консультация для родителей и педагогов "Влияние театра на детей с особыми образовательными потребностями"

Влияние театра на детей с особыми образовательными потребностями

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тема инклюзивного образования для многих остаётся сложной и неоднозначной. Но развитые страны давно пришли к тому, что необходимо включать детей с особенностями развития или ограниченными возможностями здоровья в обычную реальность — в учёбу, в творчество.

Одним из важнейших условий интеграции детей-инвалидов и детей с ОВЗ в общество является их своевременная реабилитация, так как многие из них получают образование в отрыве от своих сверстников или имеют сложности в коммуникации. А коммуникативная сфера ребёнка с ограниченными возможностями здоровья требует особого внимания. 

Общение – фактор, определяющий во многом успешное развитие, именно дефицит его, порождает отставание и отклонение в психическом и эмоциональном развитии.

Как известно, игра – это самая важная деятельность ребёнка, в нейон полно и непосредственно выражают себя, игра является средством коммуникации. Проблема в том, что потребность в игре у детей с особенностями развитиярезко снижена, тяжело происходит контактмежду детьми и педагогом и детьми. Поэтому включение игры в социально-педагогический (коррекционный) процесс и обеспечивает успешное развитие ребёнка.

Одним из вариантов организованной игры является театр. Театр по своей природе близок к игре ребёнка, поэтому представляется одним из наиболее результативных способов развития, познания окружающего мира, учит общению. Театрализовано-игровая деятельность развивает творческий потенциал, внимание, эмоциональную память, воображение, фантазию, чувство гармонии в себе и окружающем мире, учит взаимодействовать друг с другом, способствует творческому развитию (по утверждению Константина Сергеевича Станиславского, театрального педагога, режиссёра и актёра). Всё это является необходимым как здоровым детям, так и детям с особым развитием.

Театрализация помогает ребенку с ОВЗ постичь эмоциональное и глубокое восприятие окружающего мира. Она способствует развитию эстетического восприятия детей, и неважно, являются ли дети участниками театрализованного представления или присутствуют в качестве зрителя.

Театрализованная игра или просмотр представления приносят ребёнку большую радость, удивление, эмоциональный подъём. Ребята с восторгом следят в спектакле за жизнью кукол и реагируют на происходящее, что крайне благотворно влияет на общее развитие и эстетическое воспитание.

Уважаемые взрослые, прислушайтесь к совету:

обязательно вовлекайте ребят в театрализованные игры, играйте вместе с ними, устраивайте мини-спектакли дома и в группе,

посещайте различные театральные постановки.