Сценарий классного часа Празднование 75-летия Победы в Великой Отечественной войне

Сценарий классного часа "Празднование 75-летия Победы в Великой Отечественной войне"

Тема: Празднование 75-летия Победы в Великой Отечественной войне

Класс: 4

Дата: 06.05.2024

Цель: Воспитание чувства патриотизма, гордости за свою Родину, уважение к ветеранам и героям войны, формирование бережного отношения к истории своей страны.

Задачи:

• Расширить знания учащихся о Великой Отечественной войне.

• Познакомить с историей праздника День Победы.

• Рассказать о героических подвигах советского народа.

• Воспитывать чувство благодарности к защитникам Родины.

• Развивать творческие способности учащихся.

Оборудование:

• Презентация по теме урока.

• Видеофрагменты о Великой Отечественной войне.

• Фотографии военных лет.

• Музыкальные произведения военных лет.

• Выставка книг о Великой Отечественной войне.

• Георгиевские ленточки.

Ход классного часа:

I. Организационный момент (2 минуты):

• Приветствие учащихся.

• Проверка готовности к классному часу.

II. Введение в тему (5 минут):

• На доске написано число "9 мая".

Ребята, как вы думаете, что означает это число?

Ученик 1: Это 9 мая.

Учитель: А какой праздник мы отмечаем 9 мая?

Ученик 2: День Победы!

Учитель: Совершенно верно! А как вы думаете, почему этот праздник так важен для нашей страны?

Ученик 3: В этот день мы отмечаем победу над фашистской Германией во Второй мировой войне.

Учитель: Да, это верно. 9 мая - это день, когда мы чтим память тех, кто погиб на войне, и выражаем благодарность тем, кто воевал за нашу свободу.

III. Рассказ о Великой Отечественной войне (15 минут):

• Учитель рассказывает о событиях Великой Отечественной войны, используя презентацию, видеофрагменты и фотографии.

Давным-давно, когда ваши прабабушки и прадедушки были маленькими, как вы, на нашу страну напала злая армия. Эту армию возглашал человек по имени Адольф Гитлер. Он хотел захватить нашу землю, сделать людей своими рабами и уничтожить все, что нам дорого.

Наши прадедушки и прабабушки, мужчины и женщины, молодые и старые, поднялись на защиту своей Родины. Война длилась долгих четыре года. Было очень тяжело. Фашисты были сильны и беспощадны. Они разрушали города и села, убивали людей.

Но наш народ не сдался. Люди сражались на фронте, трудились в тылу, помогая армии. Дети ходили на разведку, помогали раненым, работали в колхозах. Все делали всё возможное, чтобы прогнать врага.

Было много героев, которые совершили подвиги, чтобы защитить нашу Родину. Летчики на своих самолетах сбивали вражеские машины, танкисты на танках громили вражеские колонны, пехотинцы шли в штыковые атаки, моряки топили вражеские корабли.

Одним из таких героев был летчик Алексей Маресьев. Алексей Маресьев с первого дня Великой Отечественной войны встал на защиту Родины. Во время одного вылета его самолет подбили, а сам он получил тяжелое ранение обеих ног. Маресьев был вынужден посадить машину на территории врага, а затем, превозмогая невероятную боль, восемнадцать дней пробирался к своим.

После спасения офицера отправили в госпиталь, где Маресьеву ампутировали обе ноги до колена. Однако это не сломило лётчика. Он быстро восстановился, освоил протезы и вернулся на фронт. После ампутации Маресьев уничтожил семь самолётов неприятеля.

Алексей Маресьев был удостоен звания Героя Советского Союза. Подвиг отважного советского летчика стал для всего человечества примером стойкости, мужества, невероятной воли к победе и беззаветной любви к Родине.

Другим героем был юный пионер Валя Котик. В октябре 1943 года Валентин, находясь на посту подвергся внезапному нападению отряда немецких карателей. Мальчик не растерялся и сумел предупредить партизан о врагах, застрелив гитлеровского офицера. Шум стал сигналом к тревоге и спас многие жизни партизан. Застать врасплох никого не удалось.

За проявленный героизм Валентин Котик неоднократно был отмечен медалями и орденами. Самоё почётной наградой был орден Ленина

Валя Котик погиб, но его подвиг никогда не будет забыт.

Много героев было на той войне. И каждый из них внес свой вклад в Победу.

Цена, которую наш народ заплатил за Победу, была очень высока. Погибли миллионы людей. Война оставила глубокие шрамы на нашей земле. Но наш народ выстоял. И мы никогда не забудем тех, кто отдал свою жизнь за наше мирное настоящее.

Важно, чтобы вы, дети, помнили о той страшной войне. Ведь только помня о ней, мы сможем сделать всё возможное, чтобы она никогда не повторилась.

В память о погибших мы чтим их подвиг. 9 мая мы отмечаем День Победы. В этот день мы ходим на парады, возлагаем цветы к памятникам, устраиваем салюты.

Давайте будем беречь мир! Давайте учиться на ошибках прошлого!

Помните:

• Война - это страшное бедствие.

• Мир - это самое главное, что есть у людей.

• Мы должны всегда помнить о тех, кто погиб на войне.

• Мы должны сделать всё возможное, чтобы сохранить мир.

IV. Физкультминутка (2 минуты):

• Проводится физкультминутка на военную тематику.

V. Знакомство с историей праздника День Победы (10 минут):

9 мая - это День Победы!

В этот день мы отмечаем победу советского народа над нацистской Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.

Как появился этот праздник?

• 8 мая 1945 года в 23:01 по московскому времени в Берлине был подписан Акт о безоговорочной капитуляции Германии.

• Это стало знаменательным событием, ознаменовав окончание самой кровопролитной войны в истории человечества.

• 9 мая 1945 года в Москве на Красной площади состоялся первый Парад Победы.

• В этот день по всей стране прошли торжественные мероприятия.

• Указом Президиума Верховного Совета СССР от 8 мая 1945 года 9 мая было объявлено нерабочим праздничным днем.

Как мы празднуем День Победы?

Празднование Дня Победы - это торжественная и трогательная дата.

В этот день мы чтим память тех, кто погиб на войне, и выражаем благодарность ветеранам за их подвиг.

По всей стране проходят праздничные мероприятия:

• • Парады Победы: на главных площадях городов проходят военные парады, в которых участвуют военнослужащие, военная техника, а также ветераны.

  • Шествия "Бессмертного полка": люди несут портреты своих погибших на войне родных и близких.

  • Минуты молчания: в память о погибших объявляется минута молчания.

  • Праздничные концерты и салюты: в честь Дня Победы организуются праздничные концерты, а вечером небо озаряют красочные салюты.

  • Возложение цветов к памятникам: люди возлагают цветы к памятникам героям войны.

В День Победы принято дарить ветеранам цветы, открытки и подарки.

Это день, когда мы должны вспомнить о тех, кто отдал свою жизнь за нашу свободу, и сделать всё возможное, чтобы сохранить мир.

День Победы - это не просто праздник. Это день памяти, день скорби, день благодарности.

Это день, который должен напоминать нам о цене мира и о том, что мы должны сделать всё возможное, чтобы такая трагедия никогда не повторилась.

• Показ видеофрагментов с парада Победы на Красной площади.

VI. Творческая работа (15 минут):

С незапамятных времен письма служили единственным способом связи между людьми. В суровые годы Великой Отечественной войны они играли особую роль, поддерживая дух и боевой запал солдат на фронте.

Очевидцы тех событий утверждают, что письмо из дома было для бойца Красной Армии дороже полевой кухни и всех прочих благ фронтового быта. Оно связывало его с мирной жизнью, с любимыми людьми, дарило надежду и силы для дальнейшей борьбы.

Как же выглядело "письмо-треугольник"?

Это был необычный способ сложения письма, придуманный солдатами для экономии бумаги. Прямоугольный лист бумаги складывался вдвое справа налево, а затем слева направо. Образующаяся при этом полоска бумаги заправлялась внутрь письма.

Такой способ позволял отправить письмо без конверта, что значительно ускоряло его доставку и сокращало расходы на бумагу.

Письма с фронта стали настоящей легендой. Они хранились семьями как дорогая реликвия, передавались из поколения в поколение, рассказывая детям и внукам о подвигах их предков.

Сегодня, когда война давно окончена, важно не забывать о тех людях, которые отстояли мир для нас. И письма с фронта помогают нам сохранить память об их героизме и самоотверженности.

• Учащиеся готовят открытки для ветеранов Великой Отечественной войны.

• На открытках дети пишут слова благодарности ветеранам, рисуют рисунки на тему войны.

VII. Подведение итогов классного часа (5 минут):

Дорогие ребята!

Сегодня мы с вами собрались, чтобы отметить знаменательную дату - 75-летие Победы в Великой Отечественной войне.

Этот праздник неразрывно связан с историей нашей Родины, с историей наших семей.

В этот день мы чтим память тех, кто ценой своей жизни отстоял нашу свободу, кто защитил нашу землю от фашистских захватчиков.

Мы говорили о том, как началась война, о самых тяжелых и кровопролитных сражениях, о героизме и самоотверженности советских людей.

Мы вспоминали наших прадедушек и прабабушек, которые воевали на фронте, трудились в тылу, отдавая все силы для Победы.

Мы смотрели видеоролики, читали стихи, слушали песни, посвященные войне.

И я надеюсь, что эти материалы помогли вам лучше узнать о Великой Отечественной войне, о подвигах нашего народа.

Важно, чтобы вы, ребята, помнили о той страшной войне.

Ведь только помня о ней, мы сможем сделать все возможное, чтобы она никогда не повторилась.

Давайте будем беречь мир! Давайте учиться на ошибках прошлого!

Спасибо вам за внимание.

Я хочу пожелать вам мирного неба над головой, крепкого здоровья, счастья и благополучия!

Пусть всегда помнят люди о подвигах своих отцов!

Вместе мы сохраним мир!

Вечная слава героям!

Помним! Гордимся! Не забудем!

VIII. Заключительная часть (3 минуты):

• Учащиеся под музыку "День Победы" прикрепляют к своим рубашкам георгиевские ленточки.

Домашнее задание:

• Подготовить стихотворение о Дне Победы.

Приложение