Сценарий досуга для детей подготовительной группы "Праздник Осени"

Сценарий досуга для детей подготовительной группы (6-7 лет)

«Праздник Осени!»

Воспитатель:

Цель: создать атмосферу эмоционального комфорта, доставить детям радость и удовольствие посредством музыкальной и познавательной деятельности.
 Задачи:
- закрепить и расширить знания детей о приметах осени;
- закрепить умение читать стихотворения с выражением;
- закрепить знания об овощах и фруктах; о перелетных птицах;
- развивать координацию движений, ловкость, быстроту;
- воспитывать любовь к природе, музыке, поэзии.
 Материал: 
- Картинки с изображением перелетных, зимующих и кочующих птиц.
- Муляжи овощей, фруктов две корзиночки; (ведерки), картошка; две ложки; две глубокие миски.
- Два небольших столика.

- Корзина с яблоками.

- Платок.
 Способы: песни, танцы, игры-эстафеты, частушки, использование стихов, музыки.
Оформление зала: зал украшен в соответствии с темой досуга.
Участники: дети, ведущий, «Осень». .

 Ход досуга:

Дети под музыку входят в зал.

( 1. Выход детей на праздник осени).

Как дети вошли в зал музыка стихает!!!

Вход парный: танец

1. Ребенок: 

Золотые, тихие рощи и сады,

Нивы урожайные, спелые плоды.
И не видно радуги, и не слышен гром.
Спать ложиться солнышко 
Раньше с каждым днем.

 2. Ребенок :  

Солнцу теплому не верьте -

Впереди метели.

В золотистой круговерти

Листья полетели.

Это кто пришла с дождями,

Листопадом и ветрами?

  3. Ребенок:

Двери ветром распахнула,                  

Листьев веер развернула,

Птиц в дорогу собрала,

Нас на праздник позвала.

4. Ребенок: «Листопад».
Листопад, листопад

Листья кружатся, летят!

Разноцветные, резные,

Словно кистью расписные…

Осень краску подарила,

Листья в пляску закружила. А.Рябинка.

5. Ребенок:

В праздник осеннийГостью мы ждём.

Давайте мы Осень – красавицу

К нам песенкой в сад позовём.

Песня « Ах осень, осень, золотая осень…»

Ведущий:  О каком времени года прочитали стихи ребята?
Правильно. И наш сегодня праздник мы посвящаем этому прекрасному времени года – Осени. Но, как мы праздник начнем, а осень не позовем?

Песня « Ах осень, осень, золотая осень…»

Дружно позовём её : «Осень, в гости приходи»!

А теперь все вместе, дружно… .

Высоко, в голубой дали над землей летят журавли.
Летят они, курлычут, нас за собою кличут.
Как будто говоря: «Летите вместе с нами!
За темными лесами, за синими морями,
Есть теплые края; там, в зелени долины,
Мы скоротаем зиму, а раннею весной –
Вернемся в край родной!

( . Выход Осени).

Осень:   Здравствуйте, мои друзья,

Всех вас рада видеть я!

Потанцевала у детишек на виду.

Свой порядок после лета навожу.

Ведущий:  Здравствуй Осень, какая ты красивая, нарядная.

Дети знают песню про тебя, послушай!

Осень: Я – Осень золотая!

Я в гости к вам пришла,

Праздник осенний я очень ждала

Праздник наш мы начинаем,

Вместе песню запеваем!

Песня: « Ах какая осень , ах какая , вся из жёлтых листьев ,золотая..».

Осень:Молодцы, мои друзья!

Ведущий: Ребята, а вы знаете, что?

Летом огород – что город!
В нём – сто тысяч горожан:
Помидор, горох, капуста,
Кабачок и баклажан.
А по осени там пусто!
Скоро к нам придет зима
Овощи разъехались в корзинах,
В погреба и закрома!
Ведущий:  И я предлагаю вам посоревноваться, заготовить урожай!

Игра–Эстафета «Суп и компот»

Играют две команды. На расстоянии 5 м от первых игроков стоит корзина с перемешанными в ней фруктами, ягодами и овощами. Дети одной из команд должны отобрать овощи на суп, другой – фрукты и я годы на компот . По команде ведущего первые игроки бегут к корзине, выбирают из нее то , что им нужно для супа ( компота), несут плод в сою кастрюлю, которая находится у стартовой черты. Побеждает команда, первой приготовившая свое блюдо.

Ведущий:Предлагаю немного отдохнуть и послушать наши осенние частушки:

1. В огород залез козёл,

очень удивился,

Он большой кочан нашёл,

чуть не подавился!

2. У меня фигурка тонка

И высокий каблучок.

Я не буду есть котлеты,

Мне пожарьте кабачок!

3. Мышку в клетку я поймал

И там запер крепко,

Ведь без мышки не собрать

В огороде репку.

4.- Вся в царапинах ты, Зина.

Кошка что ль тебя драла?

- Ох, ходила по малину,

На пирог вам набрала!

5. Разудалый я силач —

Гну рукой подковку!

Потому, что я жую

Каждый день морковку.

6. Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли.

А теперь мы вас попросим,

Чтобы нам похлопали.

Осень:У меня работы, ох, как много! Вас, ребята, приглашаю на подмогу!

Аттракцион «Кто больше соберет картошку ложкой»

На одном конце комнаты ставим две корзиночки. На втором (рядом с каждой командой) на столике по глубокой миске с картошкой. Дети должны в ложке перенести всю картошку из мисок в корзинки – собрать урожай и не уронить его на пол. 

Дети. 6. Осень, осень за окошком:

Дождик сыплется горошком,

Листья падают шурша…

Как ты, Осень, хороша!

7. -Листья золотом расшиты,

Тропки дождиком умыты,

В ярких шапочках грибы

Все нам, осень, даришь ты!

8. -Листья в небе кружатся,

Капают дождинки.

Мы бежим по лужицам,

По лесной тропинке.

9. -Солнце улыбается,

Золотом сверкая.

Всем нам очень нравится

Осень золотая!

10. Алые и желтые

Ветер листья рвет,

Кружит, кружит в воздухе

Пестрый хоровод.

11. Осень красит золотом

Рощи и леса,

Слышатся прощальные

Птичьи голоса.

Осень: Ребята, а вы знаете, какие птицы улетают на юг? (Да!)

Вот, я сейчас проверю!

Игра. «Узнай и назови перелетных птиц»
 ( 6. Фоновая музыка).

По всему залу разложены картинки с изображения перелетных, зимующих, кочующих птиц. Звучит спокойная музыка. Все дети «гуляют» по залу, выбирая только перелетных птиц, и прикрепляют их к магнитной доске. Как музыка заканчивается дети озвучивают название прикрепленной им птицы и садится на стульчики.

Осень: (Хвалит ребят за выполненное задание.)

Ведущий: Природа плачет, ей сегодня грустно-
Наверно не хватает теплоты…
А может, плачет, что в садах так пусто,
Что птицы не поют и не цветут цветы.

Осень, хочешь мы станцуем танец про дождик, ведь осенью это очень частое явление. Ребята, выходите!

Танец: «Дождик за окошком».

( . Дождик за окошком).

Осень.Предлагаю поиграть в игру и вспомнить признаки осени.

Я буду читать вопросы, если ответ «да» - хлопайте в ладошки, если «нет» - топайте ножками.

Игра «ДА – Нет»
Осенью цветут цветы?
Осенью растут грибы?
Тучи солнце закрывают?
Колючий ветер прилетает?
Морозы осенью бывают?
Ну а птицы гнезда вьют?
А букашки прилетают?
Звери норки закрывают?
Урожай все собирают?
Птичьи стаи улетают?
Часто-часто льют дожди?
Солнце светит очень жарко?
Можно детям загорать?
Ну а что же надо делать?

Дети: - Куртки, шапки надевать.

Ведущий: Ты ещё немного, осень, с нами поиграй,

В хоровод весёлый поскорей вставай!

Игра: Кочки-листочки

Традиционная эстафета, стилизованная под осеннюю тематику. Нам понадобится по два больших осенних листа на каждую команду. Листы рисуем на картоне и вырезаем. Суть эстафеты: игрок берет два листа, на один из них становится, а другой кладет перед собой. Затем перепрыгивает на второй лист, а первый кладет перед собой. Таким образом надо пройти дистанцию от старта до финиша и наоборот, передав листы следующему игроку. Побеждает та команда, которая быстрее справится.

Игра « Волшебный платок»

( 8. Для игры: «Волшебный платок»). Музыку делать тише!!!

( 9. Музыка для танца в кругу).

Звучит музыка. Дети свободно двигаются по залу, танцуют. Музыка стихает. Дети приседают и закрывают глаза ладошками. Осень, расправив большой платок, обходит ребят и кого-нибудь из них накрывает платком.

Осень: Раз, два, три! Кто же спрятался внутри?

Не зевайте, не зевайте, поскорее отвечайте!

Дети: Называют имя спрятанного под платком ребёнка. Если они угадали, Осень поднимает платок. Ребёнок, находившийся под платком, танцует под весёлую музыку, все ему хлопают. Играя в последний раз, Осень накрывает платком корзину с яблоками, незаметно внесённую в зал. Осень вновь произносит свои слова. Дети называют имя ребёнка, который, по их мнению, спрятался под платком.

Осень: Нет! Все ребятки здесь! Кто же тогда под платочком спрятался?

Мы платочек поднимаем, что под ним, сейчас узнаем.

Что же это? Корзинка! А в корзинке…

Дети: Яблоки! (Осень угощает детей).

Осень: Очень весело мне было,

Всех ребят я полюбила,

Жалко с вами расставаться,

Но пришла пора прощаться.

Вас за всё благодарю,

Корзину яблок вам дарю.

Дети (хором): Спасибо!

Ведущий:  Мы Осень в группу приглашаем –

Угоститься вкусным чаем.

Дети под музыку выходят из зала.