птичий дворик

Проект

«Птичий дворик»

           Информационная карта проекта

1. Полное название проекта: «Птичий дворик»

2. Вид  проекта: исследовательский проект

3. Место проведения: территория учреждения

4. Сроки проведения:

5. Количество участников проекта:  полустационарная группа

6. Возраст детей: 6-15лет

Пояснительная записка. Птицы – едва ли не самые интересные объекты для наблюдения в природе. Звери редко попадаются на глаза, а птицы то и дело оказываются у нас на виду.  Мы так привыкли к ним, что зачастую не замечаем: они живут рядом с нами и порой нуждаются в нашей помощи и защите. Наблюдения за жизнью птиц может подарить человеку незабываемые ощущения.

На территории нашего учреждения, можно встретить  таких птиц как:  воробьи,   вороны, голуби, а в зимней период   ещё и  снегирей, синичек, свиристелей.

Для чего же нужны птицы? Какую пользу они несут?

В первую очередь неоценима роль птиц в природы – это главные санитары Именно птицы уничтожают  опасных вредителей – различных видов насекомых.

Даже если не брать во внимание ту колоссальную пользу, которую приносят птицы, разве не замечательно, что они просто живут рядом с нами, удивляя нас, заставляя задумываться, переживать, радоваться. Может быть, именно поэтому мы называем птиц своими друзьями!

К сожалению,  чем ближе  зима,  тем сложнее птицам  добывать себе корм. Но летом огромное количество птиц лечат лес и уничтожают вредителей, именно поэтому мы должны поддержать их зимой, помочь дожить до лета.

Голодная птица сильно страдает от голода. Поэтому мы должны помогать своим маленьким, слабым пернатым друзьям. Им много не надо. Кто даст зернышек,  сальца, кто – хлебных крошек.

Воспитанники нашего учреждения постарались не остаться в стороне, и решили помочь птицам, став активными участниками  акции «Подкормите птиц».

 Гуляя на прогулках  с детьми и наблюдая   за птицами, мы выяснили,  что совсем скоро  птицы соберутся  в стаи и,  совершая небольшие перелеты,  улетят  на юг. Но есть  и  такие птицы, которые не собираются улетать. Этот факт очень  заинтересовал ребят. Но подойти ближе, чтобы рассмотреть птиц, они не смогли. Пернатые, услышав посторонние звуки, улетали прочь.

Судьба этих птиц вызвала бурное обсуждение у детей, искреннее сострадание. У них возникли тысячи вопросов: Как птицы переживут зиму? Чем они питаются? Где добудут себе корм? Как изготовить кормушки? Как их лучше расположить и где?  Сможем ли  за ними наблюдать, во время кормления, не пугая их?

 Таким образом, перед детьми встала проблема:

Что дети  могут сделать, чтобы помочь зимующим птицам?

Цель: создать условия для посильной помощи нашим пернатым друзьям -  разместить «птичью столовую» на территории учреждения.

Задачи проекта:

- формировать навык наблюдения и экспериментирования в процессе поисковой - познавательной деятельности.

- совершенствование экологической среды (Птичьего дворика);

Воспитанники

- расширить представления детей о зимующих птицах родного края;

- обобщить знания воспитанников полученные при наблюдении за повадками птиц;

- формировать у детей умения и навыки по уходу за птицами в зимний период (правильно их подкармливать;

- расширить представление воспитанников и родителей о видах кормушек, способах их изготовление из разного материала.

- способствовать усвоению правил поведения при общении с птицами;

- воспитывать гуманное, заботливое отношение к птицам, желание помогать в трудных зимних условиях;

- развитие исследовательской деятельности дошкольников в ходе совместной практической деятельности с воспитателем;

- освоение детьми трудовых навыков и умений по уходу за живыми объектами;

Ожидаемый результат:

- организация на территории учреждения природоохранной зоны для птиц;

- открытие на  территории  учреждения Птичьего городка;

- посещение пернатыми друзьями нашей столовой.    

- повышение экологического сознания у всех участников проекта

                      Разработка проекта                      

                 Заключительный, обобщающий этап.

В основе заключительного этапа лежит итоговое мероприятие:

досуг "Птичий дворик".

  Дети закрепили знания о зимующих птицах родного края, об их  пользе.

У них воспитывается бережное , гуманное, заботливое отношение к птицам, желание помогать в трудных зимних условиях;

Итогом проекта «Птичий городок» стало обобщение результатов нашей работы. Проект позволил детям расширить знания о природе, и достичь успехов в  освоение  трудовых навыков и умений по уходу за живыми объектами;