«Мы такие разные, но все-таки мы вместе»

министерство труда и социального развития Краснодарского края

государственноеКазенное учреждение социального обслуживания Краснодарского края

«Краснодарский комплеКсный центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей»

«Патриоты России»

Занятие на тему:

«Мы такие разные, но все-таки мы вместе»

Разработала:воспитатель

Е.А. Истомина

Дата проведения: 29.10.2023 г.

г.Краснодар

2023 г.

Цель занятия: сформировать представление о толерантном отношении.

Задачи занятия:

• познакомить с понятием «толерантность»;

• закрепить умение высказывать свое мнение;

• продолжать формировать эмоциональную отзывчивость.

Ход занятия

На доске – табличка, где слово толерантность окружено разными людьми.

Посмотрите на табличку. Слово толерантность окружено людьми, значит оно имеет отношение именно к людям.

Ребята, как вы понимаете, что такое толерантность?

Толерантность – терпимость к чужому мнению, поведению, культуре, национальности, то есть это проявление терпимости, понимания и уважения к личности другого человека независим от каких-либо отличий.

Другими словами, толерантность – это мир, дружба, сострадание, понимание, любовь, уважение.

16 ноября – международный день толерантности. Как вы думаете, зачем он?

Россия является многонациональным государством, что отражено в её Конституции. На территории России проживает более 190 народов. По результатам переписи населения 2021 года в десятку наиболее крупных народов помимо русских вошли в порядке убывания: татары, чеченцы, башкиры, чуваши, аварцы, армяне, украинцы, даргинцы и казахи; русские составили 80,85 % или 105,6 млн из 130,6 млн указавших свою национальную принадлежность, представители других национальностей – 19,15 % или 25 млн чел.; численность лиц, не указавших свою национальность, составила 16,6 млн чел. (или 11,3 % от 147,2 млн жителей страны в целом). Нам важно не противопоставлять, а изучать. Мы живём в одном большом доме – России. В нашей стране дружат между собой люди разной национальности.

Кино-практикум «Все народы России» (часть 2).

Как вы понимаете слова: «Мы все такие разные, но все-таки мы вместе»?

Что нас объединяет? Мы ходим с вами в одну школу, учимся в одном классе, отмечаем вместе праздники, любим и т.д.

Упражнение «Толерантны ли вы?» Я называю ситуацию, а вы отмечаете на своей карточке красный кружок, если вам подходит первое выражение, синий – второе.

Друг сломал твою игрушку.

1. Ты его прощаешь.

2. Ты ударишь его.

Ты поссорился с соседом по комнате.

1. Ты попытаешься объясниться с ней и помириться.

2. Ты обижаешься и мстишь.

Ты спешишь в гости к другу, а незнакомый дедушка просит помочь донести пакеты до дома.

1. Ты помогаешь ему.

2. Ты уходишь, объяснив, что очень спешишь.

Ты не согласен с мнением взрослого человека.

1.Ты все-таки слушаешь его.

2.Ты не даешь ему говорить.

Во время занятия ты уже ответил много раз.

1. Ты предоставишь другим возможность ответить.

2. Тебе хочется ответить еще и ты выкрикиваешь.

Как нам стать толерантными? Быть толерантным – означает уважать других. Это означает быть внимательным к другим и обращать внимание на то, что нас сближает.

Разминка «Шеренга».

Цель: осознать сходства и различия людей.

Инструкция: сейчас вы будете свободно ходить по комнате, внимательно смотреть всматриваться в своих товарищей, затем по моей команде (хлопок) вам нужно выстроиться по определенному признаку, от большего его проявления – к меньшему.

1. Постройтесь по цвету глаз: от темного – к светлому;

2. По росту: от высокого – к низкому;

3. По размеру ноги.

4. По цвету волос;

5. По размеру ладони.

Обсуждение: сложно ли было построиться в соответствии с заданием?

Вывод: мы все абсолютно разные, нет человека, который был бы точь-в-точь похож на нас, не смотря на это, мы умеем находить общий язык друг с другом, помогать и дружить со своими одноклассниками.

Понятие толерантность очень широкое, на одном уроке мы не сможем говорить обо всех видах, но давайте хотя бы посмотрим, какие виды толерантности бывают.

Как вы думаете,  для нас с вами, проживающих в многонациональной станице, какой вид толерантности будет наиболее близким и почему? Для того чтобы быть более терпимыми к людям других национальностей, надо много знать об особенностях разных культур, много читать, интересоваться. Николай  Добролюбов, сказал, что человек, ненавидящий другой народ, не любит и свой собственный.

В конце 60-х годов в Германии был создан плакат. Его создавали философы и активисты молодежных движений 1968 года.

Ведущий: Что же собой представляет этот плакат? Это всего семь строчек, написанных как бы от руки. «Твой Иисус – еврей. Твой автомобиль – японский. Твой кофе – бразильский. Твои цифры – арабские. Твои буквы – латинские. Твоя демократия – греческая. Твой сосед после этого всего – лишь иностранец?» Идея плаката заключается в том, что человек всегда пользуется культурными достижениями, опытом других наций (буквы, цифры, демократия); повседневными трудами других народов (кофе выращивают в одной стране, отпуск проводят в других странах, пользуются автомобилями разных стран). Можно ли при этом смотреть свысока на людей других национальностей и другого цвета кожи?! Хорошо или плохо, что все мы разные?

В завершении, мне хочется сказать, что наша группа – это маленькая семья. Чтобы в нашей семье всегда царили доброта, уважение, взаимопонимание, не было бы ни ссор, ни ругани. Прежде всего, надо остаться самим собой, видеть свои ошибки.