Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Участие подтверждается официальными документами
  • Приказ Приказ о проведении
  • Положение Положение
  • Протокол Выписка из Протокола
  • Диплом Диплом победителя
  • Инновации Диплом за инновационную деятельность
  • Благодарность Благодарность
26.08.2025

"День флага России"

Савченко Вера Викторовна
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования г. Краснодар "Центр развития ребёнка - детский сад № 90"
Конкурсная работа

Сценарий занятия «День Российского флага»

Возраст:младшая группа

Продолжительность: 25–30 минут

Ход занятия

1. Организационный момент

Воспитатель:

– Ребята, сегодня у нас особенный день! Мы поговорим о празднике, который отмечает вся страна. А чтобы угадать, о чём пойдёт речь, послушайте загадку:

Три полоски есть у флага,

Знать его любому надо!

Белый, синий, красный цвет –

Всем знакомый он, ведь верно?

Дети:

– Это флаг России!

2. Беседа «Что такое флаг»

Воспитатель:

– Верно! У каждой страны есть свои символы. У России их три: герб, гимн и флаг. Флаг — это главный знак страны. По флагу все люди узнают, какой мы национальности и где наша Родина.

– Давайте посмотрим на флаг России. Сколько цветов вы видите?

Дети:

– Три! Белый, синий и красный.

Воспитатель:

– Молодцы. А знаете, что они означают?

Белый — это чистота, мир, доброта.

Синий — вера, верность, небо, Родина.

Красный — сила, смелость, любовь к Отечеству.

3. Мини-история

Воспитатель:

– Ребята, флаг России появился более 300 лет назад. Но праздник – День флага – мы отмечаем с 1994 года, 22 августа. С тех пор этот день стал очень важным для всей страны.

4. Игра «Собери флаг»

Воспитатель:

– А теперь проверим, сможете ли вы собратьРоссийский флаг. У вас на столах полоски разных цветов. Нужно правильно сложить их.

Дети выполняют задание.

Воспитатель:

– Какая полоска должна быть сверху?

Дети:

– Белая!

Воспитатель:

– Потом идёт…

Дети:

– Синяя!

Воспитатель:

– И внизу…

Дети:

– Красная!

5. Физкультминутка «Флажки»

Воспитатель:

– Давайте отдохнём. Возьмите маленькие флажки и повторяйте движения за мной.

(Под музыку дети машут флажками, делают круговые движения руками, «рисуют» в воздухе три полоски.)

6. Творческая работа

Воспитатель:

– А теперь нарисуем или соберём наш флаг. У кого-то будут краски, у кого-то – готовые полоски. Когда закончим, сделаем общую выставку «Флаг России – символ Родины».

(Дети выполняют работу. Воспитатель помогает.)

7. Заключение

Воспитатель:

– Сегодня мы узнали, что у России есть флаг – символ Родины. Мы узнали, что означают его цвета и даже сделали свои флаги. А сейчас давайте встанем и послушаем гимн нашей страны.

(Звучит гимн РФ, дети стоят торжественно.)

Воспитатель:

– Ребята, а скажите, почему нужно уважать флаг?

Дети (варианты):

– Потому что это символ Родины.

– Его знает весь мир.

– Это наша гордость.

Воспитатель:

– Верно! Я желаю вам всегда помнить, что вы – граждане великой страны России, и уважать её символы.

Итог мероприятия «День флага России»

Занятие прошло в форме беседы, игры и творческой деятельности. Дети познакомились с государственным символом России – флагом, узнали историю праздника, значение цветов флага. В игровой форме закрепили знания, самостоятельно собрали и изготовили изображение флага, приняли участие в музыкально-двигательной активности с флажками.

У детей сформировалось представление о значении государственных символов, воспитывалось чувство гордости и уважения к Родине. Ребята проявили активность, интерес, стремились правильно отвечать на вопросы воспитателя и проявили творческую инициативу при выполнении коллективной работы.

Ожидаемый результат достигнут:

  1. Дети знают, как выглядит Государственный флаг РФ и что означают его цвета;

  2. Умеют составлять изображение флага;

  3. Проявляют уважение к символам страны;

  4. Воспитано чувство патриотизма и единства.

Свидетельство участника экспертного совета жюри

Свидетельство можно заказать сразу, как Вы оставите не менее 3 объективных комментариев в этом разделе сайта.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.