ПАМЯТКА «ШКОЛЬНЫЙ СТАРТ: ПРИНАДЛЕЖНОСТИ + НАВЫКИ»

Дан Диана Викторовна

МДОУ "Детский сад комбинированного вида №59"

Конкурсная работа

ПАМЯТКА

«ШКОЛЬНЫЙ СТАРТ: ПРИНАДЛЕЖНОСТИ + НАВЫКИ»

Для выпускников подготовительной группы с ЗПР

МДОУ «ДСКВ №59»

учитель-дефектолог Дан Д.В.

????ПОЧЕМУ ОБЫЧНЫЙ СПИСОК «КУПИТЬ В ШКОЛУ» НЕ РАБОТАЕТ ПРИ ЗПР?

Дети с задержкой психического развития быстрее истощаются, имеют сниженный объём памяти, нуждаются в тактильной и зрительной опоре, а их графомоторные навыки формируются в другом темпе.

Стандартные «яркие пеналы с героями», тонкие ручки, узкая линейка и тетради в узкую линейку создают сенсорную и когнитивную перегрузку, провоцируют отказ от деятельности и фиксируют негативный школьный опыт.

????ПРИНЦИП «3 Э» ДЛЯ ЗПР

Э	Что означает?	Как применять?
Эргономика	Удобство хвата, вес, тактильный комфорт	Треугольные карандаши, силиконовые насадки, лёгкий рюкзак с широкой спинкой
Эмоция	Минимум визуального шума, предсказуемость	Однотонные обложки, матовая бумага, отсутствие мигающих/звуковых элементов
Эффективность	Соответствие актуальному уровню, а не «на вырост»	Тетради без линовки → крупная клетка → широкая линейка; ластик мягкий, не стирающий бумагу

????ЧЕК-ЛИСТ ПРИНАДЛЕЖНОСТЕЙ, РЕКОМЕНДАЦИИ ДЕФЕКТОЛОГА

Принадлежность	Что выбрать? (ЗПР – адаптация)	Чего избегать?	Как использовать?
???? Рюкзак	Ортопедическая спинка, вес ≤0,5 кг, 2 внешних кармана, светоотражатели	Жёсткий каркас, узкие лямки, >3 отсеков, яркий «мультяшный» принт	«Собери по списку» → алгоритм, память, самоконтроль. Маркировка карманов значками
✏️ Карандаши/ручки	Треугольное сечение, толщина 7–8 мм, силиконовый гриф, мягкий стержень (HB/2B)	Тонкие круглые, скользкий пластик, гелевые ручки, авторучки	Графомоторные дорожки, обводка, штриховка. Упражнения «Найди наконечник», «Катай между ладоней»
???? Тетради/бумага	Без линовки → крупная клетка (1×1 см) → широкая линейка (9 мм). Плотность ≥80 г/м²	Узкая линейка (4–5 мм), глянцевая бумага, тонкие страницы	Копирование узоров, рисование линий по стрелкам, «найди клетку-соседа». Не буквы!
???? Линейка/ластик/ножницы	Линейка 15 см с чёткими цифрами, ластик мягкий (белый), ножницы с прорезиненными ручками	Линейка >20 см, чёрный/жёсткий ластик, тупые или слишком острые ножницы	«Проведи линию до точки», «Сотри только пунктир», вырезание по контуру, сортировка фигур
???? Счётный материал	Тактильные фишки, кубики с точками, числовая лента 0–10, счётные палочки	Электронные тренажёры, мелкие бусины, абстрактные карточки без опоры	Счёт с перекладыванием, сравнение «больше/меньше», состав числа на ощупь

Вывод: «Школа начинается не с прописи, а с уверенного «я могу взять ручку, понять задание и попробовать». Правильный пенал – это не покупка, а первый учебный инструмент. Ваша поддержка превращает бытовые вещи на пути к школьной жизни».

Свидетельство участника экспертного совета жюри

Свидетельство можно заказать сразу, как Вы оставите не менее 3 объективных комментариев в этом разделе сайта.

Узнать подробнее

«У войны недетское лицо» Памятка «Школьный старт: принадлежности и навыки»

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.