Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Участие подтверждается официальными документами
  • Приказ Приказ о проведении
  • Положение Положение
  • Протокол Выписка из Протокола
  • Диплом Диплом победителя
  • Инновации Диплом за инновационную деятельность
  • Благодарность Благодарность
13.02.2026

Методическая разработка «Творчество народов России»

Казакова Алина Ивановна
воспитанник Филиала МБДОУ "Детский сад №43" - "Детский сад №33"
Конкурсная работа

Методическая разработка

«Творчество народов России»

Театрализованная презентация

Авторы:   Казакова Алина Ивановна, музыкальный руководитель,

                   Пивина Ирина Сергеевна учитель-логопед

филиала МБДОУ «Детский сад №43» - «детский сад №33» города Славгорода Алтайского края.

Аннотация:  

2026 год объявлен Годом единства народов России.

Россия — одна из самых многонациональных стран мира. Главная цель Года единства – укрепление дружбы, взаимопонимания и сплоченности между всеми народами, проживающими на территории многонациональной России.

Наш город Славгород находится на границе с Казахстаном. В нашем городе проживает много людей этой национальности. В городе на муниципальном уровне проводился «Фестиваль национальных культур», на котором наши воспитанники рассказали о казахском устном народном творчестве в форме театрализованной презентации.

Цель: воспитание уважительного и заинтересованного отношения к истории, традиции и культуре народов разных национальностей через народное искусство.

Задачи:

-формировать знания о многонациональности нашей страны, воспитывать уважение к другим народам и культурам;

-продолжать знакомить детей с богатством казахского устного народного творчества: сказками, пословицами, стихами;

-совершенствовать умения выразительно читать стихи, петь песни.

 1.Слайд:«Казахское устное народное творчество»

 Действующие лица: Ведущая, дети - девочки в казахских народных костюмах (4чел.), мальчики в праздничной одежде (2чел.)

Оборудование: ковёр с национальным орнаментом, подушки по количеству детей, пиалы, кувшин, тюбетейка, сундук, 4 разноцветных конверта с заданиями.

2. Слайд:«Казахский орнамент»

Звучит казахская народная песня «Карлыгаш». Ведущая и дети входят в зал, исполняют танцевальную композицию и встают в круг.

3. Слайд:«Волшебное путешествие»

Ведущая: Ребята, сегодня мы отправимся в путешествие по Казахстану. Оно будет необычным – наполовину настоящим, а наполовину сказочным. Добро пожаловать в юрту. Занимайте места на мягких подушках.

Под казахскую народную мелодию походят и садятся на ковёр.

4.Слайд: «Юрта»

Ведущий:О наших предках и их жизни нам известно из сказок, песен, стихов, загадок и т.д. У казахского народа богатое устное народное творчество, благодаря ему, нашу сегодняшнюю жизнь можно сравнить с ярким цветным полем, на котором есть все цвета. 

5.Слайд: Карта Казахстана.

Ведущий показывает детям цветную карту Казахстана.

А теперь, ребята, давайте представим, что будет, если у народа не будет сказок, стихов, песен, пословиц? Жизнь потускнеет, будет меньше радости,веселья,добра,любви, а бабушки и дедушки не смогут рассказать нам интересные сказки, люди не смогут петь песни, играть в игры. (После каждого названного признака с каты исчезает один цвет.)

6.Слайд: Карта Казахстана бесцветная.

Дети, что произошло? Исчезли все цвета, Но это не беда. Я расскажу вам сказку о Белом Верблюжонке.

На фоне народной песни ведущая рассказывает сказку.

 7.Слайд: Сказка «Что узнал Белый Верблюжонок, путешествуя по Казахстану?»

На зеленой полянке возле синей реки жил-был Белый Верблюжонок. Он был белым, как облако, как молоко, которым его каждое утро поила бабушка, Большая Белая Верблюдица. Как все верблюжата на свете, он любил мечтать, например, о том, как он однажды отправится в путешествие. Бабушка каждый день рассказывала ему о реках, горах, лесах Казахстана, пела песни, рассказывала сказки. Но Верблюжонок не очень внимательно слушал бабушку, потому что он думал, что по своей стране путешествовать скучно, а лучше побывать в Африке или Америке. И вот тогда бабушка Большая Белая Верблюдица решила отправить своего Верблюжонка в путешествие по Казахстану для того чтобы он набрался ума-разума. И приготовила ему в дорогу много интересных заданий. На прощание Большая Белая Верблюдица сказала Белому Верблюжонку: «Если ты, Верблюжонок, справишься с заданиями, то вернешь краски своей земле и узнаешь для себя что-то очень-очень важное». И Верблюжонок отправился в путь…

Ведущая:Давайте попробуем вернуть краски при помощи Белого Верблюжонка из сказки «Что узнал Белый Верблюжонок, путешествуя по Казахстану?».

 Достаёт конверт из сундука.

А вот и наше первое задание. Предлагает детям вспомнить казахские пословицы.

Первое задание. Пословицы.

Родина - народу мать, народ - джигиту мать.

К Родине любовь у семейного очага рождается.

Тепло Родины своей, огня намного горячей.

И лук садок как мёд, когда на Родине растёт.

И крот себя сильным ощущает, когда в своей норе пребывает.

Чем ястреб с земли чужой, лучше ворон - да свой.

Далеко не заплутал, коль назадк своим дорогу отыскал.

В родном краю и воздух исцеляет.

После выполнения задания часть карты возвращается на место.

8. Слайд: « Часть карты 1»

Ведущая достаёт из сундука конверт и тюбетейку.

Второе задание: Игра «Такиятастамак!» (Есть идея)

Играющие становятся по кругу и выбирают ведущего. У него в руках тюбетейка. Он обходит ребят, произнося следующие слова: «Есть идея! Не спеша начинаем игру: садимся кругом».

После этих слов дети садятся, ведущий продолжает: «Потихоньку, неторопливо обойду я вас. В это время незаметно тюбетейку подложу кому-нибудь. Если не заметишь её, тебя я ею же побью. И тебе придётся начать игру».

После выполнения задания часть карты возвращается на место.

9Слайд: «Часть карты 2»

Ведущая достаёт из сундука конверт с третьим заданием.

Третье задание. Ведущая предлагает немножко отдохнуть и послушать колыбельную песню.

Звучит колыбельная песня.

После выполнения задания часть карты возвращается на место.

10Слайд: «Часть карты 3»

Ведущая достаёт из сундука конверт с четвёртым заданием.

Четвёртое задание. Загадки.

11Слайд: «Часть карты 4»

Ведущая подводит итог путешествия. Дети выстраиваются в шеренгу и на фоне песни «Мой Казахстан» дети читают стихотворениеХ. Мухамедьярова «Моя страна».

12Слайд: «Орнамент»

13-19. Слайды: Природа Казахстана

Моя страна

Шире океана,

Ты, моя страна!

Как цветок, прекрасна,

Велика, сильна!

Над моей страною

Солнца яркий свет,

Ярко звезды светят,

И числа им нет!

Надо мною небо

Дивной красоты.

Мне дано, как птице,

Счастье высоты!

Я тебя, Отчизна,

Не отдам врагу!

Без тебя, родная,

Жить я не могу!

20 Слайд: «Спасибо за внимание!

Под пеню «Мой Казахстан» дети выходят из зала.

Свидетельство участника экспертного совета жюри

Свидетельство можно заказать сразу, как Вы оставите не менее 3 объективных комментариев в этом разделе сайта.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.