Учебно-методический сценарий внеклассного мероприятия «Музыкальное путешествие в ритме танца»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования  

Детская школа искусств №1 им. Г.В.Свиридова города Курска 

Учебно-методический сценарий внеклассного мероприятия «Музыкальное путешествие в ритме танца» 

Подготовила 

 преподаватель фортепиано  

  Грицаева Татьяна Павловна 

Г. Курск,2022 

Цель мероприятия: знакомство с особенностями танцевальной музыки разных эпох, развитие творческих способностей учащихся, формирование сценического иммунитета. 

Задачи мероприятия: 

• образовательные: 

-применить знания и умения учащихся, полученные в комплексе учебных дисциплин,  в практической деятельности;  

- овладеть навыками исполнения танцевальной музыки; 

- создать  условия для раскрытия творческого потенциала учащихся;  

• развивающие 

-развивать исполнительские навыки; 

-формироватьчеткое представление о роли музыки, танца  в жизни человека; 

• воспитательные 

-приобщение учащихся к культуре разных народов; 

-обогащение музыкальных впечатлений учащихся; 

Техническое  оснащение: 

• инструменты: фортепиано; 

• компьютер с монитором и аудиосистемой для воспроизведения аудио и видеозаписей; 

• накопитель информации (электронная  флэш-карта); 

• слайды – презентации; 

Здравствуйте, дорогие друзья! Мы очень рады приветствовать вас на заключительном концерте класса. Подошел к концу очередной учебный год, и настало время подводить итоги. Наш концерт – это творческий отчет о работе. Ребята очень волнуются, так как были два года лишены публичных выступлений. Прошу поддерживать их бурными аплодисментами. Учебный год позади, впереди замечательное время отдыха, путешествий, новых впечатлений. И сегодня мы с ребятами решили пригласить всех в путешествие, но оно не совсем обычное. Это музыкальное путешествие в ритме танца. Танец существует в нашей жизни с незапамятных времен. Он родился из потребности человека выразить свои эмоции в движении. В древности танцы имели обрядовое значение, хоровод , например,    символизировал солнце, которому поклонялись все. И, конечно же, мы все знаем замечательную  русскую хороводную « Во поле береза стояла», которая ассоциируется у нас с замечательным православным праздником  «Троицей»  

1. Р.Н.П. « Во поле береза стояла»  

Постепенно обрядовое значение танца утрачивается, и он становится просто веселой народной пляской. 

2.Н. Любарский «Вариации на р.н.п. « Из- под дуба, из-под вяза» 

3. А.Холминов  «Вариации на р.н.п. « У ворот, ворот» 

К обрядовым можно смело отнести известный  итальянский танец «Тарантелла»  Этот  живой и яркий танец окутан мифами и легендами, связанными с ядовитыми пауками тарантулами. 

4. Т.Лак « Тарантелла»  

Проходит время, народный танец утрачивает свою обрядовость  и  попадает в средневековый замок, где он  сразу же преображается. Теперь последовательность танцев строго расписана, основные движения танца это - плавные повороты, поклоны, реверансы. Да и как можно быстро двигаться в тяжелых парчовых нарядах, с замысловатыми прическами и головными уборами. Необыкновенную популярность приобретают – аллеманды, куранты, жиги, менуэты, контрдансы, экосезы. 

5. Старинный танец « Экосез» 

 « Королем танцев и танцем королей»  в эту эпоху становится менуэт. 

6.И. Бах « Менуэт» 

7.И.Бах « Менуэт» 

8.И. Гайдн «Менуэт» 

9.Г. Гендель « Куранта» 

10. Б. Мартину « Гавот» 

В ритмах полюбившихся танцев зазвучали части произведений крупной формы. В музыке сонаты Д.Чимароза мы  безошибочно узнаем старинный танец паспье. 

 11.Д. Чимароза « Соната»   

Ритм и движения  старинного танца контрданса отчетливо слышны в сонате Йиржи  Бенды. 

12. Й. Бенда « « Соната»  

В 18 – 19 вв. в русский обиход прочно  входят  балы.  В России балы появились при Пётре 1 в 1718 году. Для всех балов существовали общие правила проведения.Начинался любой бал с торжественного полонеза. 

13.Ф. Шопнен « Полонез» 

 Затем шёл вальс. 

14.Н. Сидельников « Мамин вальс»  

15.Б. Дварионас « Вальс» 

 С вальса только начинался бал, а за ним шли другие танцы. 

16.Н.Раков « Полька» 

17. С. Рахманинов « Полька» 

18.И. Беркович « Полька» 

19. И. Дунаевский « Полька» 

20.С. Борткевич « Мазурка» 

21.Т.Лак « Мазурка» 

Австрийского композитора Иоганна Штрауса называют «королем вальса». Его творчество насквозь проникнуто духом Вены с ее давней любовью к танцу. 

22. И. Штраус « Венский вальс» 

К танцевальной музыке обращались многие композиторы. И среди множества сочинений у каждого есть свои предпочтения. Сейчас мы услышим музыку, которая, я думаю, не оставит  равнодушными не одного слушателя.  

23. В. Монти « Чардаш» 

24. И. Брамс « Венгерский танец» 

На этом хотелось бы завершить наше путешествие в ритме танца и поблагодарить всех участников нашего концерта, пожелать хорошего летнего отдыха и множество творческих идей. До новых встреч!