Сценарий игровой программы "Мультипультия"

Мультяшка:

- Тогда добро пожаловать в страну Мультипультию!

Разрешите представиться – Мультяшка! А вас как зовут? Каждый громко – громко называет свое имя … А еще громче?! Ну вот и познакомились.

Теперь настало время отправиться в увлекательное мультпутешествие на встречу с любимыми героями.

Итак, в путь! Стоп. Транспорта нет. Паровозик из Ромашково как всегда опаздывает. Что же делать? Страна волшебная. Нам нужен волшебный транспорт.

Ребята, может быть Вы что-нибудь предложите? перечислите волшебный транспорт.(ковер-самолет, Конек-Горбунок, Сивка – Бурка, печка, олени, сапоги-скороходы).

Ой скорее всего! Только где это взять? Ой, совсем забыла! У меня есть волшебная палочка – выручалочка – выручалочка «Куда захочу – туда полечу!» я ей трижды взмахну!

Крикну – полетели!

Прямо к цели!

Что-то не получается. Ребята, помогите мне.

Фонограмма полета

Мультяшка:

- Ну, вот. Мы с вами находимся на борту волшебного самолета. Наш курс – Мультипультия.

Фонограмма телефонного звонка

Мультяшка:

- Не пугайтесь. Это мой телефон «Экстремальное сообщение – страну Мультипультию захватил компьютерный вирус! Он заявляет, что теперь это его территория, потому что мультики ребят не интересуют. И вообще они их не знают. Жители Мультипультии просят помощи!» Ну что, ребята, поможем им?

Для начала замаскируемся под жителей волшебной страны. Вы будете – Леопольды.

А вы – Мышата.

Чтобы разогреться для битвы. Давайте вспомним наши мультфильмы.

Звучат отрывки из известных мультфильмов дети называют героя или

название мультфильма.

Мультяшка:

- ЗДОРОВО! Хороший удар по Вирусу!

Стук, скрип

глядя на телефон

Мультяшка:

- Экстремальная доставка на ковре-вертолете.

Держит в руках конверт.

Открывает. Читает.

Мультяшка:

- «Мультаблетки. С их помощью Вы сможете избавиться от вируса. Только их нужно заработать . . . знаниями мультфильма.» Ну, это не проблема. Наши дети все мультфильмы хорошо знают.

Итак, отправляемся дальше!

Мультяшка:

- Мы с Вами приближаемся к Поляне Фантазий. Это самое главное место в Мультипультии. С него начинается мультижизнь. Здесь живут мультсценаристы-те, кто сочиняет мультики. Или сами выдумывают , или берут известную сказку и привращают ее в мультик. Но коварный вирус сделал так, что все сценарии перепутались.

Ребята, нужно срочно исправить положение!

1 Конкурс «Найди ошибку в названии и мультфильма»

(показывает карточки с неправильным названием мультфильмов,

дети должны найти ошибку)

1. «Ну, подожди!»

Б. «Ползущий корабль»

В. «Незнайка в Ночном городе»

Г. «Великан и Карлсон»

Д. «Бременские чудодеи»

Е. «Экзамены в Простаквашино»

Мультяшка:

- Ну вот, чтобы зарабатывать первую таблетку нужно угадать, какой мультфильм зашифрован в этом рассказике. Я сделаю маленькую подсказку – это мультик наоборот.

Каждой команде раздается сценарий, дети внимательно читают

и отгадывают

Мультяшка:

- Молодцы! Вот у нас есть первая таблетка. Отправляемся дальше.

Фонограмма полета

Мультяшка:

- Мы приближаемся к Радужному озеру. На его берегах трудятся художники. Именно они рисуют для мультиков наших любимых сказочных персонажей или новых героев, придуманных мультсценаристами.

Берем следующую таблетку. Компьютерный вирус украл у них краски, и теперь нельзя найти, где какой мультгерой. Их можно определить только по характеру и по тем словам, которые они часто – часто произносят.

Мультяшка:

2. Конкурс «Крылатые фразы»

- Итак, я говорю известную мультяшную фразу, а вы угадываете кто из мультгероев её сказал.

А. «Ребята, давайте жить дружно»

Б. «Спокойствие, только спокойствие»

В. «Кто там? Это я почтальон Печкин, принес журнал Мурзилка»

Г. «Земля, прощай! В добрый путь»

Д. «Счас спою…»

Е. «Кажется дождик начинается».

Мультяшка:

- Несдобровать Вирусу! Если и дальше так дело пойдет, очень скоро вся Мультипультия будет свободной и веселой. И это благодаря Вам. Так что давайте подбодрим себя боевым кличем «Акуна-Матата»

«Акуна-Матата»

и отправляемся дальше

Фонограмма полета

Мультяшка:

- Следующее серьезное испытание ждет нас с вами на Оптической горе или гора Чудес. Здесь трудятся мультоператоры. Это такие дяди, благодаря которым нарисованные мультгерои оживают. И здесь Вирус поработал! Стащил всю пленку, на которую они снимают рисунки. И теперь мультоператоры в растерянности – какой персонаж, чем занимается?

Ребята поможем мультоператорам?

• Итак смотрим задание следующей таблетки.

3. ВНИМАНИЕ! Мультвопросы:

1. Кто живет на крыше?

2. О чем (о ком) мечтал Малыш?

3. На какую планету летал Незнайка?

4. Что Винни- Пух подарил ослику Иа на день рождения?

5. Куда уехали родители д. Федора?

6. Как звали трех поросят?

7. Самый большой врун на свете?

8. Как звали юношу в «Бременских музыкантах?»

Мультяшка:

- Держись, Вирус! Мы все сильнее и сильнее. Смотрите долгих. Смотрите, а что из трубы идет… Нет, это не дым из трубы вылетают ноты. Это мелодичный домик. Здесь мульткомпозиторы сочиняют музыку к мультикам. Вирус украл ноты. Поможем композиторам?

Мультяшка:

Слушайте и угадывайте.

4. Конкурс «Угадай мелодию»

Мультяшка:

Ну, кажется все. У нас достаточно таблеток против Компьютерного вируса.

Тьфу, опять телефон. Еще одна пакость от Компьютерного Вируса. Он украл кассету с мультиками по сказкам А.С. Пушкина. Ребята, для полной победы, давайте вспомним, какие есть мультфильмам по сказкам А.С. Пушкина.

Дети перечисляют названия

Мультяшка:

Умницы! Молодцы!

Сообщение:

«Компьютерный Вирус ипугался и скорехонько убрался. Чтобы не наделал бед, отослать таблетки вслед».

Давайте ребята отправим все четыре таблетки обратно.

Выключается свет, раздается грохот, взрыв, шлепки

Мультяшка:

Мультипультия учредила специальный приз – «Мульткубок». Мультипультия спасена. Спасибо вам ребята. Теперь никакой вирус не привяжется. Вы доказали, что знаете и очень любите Мультфильмы.