Рабочая тетрадь «окружающий мир» для обучающихся с ОВЗ 1-4 класс. Раздел «Домашние животные».

• Назови животное, изображенное на картинке. Прослушай, какие звуки издаёт корова.

• Посчитай, сколько копыт, ушей, глаз, носов и хвостов у коровы. Чем покрыто тело?

• Где мы можем встретить это животное, где оно живёт? Домашнее или дикое это животное? Почему?

• Кто кормит корову и заботится о ней? Составь устное предложение.

• Ч
  
  ем любит питаться корова? Обведи правильный вариант.

• О
  бведи и раскрась изображение коровы

• Раскрась (нарисуй)* дом, где живёт корова

• Обведи слово КОРОВА, (пропиши слово самостоятельно, запиши составленное предложение о корове)*.

КОРОВА КОРОВА КОРОВА КОРОВА КОРОВА КОРОВА КОРОВА КОРОВА КОРОВА КОРОВА КОРОВА КОРОВА КОРОВА КОРОВА КОРОВА КОРОВА КОРОВА КОРОВА КОРОВА КОРОВА КОРОВА КОРОВА КОРОВА КОРОВА КОРОВА

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• Какую пользу человеку приносит корова? Обведи то, что даёт корова человеку
  
  

• Что ты запомнил о корове? Где живет, чем питается, какую пользу несет человеку? Составь небольшой устный рассказ о корове.

+

• Назови животное, изображенное на картинке. Прослушай, какие звуки издаёт лошадь.

• Посчитай, сколько копыт, ушей, глаз, носов и хвостов у лошади. Чем покрыто тело?

• Где мы можем встретить это животное, где оно живёт? Домашнее или дикое это животное? Почему?

• Кто кормит лошадь и заботится о ней? Составь устное предложение.

• Ч
  
  ем любит питаться корова? Обведи правильный вариант.

• Обведи и раскрась изображение лошади

• Раскрась (нарисуй)* дом, где живёт лошадь

• Обведи слово ЛОШАДЬ, (пропиши слово самостоятельно, запиши составленное предложение о лошади)*.

ЛОШАДЬ ЛОШАДЬ ЛОШАДЬ ЛОШАДЬ ЛОШАДЬ ЛОШАДЬ ЛОШАДЬ ЛОШАДЬ ЛОШАДЬ

ЛОШАДЬ ЛОШАДЬ ЛОШАДЬ ЛОШАДЬ ЛОШАДЬ ЛОШАДЬ ЛОШАДЬ ЛОШАДЬ ЛОШАДЬ

• Какую пользу человеку приносит лошадь?

• Что ты запомнил о лошади? Где живет, чем питается, какую пользу несет человеку? Составь небольшой устный рассказ о лошади.

• Назови животное, изображенное на картинке. Прослушай, какие звуки издаёт собака.

https://yandex.ru/video/preview/?text=лай%20собаки%20видео&path=yandex_search&parent-reqid=1654417835703106-5425202231352932828-vla1-2556-vla-l7-balancer-8080-BAL-262&from_type=vast&filmId=2938073688627233256

• Посчитай, сколько лап, ушей, глаз, носов и хвостов у собаки. Чем покрыто тело?

• Кто кормит собаку и заботится о ней? Составь устное предложение.

• Г
  
  де мы можем встретить это животное, где оно живёт? Домашнее или дикое это животное? Почему? Выбери правильный вариант жилища собаки.

• Обведи и раскрась изображение собаки

• Ч
  ем любит питаться собака? Обведи правильный вариант

• Обведи слово СОБАКА, (пропиши слово самостоятельно, запиши составленное предложение о корове)*.

СОБАКА СОБАКА СОБАКА СОБАКА СОБАКА СОБАКА СОБАКА СОБАКА СОБАКА СОБАКА СОБАКА СОБАКА СОБАКА СОБАКА СОБАКА СОБАКА СОБАКА СОБАКА СОБАКА СОБАКА СОБАКА СОБАКА СОБАКА СОБАКА СОБАКА СОБАКА СОБАКА

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

• Р
  аскрась (нарисуй)* дом, где живёт собака

• Что ты запомнил о собаке? Где она живет, чем питается? Составь небольшой устный рассказ про собаку.

• Назови животное, изображенное на картинке. Прослушай, какие звуки издаёт кошка.https://yandex.ru/video/preview/?text=звуки%20кошки%20видео&path=yandex_search&parent-reqid=1654416675502645-4044927722945434665-vla1-2020-vla-l7-balancer-8080-BAL-8178&from_type=vast&filmId=5992726873645957044

• Посчитай, сколько лап, ушей, глаз, носов и хвостов у кошки. Чем покрыто их тело?

• Кто кормит кошку и заботится о ней? Составь устное предложение.

• Г
  
  де мы можем встретить это животное, где оно живёт? Домашнее или дикое это животное? Почему? Обведи правильный вариант жилища кошки.

О
бведи и раскрась изображение кошки

• Ч
  
  ем любит питаться кошка? Выбери ответ и обведи нужную картинку

• Обведи слово КОШКА, (пропиши самостоятельно, запиши составленное предложение о кошке)*.

КОШКА КОШКА КОШКА КОШКА КОШКА КОШКА КОШКА КОШКА КОШКА КОШКА КОШКА КОШКА КОШКА КОШКА КОШКА КОШКА КОШКА КОШКА КОШКА КОШКА КОШКА КОШКА КОШКА

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• Раскрась (нарисуй)* дом, где живёт кошка

• Что ты запомнил о кошке? Где она живет, чем питается? Составь небольшой устный рассказ про кошку.

• Назови животное, которое изображено на картинке.

• Где мы можем встретить это животное, где оно живет? Домашнее или дикое это животное? Почему?

• Посчитай, сколько копыт, ушей, глаз, пятачков, хвостиков у свиньи. Чем покрыто тело?

• Послушай, какие звуки оно издает.

https://yandex.ru/video/preview/?text=звуки%20свиньи%20свиньи&path=yandex_search&parent-reqid=1654144756974769-16948626706696349747-vla1-4654-vla-l7-balancer-8080-BAL-5694&from_type=vast&filmId=5874885281951448845

• Кто кормит свинью и заботится о ней? Составь устное предложение.

• Обведи и раскрась изображение свиньи

• Чем любит питаться свинья? Обведи правильный ответ.

• Какую пользу человеку приносит свинья? Обведи правильные варианты, что дает свинья человеку.

• Обведи слово СВИНЬЯ (пропиши самостоятельно, запиши придуманное предложение из задания выше)

СВИНЬЯ СВИНЬЯ СВИНЬЯ СВИНЬЯ СВИНЬЯ СВИНЬЯ СВИНЬЯ СВИНЬЯ СВИНЬЯ СВИНЬЯ СВИНЬЯ СВИНЬЯ СВИНЬЯ СВИНЬЯ СВИНЬЯ СВИНЬЯ

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• Раскрась (нарисуй)* дом, где живет свинья

• Расскажи, что ты запомнил о свинье? Где живет, чем питается, какую пользу приносит человеку? Составь небольшой устный рассказ.