Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Участие подтверждается официальными документами
  • Приказ Приказ о проведении
  • Положение Положение
  • Протокол Выписка из Протокола
  • Диплом Диплом победителя
  • Инновации Диплом за инновационную деятельность
  • Благодарность Благодарность
31.03.2023

Сценарий развлечения на тему: «День космонавтики» (старший дошкольный возраст)

Чернышева Ольга Олеговна
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №72" Энгельсского муниципального района Саратовской области
Конкурсная работа

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №72»

Энгельсского муниципального района

Саратовской области

Сценарий развлечения

«День космонавтики»

подготовительная к школе группа

(от 6 до 7 лет)

Составили:

Воспитатель высшей квалификационной категории

Чернышева О.О.

Сценарий развлечения «День космонавтики»

Возрастная группа: подготовительная к школе группа.

Цель: Создать условия для формирования выносливости средствами физических упражнений смешанного характера.

Задачи :
- расширение и закрепление знаний детей о Космосе;
- закрепление двигательных умений в эстафетах с разным видом деятельности;
- воспитывать чувства патриотизма и любви к нашей планете Земля.
- воспитывать стремление к двигательной активности

воспитывать командный дух, чувство товарищества, стремления к победе.

Виды деятельности: игровая, двигательная, коммуникативная.

Формы организации: групповая, подгрупповая.

Оборудование:эмблемы команд на каждого участника, костюм инопланетянина, ленточки и середина для игры «Солнышко», «мусор» + 2 корзины, «звезды» +2 корзины, обручи, схема – рисунок + кубики, дуги, канат, бруски, кегли, мячи- фитоболы, воздушные шарики + теннисная ракетка, мольберт, звездочки, медали.

Ход:

Дети строятся в одну колонну. Под музыку входят в зал, делают круг почета и встают в две команды.

Ведущий: День сегодня не простой,

Это в мире знает каждый.

Впервые в космос полетел

Человек с земли отважный.

Ведущий: Ребята, вы, наверное, знаете, что каждый год 12 апреля наша страна, и весь мир отмечает День Космонавтики. Сегодня наш спортивный досуг посвящен этому важному празднику.

Ведущий: А вы знаете, что первыми в космос полетели животные - собаки. Их звали Белка и Стрелка, и только потом полетели люди. В далеком 1961 году в космос полетел первый человек. Назовите его имя (Юрий Гагарин). Да, первым космонавтом был Юрий Гагарин. Он первым поднялся в космос на космической ракете «Союз». Давайте сегодня пофантазируем и превратимся в космонавтов. Сегодня мы отмечаем один из самых интересных праздников на земле. Много лет назад, в 1961 году 12 апреля, впервые в мире в космос на космическом корабле «Восток» поднялся наш герой – космонавт номер один Юрий Алексеевич Гагарин. (Показывает портрет Ю.А. Гагарина.)

Реб 1. В космической ракете

С названием «Восток»

Он первым на планете

Подняться к звездам смог.                                      

Поет об этом песни

Весенняя капель

Навеки будут вместе

Гагарин и апрель.

Реб 2. Мы летчиками смелыми

Быстрее стать хотим,

В ракетах настоящих

Мы в космос полетим.                                      

Над нами звезды светлые

Зажгутся в вышине,

Российский флаг поднимем

На Марсе и Луне.

Ведущий: а вы, ребята, хотели бы стать космонавтами?

Реб 3. Мы смотрим на синее небо,

А в небе нам звёзды видны.

Сверкают, летая, кометы

И дарят мальчишкам мечты.

Реб 4. Нам хочется в космосе всем побывать

И сделать один только шаг на Луну.

Желанье скорее успеть загадать,

Увидев упавшую с неба звезду.

Реб 5. Мы знаем, что Юрий Гагарин

В реальность мечту воплотил.

Героем он стал настоящим

И в космос полёт совершил.

Ведущий: Как вы думаете, каким должен быть космонавт?

Дети:здоровым, сильным, образованным, умным, трудолюбивым, смелым, мужественным, упорным, выносливым.

Реб 6. Если очень постараться,

Если очень захотеть,

Можно на небо подняться

И до Солнца долететь

И всерьез, не понарошку,                                          

Познакомиться с Луной,

Погулять по ней немножко

И вернуться вновь домой.

Раздается космическая музыка и появляется инопланетянин.

Инопланетянин:здравствуйте земляне. Куда я попал. Что за праздник вы сегодня отмечаете? А что вы будите делать на этом празднике?

Дети: Мы отмечаем День космонавтики. И у нас будут соревнования.

Инопланетянин: Можно я останусь с вами и посмотрю ваш праздник? (Остается с детьми провести эстафеты.)

Ведущий: Ребята, а вы знаете, какую подготовку должен пройти космонавт перед полетом?

Ответы детей……

Ведущий: А вы готовы пройти испытания? Но прежде чем приступить к испытаниям нам необходимо как следует разогреться.

 Проводится веселая зарядка под музыку.

Ведущий: Ребята, у нас две команды. Команда «Спутник» и команда «Ракета». Ребята, вы будете соревноваться в силе ловкости и смекалке. Выигравшая команда получает звездочку-очко своей команде. В конце соревнования мы посчитаем звездочки и определим победителя.

1. Эстафета «Солнышко» (с ленточками)

У каждого участника команды ленточка (лучик солнца). По команде

«Марш! » капитаны команд подбегают к колечку, лежащему на полу, прикладывают к кольцу ленточку-лучик и бегут обратно. Передают эстафету касанием руки следующему и встают в конец команды. Задание считается выполненным, когда последний участник пересечет линию старт-финиш.

Таким образом, каждая команда выкладывает свое «солнышко».

2. Эстафета «Кто больше соберет космического мусора».
На полу разбросаны картонные фигурки, скомканные бумажки, мелкие игрушки. По команде под музыку дети собирают «космический мусор» в корзинки. Выигрывает тот, кто соберёт больше.

3 Эстафета «Кто больше соберет звезд».
Воспитатель разбрасывает звездочки, а дети их собирают в разные корзины.(каждая команда в свою корзину)

Подвижная игра «Ждут нас быстрые ракеты». (участвуют обе команды в паре по 2 человека)

По залу раскладываются обручи-ракеты. По количеству на одну пару меньше, чем играющих пар. Дети берутся за руки и идут по кругу со словами:
— Ждут нас быстрые ракеты
Для полёта на планеты.
На какую захотим,
На такую полетим!
Но в игре один секрет:
Опоздавшим места нет!
После последних слов дети разбегаются парами и занимают места в «ракетах». Какая пара осталась без обруча-ракеты, та и выбывает из игры.

4 Эстафета «Построй ракету».

Задание: Каждая команда получает схему - рисунок. Необходимо построить ракету из кубиков в соответствии со схемой (соблюдать формы фигур). На задание дается 2 мин.  Побеждает команда, которая быстрее и правильнее справится с заданием.

5 Эстафета «Погружение в ракету»

Задание:

· перешагнуть барьер;

· пролезть по тоннелю; обежать ориентир;

· вернуться бегом.

 

6 Эстафета «Прогулка по луне»

Задание: По сигналу на мячах прыгать до ориентира, обогнуть ориентир, вернуться. Эстафета передается передачей мяча. Выигрывает команда, которая быстрее справится с заданием.

7 Эстафета «Конкурс капитанов.»

Задание: Провести воздушный шар, подбрасывая ракеткой, до ориентира, обогнуть его и так же вернуться.

Ведущий: Вот и закончилось наше космическое путешествие, мы с вами вернулись домой, на самую лучшую из всех планет, планету – Земля.

Реб7.Есть одна планета-сад

В этом космосе холодном.

Только здесь леса шумят,

Птиц скликая перелетных,

Лишь на ней одной цветут                                          

Ландыши в траве зеленой,

И стрекозы только тут

В речку смотрят удивленно...

Береги свою планету -

Ведь другой похожей нету!

Инопланетянин:ну и мне уже пора возвращаться на свою планету. До новых встреч ребята.(инопланетянин уходит)

Подведение итогов: подсчет звездочек.

Ведущий: Ребята, из вас получились замечательные космонавты. Сейчас я хочу сделать вам подарок, вручить медали «Юный космонавт».

Свидетельство участника экспертного совета жюри

Свидетельство можно заказать сразу, как Вы оставите не менее 3 объективных комментариев в этом разделе сайта.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.