Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Участие подтверждается официальными документами
  • Приказ Приказ о проведении
  • Положение Положение
  • Протокол Выписка из Протокола
  • Диплом Диплом победителя
  • Инновации Диплом за инновационную деятельность
  • Благодарность Благодарность
30.10.2024

Паспорт развивающей предметно-пространственной среды в группе

Мария Валентиновна Постникова
воспитатель
Конкурсная работа

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад №84 «Искорка» ГО «город Якутск»

Паспорт группы подготовительной группы

Постникова М.В.

Борисова М.И.

Якутск

Паспорт развивающей предметно-пространственной среды

Для осуществления воспитательно-образовательного процесса необходимо предметно-развивающая среда. Оборудование групповых помещений, оснащение образовательного процесса учебно-методическими пособиями, дидактическими, игровыми материалами соответствуют образовательным программам ДОУ.

Помещение детского сада, оснащенное наглядными пособиями, игровым оборудованием, мебелью и техническими средствами, в котором проводится игровая, учебная и воспитательная работа с детьми.

В группах созданы условия для всех видов детской деятельности: учебной, игровой, трудовой, самостоятельной.

Для осуществления образовательно-воспитательной работы в группе создана предметно-развивающая среда.

Образовательная область

Оборудование (центры, уголки)

Социально –

коммуникативное развитие

Центр сюжетно-ролевых игр включает в себя: уголки –

- «Семья» - куклы средние, дом

-набор чайной и столовой посуды, телефон, тостер

-набор мини-фигурок с мебелью «Семья»

Магазин»: весы, касса, набор овощи и фрукты, корзинка под продукты, набор продуктов для магазина

«Больница»: набор медицинских принадлежностей, медицинская одежда, набор баночек из-под таблеток и витаминов.

Центр «Салон красоты»:принадлежности парикмахера, зеркало, фен, ножницы, баночки из-под крема, бутылки из-под духов, журналы с изображением моделей и косметики.

«Строительные инструменты»: ящик для инструментов, дрель, отвёртки, молотки

Для девочек: кукольная мебель, комплекты одежды

Для мальчиков: «Маленькие строители, «Автосалон», игрушки для обыгрывания построек, фигурки диких и домашних животных

Центр ПДД:плакатыПДД, настольно-печатные игры «Улица», «Собери транспорт», «Азбука пешехода»,альбомы «Виды транспорта», «Правила дорожного движения», «Дорожные знаки»,светофор, фуражки, автомобили, машины, «Азбука дорожного движения», конструктор «Машины», игрушечные машины и транспорт

Центр «Пожарная безопасность»: настольные игры,литература, лэкбук

Познавательное развитие

Познавательное развитие

Центр экспериментирования

-книги познавательного характера, тематические альбомы,

-коллекция: шишки, кинетический песок,

-наборы для экспериментирования

-лупы, сосуды, картотека экспериментов, часы песочные, глобус, набор магнитов, ёмкости одинакового и разного объёма разной формы, мерный стакан, одноразовые стаканы разной величины, пипетки, термометр, коллекция круп, плодов и семян

Центр конструктивной деятельности:пластмассовый конструктор,деревянный конструктор,пазлы, крупный лего,игрушки со шнурками ,конструктор мягкий, конструктор с соединением в различных плоскостях настольный,

Центр математического развития

-наборы геометрических фигур, счетные палочки, модель часов

-конструктор «Ромашка», мозаика магнитная «Ферма»

-игры на составление целого: «Пазлы», «Собери узор»и тд.

-лэкбук

-геометрические головоломки, шашки

Уголок родного края

-портрет президента России

-флаг России и флаг Якутии

-герб Якутии

-дэйбиир, чорооны, кыйтыйа, пазлы «Ысыах», шкатулка из бересты

-литература: «Официальные символы РС (Я)», «Якутск», «Якутск» (энциклопедия), «Край, в котором я живу», «Россия – наш общий дом», «Полезные ископаемые Якутии», «50 алмазных лет», «Горячее сердце Якутска», «Насекомые Якутии», «Якутия» (детская энциклопедия), «Национальные костюмы», «Народное искусство»

Речевое развитие

-наглядно-дидактическое пособие: «Деревья и листья», «Лето», «Мой дом», «Времена года», «Дикие животные», «Домашние животные»

-играем и изучаем: «Мир животных», «Времена года», «Алфавит»

-папка упражнений по РР: артикуляционная гимнастика, дыхательная гимнастика,пальчиковая гимнастика, словесные дидактические игры

-лото, разрезные кубики, серии картинок, сюжетные картинки

-чистоговорки, стихи, потешки, поговорки

-картинки: времен года, предметами домашнего обихода,деталями предметов с изображением труда взрослых

Художественно-эстетическое развитие

Центр изобразительной деятельности:

Материал для рисования: альбомы, акварельные краски, цветные карандаши стаканчики-непролевайки, трафареты, кисточки, бумага

Материал для лепки: пластилин, индивидуальные доски

Материал для аппликации:клей, цветная бумага и картон.

-наглядно-дидактическое пособие: «Хохлома», «Гжель», «Городецкая роспись», «Дымковская роспись»

Центр музыкально-театрализованной деятельности:

-кукольный и настольный театр, театр на фланелеграфе, картонный театр, пальчиковый театр, мелкие игрушки, костюмы, маски

-разныепогремушки, металлофон, бубны

Физическое развитие

Центр физического развития

-флажки,султанчики,ленты

-маски для подвижных игр

Центр сохранения здоровья ребенка

-дорожки, воздухоочиститель, кварцевая лампа

-флажки, султанчики, дорожки

Центр музыкально-театрализованной деятельности

Задача: ознакомление детей с различными видами театра, совершенствование артистических навыков детей.

В нашей группе был создан центр для театрализованных игр, где собран дидактический материал: оформлены папки, картотеки игр и упражнений на речевое дыхание, артикуляционная гимнастика. В создании театрализованных центров родители принимали самое активное участие. В результате совместной работы появились разные виды театра: бибабо, настольный, пальчиковый театр, театр на фланелеграфе, театр «Забавная перчатка»,плоскостной театр (изготовление самими детьми), и организована игровая среда с учетом возрастных особенностей детей.

Театрализованные центры стали одними из любимых, где дети с большим удовольствием разыгрывают полюбившиеся сюжеты сказок, рассматривают иллюстрации. Все атрибуты к играм находятся в доступном для детей месте. Ребенок может свободно использовать их в игре. Все это даёт детям возможность окунуться в мир фантазии и воображения.

Элементы театрализованной деятельности мы используем в ходе всего образовательного процесса: сочинять небольшие рассказы, сказки, произносить скороговорки, стихи и пополнять словарный запас. Также дети участвуют на утренниках в формате сказки. Дети получают удовольствие от участия в таких мероприятиях.

Изображение 3

.

Свидетельство участника экспертного совета жюри

Свидетельство можно заказать сразу, как Вы оставите не менее 3 объективных комментариев в этом разделе сайта.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Вам также может понравиться