Сценарий спортивного праздника "Богатыри спешат на помощь"

Спортивный праздник

«Богатыри спешат на помощь».

г.Сухой Лог, МАДОУ №8, подготовительная к школе группа Воспитатели: Коковина Н.А., Плоских Ю.А.

Цель:

Формировать представление о героическом прошломрусского народа Древней Руси, великих русских богатырях – защитниках земли русской.

Оживить представление о былине, о былинных героях – Илье Муромце, Добрыне Никитиче, Алеше Поповиче.

Вызвать интерес к языку былин, сказаний.

Воспитывать чувство гордости за богатырскую силу России, уважение к русским воинам, желание им подражать.

Задачи:

Прививать любовь и чувство гордости Отечеству, уважение к героическим воинским традициям.

Развивать чувство ритма, коммуникативные способности детей(умение общаться, отвечать на вопросы, отгадывать загадки).

Способствоватьразвитию двигательных качеств: ловкости, силы, быстроты, прыгучести, меткости.

Закрепить правила эстафетных игр, следить за четким выполнением двигательных заданий.

Воспитывать морально-волевые качества.

Предварительная работа:

Чтение отрывков о былинных героях:«Илья Муромец и Соловей разбойник»,«Добрыня Никитич и Змей Горыныч»,«Алеша Попович и Тугарин Змей».

Просмотр мультипликационного фильма «Илья Муромец»;

Рассматривание картин М. В. Васнецова «Богатыри»,«Витязь на распутье».

Прослушивание фрагментов музыкальных произведений Н. Римского –Корсакова, А. Бородина, М. Глинки;

Толкование пословиц и поговорок о богатырях;

Совместная художественная деятельность: «Русские богатыри».

Оборудование: ноутбук, мультимедиа, эмблемы, призы, грамоты, письма от героев, зубочистки, лейкопластырь, лошадки, скамейки, модули, кирпичи, ребристые доски, веревки, ложки, тенисные мячи, платочки, канат.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

(Воспитатель входит к детям и сообщает, что случилась беда с Василисой Премудрой, она пропала, и спасти ее могут только богатыри земли русской. Предлагает мальчикам превратиться в богатырей, а девочкам – помогать им в сложном путешествии.)

Ведущая: Придется вам отправиться в тридесятое царство, может быть, там вы найдете Василису Премудрую. Но мы не знаем, как туда добраться. Мы ведь можем заблудиться.

Физрук: А вы ищите на дороге опознавательные знаки, они вам помогут.

(Дети в музыкальном зале ищут свитки по порядку: 1-2-3-4 и т.д., по дороге находятсвиток №1 Соловья – разбойника о том, что Василису Премудрую украл Соловей - разбойник и отдал Змею Горынычу, а тот заколдовал её в самоцветные камни и спрятал неизвестно где).

Ведущая: Ну что, ребята, пойдем на выручку Василисы Премудрой? Русь издавна славилась богатырями. Отправимся и мы искать Василису Премудрую. Да только дорога нелегка, полна опасностей, не испугаетесь? Знаю, что вы дружные и смелые. Дружба поможет нам преодолеть все преграды.

Физрук: Чтобы отправиться в путь, необходимо вспомнить, что нужно богатырям (3-4 загадки) или пословицы и поговорки о дружбе. А сейчас, чтобы было веселее идти споем веселую песню.

ЗАСТАВКА №1

Исполняется «Походная песня» из кинофильма « Новогодние приключения Маши и Вити»

(ФЛЕШМОБ)

Ведущая: Тихо дети! Прислушайтесь: там, за большой корягой, кто-то есть! Ребята, да это же Леший! Он, кажется, поранился – у него в руке большая заноза, давайте мы ему поможем.

КОНКУРС №1 «Вытащи занозу»

(на пеньке в пластилине торчат зубочистки — вытащить)

ЗАСТАВКА №2

КОНКУРС №2 «Залечи рану»

(на пеньке красные круги заклеить лейкопластырем)

ЗАСТАВКА №3

(ищем письмо №2 от Лешего и фото Лешего на экране)

ЗАСТАВКА №4

(Вот спасибо, ребята. Вы со мной по-доброму, и я с добром.

Знаю я дорогу в тридесятое царство! У нас в лесу все эту дорогу знают, только ходить туда все бояться.)

Ведущая: Бояться, значит, опасно. Но у нас другого выхода нет, нам нужно выручать Василису Премудрую. Мы не можем оставить ее в беде, правда, ребята? Леший, расскажи нам о том царстве!

ЗАСТАВКА №5

(Звучит запись или читает стих ребенок)

У лукоморья дуб зеленый,

Златая цепь на дубе том…

И днем, и ночью кот ученый

Все ходит по цепи кругом.

Пойдет направо – песнь заводит,

Налево - сказку говорит,

Там чудеса, там Леший бродит,

Русалка на ветвях сидит…

Ведущая: Ой, как интересно, хотя немного и страшновато. Но раз уж решили идти, нечего раздумывать. Надеяться нам не на кого, рассчитывать мы можем только на свои силы. С чего же нам начать? Пожалуй, надо размяться перед дорогой, богатыри всегда тренировались.

(Проводится ритмическая гимнастика под музыку «Богатырская сила».)

ЗАСТАВКА №6

Ведущая:Смотрите, дерево. Давайте подойдем неслышно, посмотрим, кто там живет?

ЗАСТАВКА №7

(Появляется на экране фото Кота)

Ведущая:А вот и Кот ученый, он-то нам и поможет. Дорогой кот, мы идем спасать Василису Премудрую! Помоги нам.

(Появляется письмо №3 от Кота)

(Дорога туда неблизкая, хорошо бы отдохнуть сначала. Присядьте-ка, вздремните на травку, а я вам песенку спою да сказку расскажу:)

Люли, люли, люленьки,

Летят сизы гуленьки.

Летят гули вон, вон,

Несут деткам сон, сон…

Будут гули ворковать,

Будут детки крепко спать.

Ведущий: Ребята, да это же Кот Баюн, нельзя ему поддаваться, а то заснете и Василису не выручите. Ребята, а давайте мы его перехитрим, споем (станцуем) веселую песню (танец).

ЗАСТАВКА №8

Исполняется "Танец "Балалаечка"

ЗАСТАВКА №9

(на экране появляется фото Соловья — разбойника и появляется письмо №4 от Соловья - разбойника)

(Вы меня разбудили, я вас всех в плен заберу!)

Ведущая:Не горячись, разбойничек. Мы не просто путешественники, мы – богатыри. А ты, как известно нам по сказкам, всегда сражался с богатырями. Давай лучше в честном бою выясним, кто сильнее? Говори, что нам делать надо!

( Дети выполняют задания Соловья – разбойника).

КОНКУРС №3 «Скачки на лошадях»

( по очереди скачут на лошадках до обозначения и обратно)

ЗАСТАВКА №10

КОНКУРС №4 «Трудная дорога»

(перепрыгивают через скамейку или запрыгивают на скамейку и спрыгивают с неё)

ЗАСТАВКА №11

КОНКУРС №5 «Очистим дорогу от камней»

(убирают модули по очереди с дороги)

ЗАСТАВКА №12

КОНКУРС №6 «Построим мост»

(первый ребенок всает на четвереньки, второй-пролезает под ним и тоже встает на четвереньки и т.д., получается мост).

ЗАСТАВКА №13

(продолжение письма от Соловья — разбойника)

(Ладно, богатыри, раз вы такие сильные и ловкие, я вас пропущу. Василису найдете у Змея Горыныча. Только придется вам столкнуться со многими трудностями. На всякий случай нужно взять крепкую веревку, у меня есть такая, так и быть пожертвую, но сначала выложите из веревки мои первые буквы имени и прозвища -С -Р-)

КОНКУРС №7 «Выложи букву»

(из веревки выложить буквы -С-Р)

ЗАСТАВКА №14

(продолжение письма от Соловея - разбойника)

(Всё умеете, всё можете, но не отпущу вас просто так, есть еще у меня для вас задание, если отгадаете мои загадки, тогда покажу дорогу.

Отгадайте, что всего дороже? ( Жизнь.)

Что всего быстрее? ( Мысль.)

Что всего мягче? ( Рука.)

Вы не только сильные богатыри, но и еще, оказывается, умные! Вот молодцы! Покажу вам дорогу к Змею Горынычу, так и быть. Коли справитесь со Змеем - и мне хорошо будет, а то он не только русских людей мучает и обижает – даже до меня грозился добраться! (всхлипывает) хоть тогда отдохну от этого змея. Ищите следующее письмо.)

(Дети отправляются дальше. Им встречаетсяписьмо №5 от Змея Горыныча и фото на экране Змея)

ЗАСТАВКА №15

(Чую – чую, богатырским духом пахнет! Будет чем моим головушкам полакомиться на обед!

У меня три головы, а у богатырей ваших всего одна! Да я их в три раза умнее, в три раза храбрее! Сожгу их пламенем да проглочу в три счета, только доспехи от них и останутся!

Сразитесь со мной! Я с вами сейчас мигом разделаюсь.)

КОНКУРС №8 «Змей Горыныч»

(дети в парах изображают змея и преодолевают дистанцию)

ЗАСТАВКА №16

КОНКУРС №9 «Кощеева смерть»

(пронести в ложке тенисный мяч — яйцо кощеево, не уронив)

ЗАСТАВКА №17

КОНКУРС №10 «Камни самоцветные»

(разложить разноцветные кирпичи по схеме)

ЗАСТАВКА №18

(появляется ключ.)

Ведущая: Ребята, наверное, это ключ от темницы, в которую Змей Горыныч заточил Василису Премудрую.

( Ведущая берет ключ, идет к двери, открывает ее. Навстречу выходит Василиса Премудрая – грустная, со слезами на глазах.)

ЗАСТАВКА №19

Ведущая: Что случилось, краса – девица? Богатыри наши через многие испытания прошли, чтобы тебя выручить, а ты и не рада!

Василиса Премудрая: Испугалась я! Думала, что меня никто не спасет!

Ведущая:Чтобы ты не грустила, мы станцуем тебе веселый танец.

(Исполняется танец девочек "Во поле береза стояла»)

ЗАСТАВКА №20

Василиса Премудрая: Спасибо вам, дорогие мои богатыри! Кого хвалить, даже и не знаю, не видела я вас в деле. Покажите мне, кто сильнее.

КОНКУРС №11 «Перетягивание каната»

ЗАСТАВКА №21

Василиса Премудрая: Вижу, все вы молодцы! Есть уменя для вас подарки и гостинцы!

(раздаются угощения и призы)

Ведущая: А после выполненного дела русские люди всегда веселились! Пришел черед и нам: «Сделал дело – гуляй смело».

ЗАСТАВКА №6