мальчик (Костя): Постой, пожалуйста, постой! Тебе ведь нужно почитать, переписать, пересказать, потом задание решить, ведь можно двойку получить и маму очень огорчить!

Мальчик (Максим):Да, брат, такие вот дела, как видно молодость прошла!

Мальчики (Максим и Костя) кланяются и отходят к стене на свои точки.

Выходят еще два мальчика (Артем П и Коля).

Мальчик (Коля): Послушай, Артем, научи меня стильно танцевать, что, тебе трудно, два притопа три прихлопа. Я видел, у тебя классно получается!

Мальчик (Артем П): Пойми, джаз — это не полька, не кадриль, здесь не надо быстрее, сильнее, выше, здесь нужен драйв. Впрочем, как и под эту музыку. Зажжем?

Мальчики (Коля и Артем П.) хлопают друг друга по рукам

и идут на свои точки.

Под музыку выбегают все дети, становятся на свои места.

Ведущая 1: На нашей танцплощадке царит шум, смех, веселье и хорошее настроение, потому что выступают самые крутые мальчишки!

Танец «Крутые пацаны».

Ведущая 2: Самое время спросить вас о цифре. Какая же третья цифра кода?

Гангстеры 1 и 2 (вместе):2.

Ведущая 1: Спасибо. Итак, у нас есть цифры 2, 0, 2. Лучше скажите нам последнюю цифру кода, и мы откроем сейф.

Гангстеры(вместе):Мы согласны,

Гангстер 2: Но сначала проверим родителей этих деточек… (потирает руки)Они точно ничего не умеют…(смеются).Вот вы станцуете вместе с детьми, тогда мы скажем последнюю цифру! 

Ведущая 2: Уважаемый клан-родителей, покажем на что мы способны!

Танец с родителями «Счастье килограммами, с папами и мамами».

Гангстер 2: Да, признаем, что мы были не правы, злились на всех и хотели испортить праздник. С удовольствием назовем последнюю цифру, это 3.

Ведущая 1: Теперь мы знаем все цифры кода, ребята, давайте повторим 2,0,2,3. Получилось 2023. Уважаемые гангстеры, мы рады, что вы поняли свои ошибки. Надеемся, что вы прекратите совершать плохие поступки.

Гангстеры: (хором) Мы обещаем.

Гангстер 1: И сейчас же пойдем совершать хорошие поступки. Хотим вернуть все ваши драгоценности (отдают родителям).

Гангстеры садятся к детям на стульчики.

Ведущая 2: Прежде чем мы откроем наш сейф и начнем церемонию награждения, нас ждет немного грустная заключительная сцена.

Ведущая 1: Торопятся дети скорей подрастать

И время приходит нам их провожать.

Сегодня я плакала, капли пила,

Крепилась, держалась, насколько могла,

И вот в заключенье позвольте сказать,

Сегодня хотим от души вас обнять.

Ведущая 2: Спасибо большое за радость общенья,

Останутся в памяти эти мгновенья.

Во взрослую жизнь детей провожаем

Поверьте, мы их от души отрываем!

Дети по одному подходят к педагогам, поворачиваются

и читают стихотворения.

Ребенок 13: Не грустите, родные и слезы утрите

Ведь вами гордится не только детсад.

Огромное наше спасибо примите

За то, что сердечно любили ребят!

Ребенок 14: Любовью зажгли вы наши сердечки,

За детское счастье хвала вам и честь.

Работа у вас как притоки у речки.

Все: Спасибо большое за то, что вы есть!

Ребенок 15: Последний день в саду

Последнее прощанье,

И всем, кто в зале здесь сейчас

Мы скажем …

Вместе: До свиданья!

Песня «Уходим в школу». Дети садятся на стульчики.

Гангстер 2: А можно мы с вами останемся? Мы вам будем помогать, а вы нас возьмете с собой в школу?

Ведущая 2: Пусть остаются? (Да).

Ведущая 1: И сейчас настал долгожданный момент, вручение самого первого в жизни диплома. Мы надеемся, что наши дети - эти маленькие звездочки, воспитанные в стенах нашего детского сада, пронесут свет своего таланта через всю жизнь.

Настал торжественный момент:Открыть наш сейф мы попросим наших гангстеров. А вручить первые ваши дипломы об окончании детского сада я приглашаю главу нашего клана, прекрасную леди Наталью Ивановну.

Поздравление заведующего, вручение подарков детям

Ведущая 2: Сейчас я приглашаю на нашу сцену самый уважаемый клан родителей. Ваш звездный час на нашей сцене.

Поздравление от родителей.

Ведущая 1: Уважаемые дамы и господа, леди и джентльмены, дорогие выпускники, как не печально мне это говорить, но наш сегодняшний праздник подошел к концу. С улыбкой и легкой грустью мы расстаемся с вами, но точно знаем, что это день вы запомните навсегда.

Дети под музыку идут к родителям. Фотосессия.