Нестандартное домашнее задание по английскому языку по 1 разделу УМК Spotlight 3
Нестандартное домашнее задание по английскому языку по 1 разделу УМК Spotlight 3
Пояснительная записка:
Предмет:английский язык.
Класс: 3.
Тема: «Школа».
Цель: повторение и закрепление пройденного материала по теме «Школа».
Задачи:
– выполнение заданий с использованием пройденной лексики по темам «Школьные принадлежности», «Школьные предметы».
– применение грамматических правил по темам «Числа», «Множественное число существительных».
Степень сложности: средняя.
Тип задания: индивидуальное.
Рекомендуемое количество времени на выполнение: 25 минут.
Источники информации:
1. Барашкова Е.А. Английский язык. Рабочая тетрадь. 3 класс: к учебнику Н. И. Быковой и др. «Spotlight. Английский язык. 3 класс. В 2-х частях». ФГОС НОВЫЙ (к новому учебнику). – М.: Издательство «Экзаммпен», 2025. – 72 с.
2. Быкова Н.И. Английский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях: Ч.1 / Н.И. Быкова, Д. Дули, М.Д. Поспелова, В. Эванс. – М.: Просвещение, 2025. ––104 с.
Домашнее задание:
Помоги мышонку Тиму собрать портфель в школу. Выполни все задания, и ты узнаешь, какого цвета его портфель, и какие предметы в нём лежат. В каждом задании зашифрованы названия предметов и их количество.
1.
1) Расставь буквы в правильном порядке, чтобы получилась цифра:
rheet
2) Расставь слова в алфавитном порядке. Выпиши последнее получившееся слово:
schools, books, pens, workbooks, rubbers.
Запиши оба слова и «положи» эти предметы в портфель Тима.
2. Переведи на английский язык. Выпиши из слов выделенные буквы и составь из них слово – это и будут те предметы, которые нужно «положить» в портфель Тима. Посчитай слова и узнаешь, сколько у него в портфеле этих предметов.
музыка – _ _ _ _ _
естествознание – _ _ _ _ _ _ _
английский язык – _ _ _ _ _ _ _
физкультура – _ _
3. Распредели слова на два столбика: со звуком [e] и со звуком [i:]. Возьми слова из того столбика, в котором их больше и выпиши соответствующие буквы в скобках. Из этих букв составь слово, и ты узнаешь, что еще нужно «положить» в портфель Тима. А чтобы узнать количество этих предметов, посчитай те слова, которые ты взял.
pen (b), see (d), we (m), desk (o), red (k), bee (e), ten (o), help (s).
4.Задайвопроссвоемудругу: What is your favourite colour?
Раскрась портфель Тима этим цветом.
А теперь нарисуй портфель Тима и «сложи» туда все школьные принадлежности.
Ответы:
1.
1)three
2)books, pens, rubbers, schools, workbooks.
Нужно выписать слово workbooks.
Ответ на задание: threeworkbooks – три тетради.
2.
музыка – Music
естествознание – Science
английский язык – English
физкультура – PE
Выписываем буквы: s,c,n,l,i,p,e. Из них составляем слово: pencils.
Количество слов – четыре (four).
Ответ на задание: fourpencils – четыре карандаша.
3.
[e] | [i:] |
pen (b) | see (d) |
desk (o) | we (m) |
red (k) | bee (e) |
ten (o) | |
help (s) |
Берём слова из левого столбика, поскольку в нём больше слов и выписываем соответствующие словам буквы в скобках: b,o,k,o,s. Составляем из этих букв слово: books.
Количество слов в этом столбике: пять – five.
Ответ на задание: fivebooks – пять книг.
4. Нужно задать вопрос другу: «Какой твой любимый предмет?». Этим цветом раскрасить портфель Тима.
В портфеле нарисовать: три тетради, четыре карандаша, пять книг.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.