Конспект занятия для старших дошкольников на тему "Подарок сотруднику детского сада" ко Дню воспитателя и всех дошкольных работников

Конспект занятия для старших дошкольников на тему "Подарок сотруднику детского сада" ко Дню воспитателя и всех дошкольных работников

Цель занятия:

Познакомить детей с профессиями сотрудников детского сада, развивать творческие способности, мелкую моторику, фантазию, воспитывать уважение к труду взрослых.

Ход занятия:

Воспитатель:"Ребята, скоро наступит замечательный праздник — День воспитателя и всех дошкольных работников. В этот день мы можем поздравить всех, кто заботится о вас в детском саду. Кто-нибудь знает, кого можно поздравить с этим праздником?"

Примерные ответы детей: "Воспитателей!", "Няню!", "Поваров!"

Воспитатель:"Правильно, ребята! Но в нашем детском саду работают не только воспитатели и няни, но и много других взрослых. Все они помогают нам, чтобы вам было хорошо и комфортно. Давайте узнаем, кто эти сотрудники и чем они занимаются, а потом сделаем для них подарки-открытки своими руками!"

Воспитатель: "Теперь давайте подробнее узнаем, кто что делает в нашем детском саду. Начнем с воспитателя. Как вы думаете, чем занимается воспитатель?"

Примерные ответы детей: "Он нас учит!", "Он с нами играет!"

Воспитатель: "Правильно! Воспитатель учит вас разным важным вещам, помогает играть, следит, чтобы вы были в безопасности. А кто еще работает в нашем детском саду?"

Примерные ответы детей: "Повар!", "Няня!"

Воспитатель: "Да, повар очень важен, ведь он готовит вкусную и полезную еду для нас всех. А няня следит за чистотой в группе и помогает вам одеваться. А еще в детском саду есть инструктор по физической культуре. Знаете, что он делает?"

Примерные ответы детей: "Он учит нас бегать!", "Он проводит зарядку!"

Воспитатель: "Верно, инструктор по физической культуре помогает вам быть сильными и здоровыми. А кто управляет детским садом, чтобы всё работало как надо?"

Примерные ответы детей: "Заведующая!"

Воспитатель: "Правильно, заведующая следит, чтобы у всех было всё необходимое. А знаете, кто еще работает в нашем саду, кого мы часто не видим? Это бухгалтер. Он помогает считать деньги, чтобы садик мог работать, а сотрудники получали зарплату."

Воспитатель продолжает: "У нас также есть медсестра. Как думаете, чем она занимается?"

Примерные ответы детей: "Лечит нас!", "Измеряет температуру!"

Воспитатель: "Да, медсестра следит за вашим здоровьем. Если вы вдруг заболеете, она сразу поможет. А вот логопед помогает вам правильно говорить. Кого-нибудь водят к логопеду?"

Примерные ответы детей: "Да, меня!", "Он учит меня говорить звуки."

Воспитатель: "Очень полезная работа! Еще в садике есть психолог. Он помогает, если кто-то грустит или трудно найти общий язык с друзьями. А кто нам помогает на праздниках петь и танцевать?"

Примерныеответы детей: "Музыкальный руководитель!"

Воспитатель: "Верно! Вмести с ним мы учим песни, танцы и проводим праздники"

Воспитатель: "А теперь, ребята, давайте сделаем для всех этих замечательных людей подарки — открытки-аппликации. Мы будем вырезать красивые фигурки из цветной бумаги и приклеивать их на картон, чтобы получились яркие поздравительные открытки. Кому вы хотите сделать открытку?"

Примерные ответы детей: "Воспитателю!", "Повару!", "Инструктору по физической культуре!"

Воспитатель: "Прекрасно! У каждого будет возможность сделать открытку для того сотрудника, которого он хочет поздравить. У нас есть цветная бумага, ножницы, клей и фломастеры. Давайте приступим!"

Воспитатель показывает, как можно сделать аппликацию: вырезать цветы, сердечки или другие фигурки, приклеить их на картон и добавить надписи с поздравлением.

Завершение занятия

Воспитатель: "Посмотрите, какие красивые открытки у нас получились! Каждый из вас постарался, и теперь у нас есть чудесные подарки для наших сотрудников. Как думаете, им понравится?"

Примерные ответы детей: "Да!", "Они будут рады!"

Воспитатель: "Конечно, они будут очень рады! Сегодня мы узнали, как много людей работает в нашем детском саду, и как важно поздравить их с праздником. Спасибо вам за ваши старания!"

Рефлексия:

Воспитатель: "Ребята, что вам больше всего понравилось сегодня на занятии? Кого вы будете поздравлять?"

Дети делятся своими впечатлениями и обсуждают, что узнали нового.

Ожидаемые результаты:

Дети узнают о профессиях сотрудников детского сада.

Развивают мелкую моторику через создание открыток.

Формируют уважение и благодарность к труду взрослых.