Методическая разработка тематического мероприятия ко Дню народного единства "Вместе мы - Россия!"

«ВМЕСТЕ МЫ РОССИЯ» - тематическое мероприятие, посвященное Дню народного единства.

Цель мероприятия:

Через тематическое мероприятие сформировать у обучающихся чувство любви к Родине, гордость за её историю и подвиги предков. Через игровую форму подчеркнуть, что сила страны заключается в сплоченности её многонационального народа.

Задачи

• Образовательные: познакомить с историей праздника, событиями 1612 года, государственными символами (флаг, герб, гимн) и географией страны.

• Развивающие: развивать интерес к истории Отечества, расширять кругозор и словарный запас, а также развивать творческие способности.

• Воспитательные:

  • Воспитывать уважение к культурам и языкам разных народов, населяющих Россию.

  • Формировать дружеские взаимоотношения и чувство взаимопомощи.

  • Воспитывать толерантность и уважительное отношение к другим национальностям. 

Ведущая:Добрый день, дорогие друзья! Сегодня в этот прекрасный день мы собрались в честь наступающего праздника – Дня народного единства. Предлагаю, прокричать дружно – ура!

С историей не спорят, с историей живут!

Она объединяет на подвиг и на труд.

Едино государство, когда един народ,

Когда великой силой, он движется вперед!

Врага он побеждает, объединившись в бой,

И Русь освобождает, и жертвует собой.

Во славу тех героев живем одной судьбой

Сегодня День Единства мы празднуем с тобой!

НОМЕР- миниатюра

Сценарий миниатюры, посвященной Дню народного единства. «С Днем единства, Екатеринбург!»

- Ребята, сегодня мы собрались для того, чтобы решить, как будет поздравлять наша театральная студия жителей города с праздником. С важным, знаменательным событием ДНЕМ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА.

-Рассказать можно немного из истории… О Кузьме Минине и князе Дмитрии Пожарском. Эти руководители народного ополчения освободили Москву от польской оккупации.

Вместе – Знаем!

- 4 ноября 1612 году воины народного ополчения под предводительством Минина и Пожарского штурмом взяли Китай-город.

Продемонстрировав образец героизма и сплоченности всего народа вне зависимости от происхождения, вероисповедания и положения в обществе.

— Это из года в год, одно и то же! Тематические стихотворения дети читают, да исторические факты со сцены вещают!

- Хочется что-то свое! Мы же творческие дети!

- Хорошо! Тогда я предлагаю…. Предлагаю сочинить самим стихотворение и посвятить его любимому городу Екатеринбургу и его многонациональным жителям! Время пошло! Далее идет постановка о том, как дети сочиняют и репетируют. В ускоренном действии.

- Екатеринбург, ты наш родной! Город, сердцу дорогой!

- Я по улицам пройду, всем прохожим расскажу. Что горжусь народом нашим, руку – дружбы предложу!

-Много в городе детей из соседних волостей. Много дядей, много тетей разных наций, все в почете! Много в городе иных, национальностей других? Мне их вам не перечесть. Точно знаем, правда, есть!

Вместе- Вера разная у всех – единство НАС стране – успех!

- Если будем все дружить в мире и единстве жить, то горы можем мы свернуть и прославит город люд!

- Город наш, ну прямо клад! Что живу в нем очень рад!

- Город наш и я вам друг. Вместе - С Днем единства Екатеринбург!

- Мир и дружба! Вот оплот! Край наш милый, всем почет!

- С Праздником!

Запомните, пожалуйста, дату этого праздника! 4.11

Пеппи: 64, 65, 66 (смотрит в бинокль) повернуть налево (кажется, я сбилась, пойду обратно (двигается вперед спиной, наталкивается на ведущего.) Ой, здрасте!
Ведущая: Здравствуй! Что за странная особа и наряд ее особый? 
Пеппи: Ха! Подумаешь придирки.
Ну, немножко платье в дырках. По заборам каждый день
Лазить мне совсем не лень! Ах, пардон! Я не представилась! Мое имя Пеппилота -Дочь капитана Эфроима Длинный чулок, самая сильная девочка в мире! Можно просто – Пеппи! (Раскланивается) \

Пеппи: А что у вас здесь за мероприятие?

Ведущая: У нас праздник!

Пеппи: Праздник? Отлично! Вам сказочно повезло, что я попала прямо по назначению. Я просто обожаю участвовать во всяких разных праздниках. Ура! Веселимся до утра! А по какому случаю этот великолепный праздник у вас? 

Ведущая.: Пеппи, праздник не только у нас, а совсем скоро, будет отмечаться по всей нашей стране.

Пеппи: А поконкретнее можно получить информацию?

Ведущая: с удовольствием повторю для опоздавших!

4 ноября российский государственный праздник – День народного единства. Об этом празднике даже дети знают. Оставайся и посмотри!

Пеппи: Ах! Звезда в шоке! Как мне все это нравится!

Пеппи: Всем спасибо, все могут быть свободны! (ждет, когда разойдутся зрители) Ну, что же вы не расходитесь! День народного единства – каждый сидит дома один в единение. Един – это значит один, просто одну букву перепутали! Со мной это часто бывает, то стороны путаю, то забываю на чем нужно ходить на руках или на ногах?

Ведущая:Пеппи и сейчас ты снова все перепутала, потому что слово единство это значит – вместе! Вместе, всем народом! Пока мы едины, мы непобедимы! А вот в одиночку, даже веселиться грустно! Кстати, веселиться уже давно пора! Трататушки тратата играть готовы дети? Да! Праздник у нас особенный, народный! Вот и давайте познакомимся и поиграем в игры разных народов!

В день единства будем рядом,

Будем вместе навсегда,

Все народности России

В дальних селах, городах!

«Приветствие»

Здравствуй, солнце золотое (растопырить пальчики в разные стороны)

Здравствуй, небо голубое (поднять руки вверх)

Здравствуй, свежий ветерок (покачать поднятыми руками)

Здравствуй, милый мой дружок (жмут руки друг - другу)

Мы живем в большой стране (развести руки в разные стороны)

Дружба наша - объединяет всех. (соединить пальчики над головой, округлив руки)

Викторина «Россия – многонациональное государство»

1Сколько народов проживает на территории России?

1 Более 50

2 Более 180 +

3 Более 300

2 Какая конструкция в старину занимала главное место в жилищах русских людей?

1 Резной сундук

2 Русская печь +

3 Деревянная лавка

3. На чём предпочитают передвигаться народы Чукотки?

1 Оленьих упряжках +

2 лошадях-тройках

3 на верблюдах

4. Какую пищу предпочитали уральцы в старину?

1 Шаньги +

2 Плов

3 Ржаные блины

5. Какой главный праздник отмечает и татарский и башкирский народ?

1 Сабантуй +

2 Каргатуй

3 Саламат

6. Какие украшения в древности были у мордовских женщин?

1 Круглые броши

2 Головной венчик +

3 кокошник

7. Какие материалы использовали в старые времена чуваши для своей одежды?

1 Парча

2 Шёлк

3 Домотканое сукно +

11. Как называется дом якутов?

1 Хата

2 Горница

3 Юрта +

Для вас загадки, они все про Россию, ее традиции, достопримечательности, события, символы.

Стоит Таня

В белом сарафане.

На стройной ножке,

В ушах – серёжки. (БЕРЁЗА)

Кукла – символ материнства

И семейного единства.

Сарафан – её одёжка,

Вся из дерева...(МАТРЁШКА!)

Он – огромный хищник леса,

Гнев его страшнее беса.

Любит яростно реветь

Толстопятый зверь...(МЕДВЕДЬ!)

Есть на свете – ночь и день,

Есть – лицо, и есть – изнанка;

Шляпа летом дарит тень,

В зиму греет нас – ... (УШАНКА!)

На столе стоит пузатый.

Носик – кран его горбатый.

Запыхтит, из носа – пар!

Тульский это… (САМОВАР)

Инструмент народный этот

С давних пор известен свету.

Только кнопочки ты тронь –

Запоёт легко ... (ГАРМОНЬ)

В озорные три струны

Все в России влюблены. (БАЛАЛАЙКА)

Блок развлекательно-игровой программы. Народные игры. Всегда Ф.07! на выбор участников для игры.

Вся фонограмма для игр в папке! Игры.

Татарская народная игра  «Продаем горшки»

Играющие разделяются на две группы. Дети-горшки, встав на колени или усевшись на траву, образуют круг. За каждым горшком стоит игрок — хозяин горшка, руки у него за спиной. Водящий стоит за кругом. Водящий подходит к одному из хозяев горшка и начинает разговор:

• Эй, дружок, продай горшок!

• Покупай.

• Сколько дать тебе рублей?

• Три отдай.

Водящий три раза (или столько, за сколько согласился продать горшок его хозяин, но не более трех рублей) касается рукой хозяина горшка, и они начинают бег по кругу навстречу друг другу (круг обегают три раза). Кто быстрее добежит до свободного места в кругу, тот занимает это место, а отставший становится водящим.

Правила игры. Бегать разрешается только по кругу, не пересекая его. Бегущие не имеют права задевать других игроков. Водящий начинает бег в любом направлении. Если он начал бег влево, запятнанный должен бежать вправо.

Удмуртская народная игра «Игра с платочком» (Кышетзн шудон)

Играющие встают в круг парами, друг за другом. Выбирают двух ведущих, одному из них дают платочек. По сигналу ведущий с платочком убегает, а второй ведущий догоняет его. Игра проходит за кругом. Ведущий с платочком может передать платочек любому играющему, стоящему в паре, и встать на его место. Таким образом, ведущий с платочком меняется. Ведущий, оставшийся без пары, догоняет ведущего с платочком.

Правила игры. Играющий убегает только тогда, когда получит платочек. Когда ведущий с платочком пойман вторым ведущим, то второму ведущему дается платочек, а следующий ведущий выбирается из числа детей, стоящих парами. Игра начинается по сигналу.

Башкирская подвижная игра «Юрта»

Проводится игра: в игре участвуют четыре подгруппы детей, каждая из них, которых образует круг по углам площадки. В центре каждого круга стоит стул, на котором повешен платок. Взявшись за руки, все идут четырьмя кругами переменным шагом и поют:

Мы, веселые ребята. Соберемся все в кружок. Поиграем и попляшем. И помчимся на лужок. На мелодию без слов ребята переменным шагом перемещаются в общий круг. По окончанию музыки они быстро бегут к своим стульям, берут платок и натягивают в виде шатра (крыши)- получается юрта. (играют 2-3 раза)

Дагестанская игра «Подними платок»

Игроки становятся в круг, в центре его кладут головной платок. Звучит национальная мелодия, все танцуют дагестанскую лезгинку. С окончанием музыки каждый участник игры старается первым поднять платок. Правила игры. Нельзя тянуться за платком и выходить из круга раньше, чем прекратится музыка.

Азербайджанская народная игра «Отдай платок»

Оборудование: Косынка или платочек -2 штуки.

Играющие делятся на две команды и выстраиваются в шеренгу друг напротив друга, держат руки за спиной. В центре между шеренгами стоит один игрок, он водящий.

Первый, кто стоит в каждой шеренге, держит в руке платочек. По команде водящего «Скорей шагай – платочек передай!», игрок с платочком в руках идет за спинами игроков своей шеренги и незаметно вкладывает платочек в руку одного из детей. Не останавливаясь, доходит до конца своей шеренги и встает в конец. После этого водящий дает команду «Отдай платочек!». Те игроки, у которых в руках окажется платочек, должны выбежать и отдать платочек водящему. Побеждает та команда, чей игрок это сделает первым.

Тот, кто опоздал, передает платочек обратно в свою команду, а сам переходит в команду соперников. Побеждает та команда, в которой к концу игры окажется больше игроков.

Правила:

1. Выбегать с платочком можно только по команде водящего

2.Игроки не должны создавать помех друг другу

3. Игра заканчивается по предварительной договоренности. Можно играть до последнего игрока в команде или по условному количеству человек в команде, например, как только в команде останется 5 игроков – команда проиграла.

«Белый шаман» — это подвижная игра народов Сибири, Крайнего Севера

Дети ходят по кругу под музыку, а водящий, «шаман», отбивает ритм на бубне. Затем он передает бубен одному из игроков, который должен точно повторить ритм. Ошибившийся игрок выбывает из игры. Игра развивает внимание, ориентацию в пространстве и музыкальный слух.

Правила игры

Формирование круга: Играющие встают в круг, а один человек становится в центр — это «белый шаман».

Движения под музыку: под музыку все ходят по кругу, выполняя разные движения.

Передача бубна: Шаман, находясь в центре круга, становится на колени и стучит в бубен, отбивая определенный ритм. Затем он подходит к одному из игроков и передает ему бубен.

Повторение ритма: Получивший бубен должен точно повторить ритм, показанный шаманом.

Выход из игры: если игрок неправильно повторяет ритм, он выходит из игры.

Продолжение игры: Игра продолжается до тех пор, пока не останется только один игрок. Можно повторять игру, выбирая нового шамана из оставшихся участников.

Ведущая:Что в жизни может быть красивей?

Что в жизни может быть милей,

Чем эти рощи в дымке синей

И золотой разлив полей?

Пеппи: Что в жизни может быть красивей,

Чем это море тишины,

Чем нашей дружбы главный праздник,

Единства праздник и любви!

Ведущая: «Вместе мы едины и непобедимы! Я, Ты, Он, Она – вместе мы одна семья)