Внеклассное мероприятие "Единство народов России" (1 класс)

Внеклассное занятие для 1‑го класса «Единство народов России»

Цель: формирование у детей представления о России как многонациональной стране, воспитание уважения к культурному разнообразию народов, чувство принадлежности к единой российской семье.

Задачи:

-познакомить с понятием «единство народов»;

-показать многообразие культур, традиций и языков России;

-развить навыки сотрудничества и взаимопомощи;

-воспитывать патриотизм и гордость за свою страну.

Продолжительность: 30–40 минут.

Материалы и оборудование:

-карта России;

-иллюстрации национальных костюмов разных народов России;

-аудиозаписи народных мелодий;

-цветные карандаши, бумага;

-заготовки для коллективного панно (бумага, клей, ножницы).

Ход занятия

1. Вводная часть

Игра «Доскажи словечко»

Где раньше в праздник всем народом

В деревне хоровод водили?

Такие танцы у народа

В стране по имени…Россия

Где белоствольные березки

Растут кругом под небом синим?

Они милы и так неброски,

Березки родом из …России

Где раньше сарафаны всюду

Все женщины до пят носили?

Наряды эти-просто чудо,

Они пришли к нам из… России

Откуда яркая матрешка,

А также вкусная окрошка?

Кого б об этом не спросили,

Ответят дружно- из…России

А ну, быстрее угадай-ка,

Откуда родом балалайка?

Ее давно все полюбили,

А родилась она в …России

А где же изобретены

Наивкуснейшие блины?

На Масленицу их любили,

Ну, ясно где- опять в…России

- О чем это стихотворение?

- Что вы знаете о нашей стране?

Учитель обращает внимание на карту России.

-Ребята, посмотрите на карту нашей страны. Россия — огромная страна, в которой живут миллионы людей. Но знаете ли вы, что в России живут не только русские? У нас много разных народов — татары, башкиры, чуваши, якуты, чеченцы, дагестанцы и многие‑многие другие. У каждого народа свой язык, свои традиции, своя культура. Но все мы — одна большая семья, мы все россияне!

- Как вы думаете, что значит «единство народов»?

- Почему важно, чтобы все народы жили дружно?

- Что может объединить людей разных национальностей?

(язык, культура, праздники, костюмы, национальная еда)

1. Основная часть

а) Путешествие по России (показ иллюстраций, краткий рассказ)

Сегодня мы отправимся в путешествие по нашей прекрасной Родине, но заглянуть в гости ко всем мы не сможем, потому что нас очень много.

(Учитель показывает изображения национальных костюмов, предметов быта, архитектурных памятников разных народов России. Краткий рассказ о некоторых традициях):

- русские -Масленица, хороводы. Масленица-последний зимний праздник. Главное блюдо-блины (символ солнца). Сопровождается масленичными гуляниями, хороводами, песнями, плясками, сжиганием чучела, играми и забавами, катаниями на лошадях.

- татары (национальный язык татарский) -Сабантуй. Это красивый и добрый праздник, отмечается в конце июня. Праздник плуга. Скачки на лошадях, состязания борцов на полотенцах в национальной одежде, конкурсы сопровождаются целый день

- якуты (национальный язык якутский)- Ысыах. Это праздник лета, отмечается 21 июня. Сопровождается кумысопитием, хороводами, играми, танцами, конными скачками, соревнованиями сильных и ловких парней.

- чеченцы (национальный язык чеченский)— национальные танцы и песни. У чеченцев песня и танец нераздельны. Мелодия песни, ускоряясь, переходит в искрометный танец. Самый распространенный танец чеченцев-лезгинка. У женщин движения грациозные, плавные, у мужчин-стремительные, темпераментные, с «проходкой» на пальцах.

-Что общего вы нашли у всех этих народов?

-Какой вывод можно сделать?

Все народы России разные, но у нас есть схожие традиции, игры.

б) Музыкальная пауза (физкультминутка)

Прослушивание коротких фрагментов народных мелодий:

-русская плясовая

-татарский курай

-кавказские ритмы

Дети повторяют простые ритмы хлопками.

Мы с вами рассмотрели только малую часть традиций русского народа. В нашей стране проживает более 190 народов. У каждого свой родной язык, костюмы, блюда, традиции. Но у всех у нас есть общая родина- Россия и национальный русский язык.

в) Игра «Мы разные, но мы вместе»

Дети делятся на группы (по 4–5 человек).

Каждой группе даётся задание:

-нарисовать национальный костюм одного из народов России;

-придумать короткий рассказ о празднике этого народа;

-показать жестами, как можно приветствовать друг друга в этой культуре.

1. Практическая часть

Коллективное творчество «Дерево единства»

Каждый ребёнок получает заготовку — листок дерева. На нём нужно:

раскрасить в цвета российского флага (белый, синий, красный);

написать или нарисовать, что для него значит «единство» (например, рука дружбы, сердце, улыбающиеся лица).

Затем все листочки приклеиваются на общий плакат в виде дерева.

«Вот наше дерево единства! Каждый листочек — это один человек, одна семья, один народ. А вместе мы — сильная и дружная страна!»

1. Заключительная часть

Рефлексия

-Что нового вы узнали сегодня?

-Что вам больше всего понравилось?

- Как мы можем показывать единство в нашей школе(классе)?

Итог

Ребята, Россия — наша общая Родина. Мы все разные, но нас объединяет любовь к своей стране, уважение друг к другу и желание жить в мире. Давайте всегда помнить: когда мы вместе — мы сила!

Исполнение песни «Матушка» (припев)