Весь мир начинается с мамочки!

КОУ ВО « Верхнемамонская школа-интернат

для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья »

Классный час

« Весь мир начинается с мамы !»

Подготовила :

учитель начальных классов

Лошакова И.А.

Цель:

Поздравить с праздником 8 Марта своих мам, создать праздничную, веселую атмосферу в классе, развивать творческие и сценические способности детей; воспитывать культуру поведения на праздниках, в момент участия в конкурсах.

Задачи: 
- развивать творческие и сценические способности детей;
- развивать память, внимание, речь ;

- воспитать уважение, чувство любви к своей маме и гордость за неё;

Оборудование : класс празднично украшен, воздушный шарик, цветы из бумаги, рисунки детей, музыкальное сопровождение

Ход занятия

Учитель:
На улице – весна. И скоро мы будем праздновать самый замечательный, добрый и нежный праздник – 8 Марта. Невозможно поспорить с тем, что этот праздник — праздник вечности. Из поколения в поколение для каждого человека мама — самый главный человек в жизни. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем Мамам, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку. Самое прекрасное и трогательное слово на свете – мама. Это первое слово, которое произносит малыш, и звучит оно на всех языках одинаково нежно. Дети – самое дорогое для матери. У мамы самое доброе и верное сердце, самые ласковые и нежные руки, которые умеют все. А в верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь к детям. Мама имеет самое верное и чуткое сердце, она никогда не остаётся равнодушной к нашим печалям и неудачам.

Для маминого праздника
Весной пришла пора
И женщин поздравляет 
Весь мир и вся страна.
И самыми счастливыми
Минуты станут эти,
Ведь мам сейчас поздравят 
Их любящие дети.

1 ученик:

8 Марта – день торжественный

День радости и красоты

На всей Земле он дарит женщинам

Свои улыбки и цветы.

2 ученик:

Запахло мартом и весною

Но крепко держится зима

Число восьмое не простое,

Приходит праздник к нам в дома.

3 ученик:

И хотя стоят морозы,

И сугробы под окном,

Но пушистые мимозы

Продают уже кругом.

4 ученик:

В самый добрый день на свете

В самый, самый светлый час

Ваши внуки, ваши дети

Мы хотим поздравить, Вас.

5 ученик:

Самых любимых, родных поздравляем

С праздником женским, с радостным днем

Здоровья и счастья мы всем, вам желаем

В этот прекрасный солнечный день.

Учитель: Мамы учат вас, ребята, быть мудрыми, дают советы, заботятся о вас, оберегают. Давайте поиграем в игру «Мамочка!» Я буду задавать вопрос, а вы хором отвечайте: Только дружно и громко!

– Кто пришел ко мне с утра? Мамочка!

– Кто сказал: «Вставать пора?» Мамочка!

– Кашу кто успел сварить? Мамочка!

– Чаю в чашку кто налил? Мамочка!

– Кто косички мне заплел? Мамочка!

– Целый дом один подмел? Мамочка!

– Кто меня поцеловал? Мамочка!

– Кто ребячий любит смех? Мамочка!

– Кто на свете лучше всех? Мамочка!

А сейчас, ребята, мы будем восхвалять свою маму, повторяя эти слова все вместе:

– Солнца ярче для меня – это мамочка моя!

– Мир и счастья для меня – это мамочка моя!

– В небе яркая звезда – это мамочка моя!

Ученик

Девочки и мальчики, 
Давайте вместе с вами 
Спасибо скажем бабушке, 
Спасибо скажем маме. 
За песенки и сказки, 
За хлопоты и ласки, 
За вкусные ватрушки, 
За новые игрушки.

За книжки и считалки, 
За лыжи и скакалки, 
За сладкое варенье, 
За долгое терпенье.

Дети (хором).Спасибо!

Учитель: -На белом свете есть слова, которые мы называем святыми. И одно из таких святых, теплых, ласковых слов – слово мама, мамочка, мамуля! Слово, которое ребенок говорит чаще всего. Слово, при котором взрослый, хмурый человек улыбнется. Потому, что это слово несет в себе тепло – тепло материнских рук, материнского слова, материнской души.

Ученик

Мама - это значит нежность,
Это ласка, доброта,
Мама - это безмятежность,
Это радость, красота!
Мама - это на ночь сказка,
Это утренний рассвет,
Мама - в трудный час подсказка,
Это мудрость и совет!
Мама - это зелень лета,
Это снег, осенний лист,
Мама - это лучик света,
Мама - это значит ЖИЗНЬ!   

Учитель: - Давайте соберем букет для наших мам, бабушек и девочек. Для этого нужно отгадать загадки.За каждую загадку - цветок.
Букет для мамы.
Путь-дорожку до зари освещают фонари.
На больших столбах подряд
Лампы белые висят. (Ландыш)
Из-под снега вышел друг,
И весной запахло вдруг. (Подснежник)
Прекрасная красавица
Боится лишь мороза,
В букете всем нам нравится.
Какой цветочек? (Роза)
Колосится в поле рожь,
Там во ржи цветок найдешь.
Ярко-синий и пушистый,
Только жаль, что не душистый. (Василек)
Все знакомы с нами:
Яркие, как пламя.
Мы однофамильцы
С мелкими гвоздями,
Полюбуйся дикими
Алыми… (Гвоздиками)
На лугу со всех сторон
Легкий-легкий,
Тонкий-тонкий
Будто слышится мне звон. (Колокольчик)
Стоят в лугах сестрички,
Золотой глазок,
Белые реснички (Ромашка)
Четыре ярко-красных
Блестящих лепестка,
И зернышки в коробочке
У этого цветка. (Мак)
Белая, пушистая,
Густая и душистая
Завесила село –
Как будто подморозило,
Как будто сад и озеро 
Метелью занесло. (Черемуха)
На солнечной опушке
Она расцвела,
Лиловенькие ушки
Тихонько подняла. (Фиалка)

Молодцы ребята ! Красивый букет у нас получился.

-Перед вами лежат цветы, напишите на них, пожалуйста, - какая ваша мама.Постарайтесь подобрать как можно больше искренних слов (дети записывают «моя мама» и подбирают определения).Цветы вывешиваются на доску.

Учитель:

Поиграем в такую игру: я начну стихотворение, а вы заканчиваете:
Я люблю трудиться, не люблю лениться.
Сам умею ровно, гладко застелить свою…(кроватку) 
Помогать я маме буду, с нею вымою…(посуду) 
Я без дела не сидел, сделал очень много дел: 
Посуда вся помыта и даже не…(разбита). 

Учитель: Давайте вместе создадим образ Идеальной мамы 3 класса (Ученики устно называют качества мамы, а учитель на доске их записывает в виде схемы) 

– Добрая

 – Ласковая

 – Красивая

 – Нежная

– Справедливая

 – Умная

 – Отзывчивая

 – Честная   

    
Выставка рисунков

Учитель: Вот такая получилась у нас мама. Посмотрите на доску. Здесь выставлены ваши рисунки, на которых изображены мамы. Рядом с каждым рисунком фотография. А сейчас я попрошу каждого сказать по одному вежливому слову своей маме (работа по цепочке).

Учитель:Дорогие мамы, мы приготовили вам подарок – волшебную ромашку. Оторвите любой лепесток, и вы узнаете о какой-то особенности вашей внешности или характера! Сорт этой ромашки называется «самая-самая».

(мамы отрывают лепестки цветка)

Учитель: Для каждого из нас, будь то маленький ребенок или уже поседевший взрослый, мама – самый родной, самый дорогой человек на свете. Мама думает о нас всегда и везде. Мама всегда примет нас такими, какие мы есть. Поймет и простит, ведь сердце матери всегда со своим ребенком.

Предлагаю провести эксперимент. Приглашаю желающих поучаствовать в нем подойти ко мне.

(приглашаются пары мама-ребенок)

В ходе эксперимента мы убедимся, что любая мама с закрытыми глазами узнает своего ребенка! (мамам завязывают глаза, они на ощупь должны узнать своего ребенка)

(музыкальное сопровождение: «Песенка мамонтенка»)

Учитель:

Мама, мамочка... Сколько тепла таит это магическое слово, которое называет человека самого близкого, дорогого, единственного. Материнская любовь греет нас до старости. Мама спасет и поможет, мама выдержит все то, что другим вынести не под силу. Берегите своих мам!

Ученик :

Мамочка милая, нежная, славная.

Добрая, умная и лучезарная,

В ладонях я счастье тебе подарю,

«Спасибо» за все я тебе говорю.

Живи, улыбайся невзгодам-годам,

Заботы разделим с тобой пополам.

Забудь о болезнях, тревогах забудь,

Любовью осветим твой жизненный путь!

Учитель:

Дорогие мамы, мы ещё раз поздравляю вас с праздником! Пусть каждой из вас по чаще говорят тёплые слова ваши любимые дети! Пусть на ваших лицах светится улыбка и радостные искорки сверкают в глазах, когда вы вместе. Ребята, подарите цветы мамам!

(дети дарят мамам цветы).