Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Участие подтверждается официальными документами
  • Приказ Приказ о проведении
  • Положение Положение
  • Протокол Выписка из Протокола
  • Диплом Диплом победителя
  • Инновации Диплом за инновационную деятельность
  • Благодарность Благодарность
05.09.2024

Осенний праздник «Осень, Осень, в гости просим!»

Поддубная Елена Михайловна
Воспитатель
Конкурсная работа

Осенний праздник «Осень, Осень, в гости просим!»

Подготовительная группа

Составитель: воспитатель - Поддубная Е.М.

Цель: Активизировать эмоциональный мир ребёнка, его познавательное и интеллектуальное развитие.

Задачи:

-Обогащать и активизировать словарь детей: Русь, традиция, обычаи, сентябрь, октябрь, ноябрь, «хмурень», «грязник», туман, «Осенины», ; развивать и совершенствовать речь детей ; упражнять в рассказывании коротких стихотворений, чётком произношении слов, фраз ; развивать внимание и память ;

-Дать возможность раскрыться каждому ребёнку; формировать у детей навыки игрового и делового общения друг с другом ; развивать желание участвовать в совместной коллективной деятельности; воспитывать дружеские взаимоотношения сотрудничества со сверстниками ; привлекать родителей к активному участию в жизни детского сада ; активизировать взаимодействие родитель-ребёнок-педагог ;

- Обобщить и закрепить представления детей о признаках осени, о осенних дарах ; расширить знания о природе, прививать любовь к объектам природы ; знакомить с традициями и обычаями русского народа; прививать любовь к устному народному творчеству;

- Развивать музыкальные способности: учить детей точно интонировать мелодию, петь эмоционально ; развивать пластику движений ;

-Раскрывать творческие способности дошкольников в создании индивидуальных творческих работ;

-Развивать двигательную активность у дошкольников.

- Воспитывать дисциплинированное поведение на празднике, внимание, сосредоточённость, умение оказать помощь друг другу.

Материалы и оборудование:

  • Рисунки детей «Осень наступила».

  • Аппликации из осенних листьев.

  • Костюм осени, костюмы овощей, Айболита, гриба, атрибуты, позволяющие отличить сентябрь от октября, от ноября.

  • Дары Осени, хлеб, атрибуты для игры «Собрать морковку».

  • Угощение для гостей.

  • Аудиозапись П.И.Чайковского из цикла «Времена года».

  • Песня кота Леопольда «Неприятность эту мы переживём». Б.Савельев, А.Хайт; В. Шаинский «Антошка».

  • В.Головина «Собрались и полетели»;

  • Константин Бальмонт «Осень»;

  • Михаил Лермонтов «Осень»

  • Инсценировка сценки - Н.Семёнова «Спор овощей»:

  • Загадки о явлениях природы.

  • Пословицы о труде.

Ход праздника:

Ведущий: Здравствуйте, ребята и дорогие гости! Издавна на Руси отмечали праздник Осени 14, 21, 27 сентября (не один, не два, а целых три раза). Что самое главное происходит осенью? Осенью созревают плоды. Если есть плоды, не страшна нам зима. Дети, вот мы собрались на Осенины. Осенины – это встреча осени. Сентябрь – первый осенний месяц, когда осень уже полностью вступила в свои права. Встречали первый раз у воды. Рано утром 14 сентября женщины выходили к берегам рек, озёр, прудов и встречали матушку Осенину с овсяным хлебом. Одна женщина стояла с хлебом, а другие с песней водили хоровод. Вторые Осенины отмечали через неделю после первых. Одной из самых важных работ была рубка и засолка капусты. В третий раз встречали матушку Осенину с калиной, красной рябиной.

Выходят дети. Монтаж.

Ребёнок:

Бродит в роще листопад

По кустам и клёнам.

Скоро он заглянет в сад

Золотистым звоном.

Ребёнок:

Соберём из листьев веер,

Яркий и красивый.

Пробежит по листьям ветер,

Лёгкий и игривый.

Ребёнок:

И послушно ветру вслед

Листья улетают.

Значит, лета больше нет,

Осень наступает.

Ребёнок:

Журавли на юг летят.

Здравствуй, здравствуй, осень!

Приходи на праздник к нам,

Очень, очень просим.

Ведущий:

Давайте все вместе позовём Осень:

Осень, Осень, в гости просим!

Ведущий:

Уже горят огнём рябины кисти,

И пожелтели на берёзах листья,

И пенья птиц не слышно вовсе,

И тихо, тихо к нам приходит Осень.

Звучит отрывок музыкального произведения П.И.Чайковского из цикла «Времена года. Сентябрь». Под музыку входит Осень. Ведущий вовлекает всех детей и родителей потанцевать с Осенью под эту музыкальную композицию.

Ведущий: Потихоньку расходитесь и на стульчики садитесь.

Осень:

Вы обо мне? А вот и я!

Привет осенний вам друзья!

Вы рады встретиться со мной?

Вам нравиться наряд лесной?

Осенние сады и парки?

Я пришла на праздник к вам

Петь и веселиться.

Я хочу со всеми здесь

Крепко подружиться!

Осень:

Пришла я в гости не одна, а со своими братьями. А как их зовут, вы сейчас поймёте.

Сентябрь:

Опустел наш сад,

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнули двери школ.

Что за месяц к нам пришёл?

Осень:

Ребята, вы узнали, что это за месяц? Правильно! В народе его называют «хмурень». В сентябре одна ягода рябина, да и та горька.

Октябрь:

Всё мрачней лицо природы

Почернели огороды,

Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса.

Медведь в спячку завалился.

Что за месяц к вам явился?

Осень:

А это, что за месяц? Октябрь называют «грязником». В народе говорят «Октябрь» ни колеса, не полоза не любит. И ещё один месяц со мной!

Ноябрь:

Поле чёрно- белым стало,

Падает то дождь, то снег,

И сильней похолодало,

Льдом сковало воды рек,

Мёрзнет в поле озимь ржи.

Что за месяц подскажи?

Осень:

В ноябре зима с осенью борется. «Ноябрь» капризен, то плачет, то смеётся.

Наш праздник продолжается!

Ребёнок:

Здравствуй, Осень,

Здравствуй, Осень,

Хорошо, что ты пришла.

У тебя мы, Осень, спросим:

«Что в подарок принесла?»

Осень:

Принесла я вам муки. (Осень показывает подарки)

Значит, будут пироги.

Принесла вам гречки.

Каша будет в печки.

Принесла вам груши.

Мы их впрок насушим.

А уж яблоки, как мёд.

На варенье, на компот.

Принесла вам мёду

Полную колоду.

Ребёнок:

А хорошую погоду

Ты нам, Осень, припасла?

Осень:

А дождику вы рады?

Осень проходит около детей, немного обрызгивает их.

Дети:

Нет, не хотим не надо!

Осень:

Да, вижу, что ребята у вас такие смелые, что многим дождик не помеха. И давайте споём песню. Песня кота Леопольда «Неприятность эту мы переживём». Б.Савельев, А.Хайт.

Дети поют песню.

Осень:

Какие признаки осени вы знаете? Признаки осени: похолодание, осадки в виде дождя и снега. Изменение окраски листьев и листопад. Отлёт птиц (стрижи, скворцы). Белки, мыши запасают корм на зиму. Медведи, барсуки сильно жиреют. У многих зверей отрастает густая шерсть. Некоторые животные в конце осени залегают в спячку.

Предлагаю поиграть и загадки отгадать (о явлениях природы):

Летит, рычит,

Ветки ломает,

Пыль поднимает.

Слышишь его, а не видишь его?

( ветер)

С неба пришёл,

В землю ушёл.

(дождь)

Над рекой, над долиной.

Повисла белая холстина.

(туман)

Меня никто не видит,

А всякий слышит,

А спутницу мою

Всяк может видеть,

Но никто не слышит.

(гром, молния)

Осень: Ребята, а вы мне приготовили подарки? Да! Дети читают наизусть стихи:

  • В.Головина «Собрались и полетели»;

  • Константин Бальмонт «Осень»;

  • Михаил Лермонтов «Осень».

Ведущий: Продолжаем наш праздник.

Осень: Осень время уборки урожая, когда людям приходится много трудиться. Поэтому сейчас мы вспомним пословицы о труде. Пословица – это краткое и меткое выражение, заключающее в себе законченное по форме и содержанию суждение. Как вы понимаете смысл пословицы: Труд кормит, а лень портит? Назовите ещё пословицы о труде. Уважаемые родители, помогайте!

  • Кто не работает, тот не ест.

  • Где труд, там счастье.

  • Делу время, а потехе час.

Ведущий: Предлагаю всем исполнить песню В. Шаинского «Антошка». (Родители тоже поют).

Осень: А теперь мы отправимся в огород - туда, где идёт уборка урожая. И посмотрим, что же выросло и созрело к осени.

Ведущий проводит Д.И. «Подскажи словечко»:

Он усатый и ползучий,

Спрятал ядрышки в стручке

Саблевидном кулачке.

Не раскусишь, коль засох,

Называется …горох.

На грядке привалился на бочок.

Солидный, крутолобый …кабачок.

Хвост зелёный, красная головка,

Это остроносая…морковка.

Ведущий: Проводит М.П.И. «Собери морковку». Играем 2 раза (1 раз вместе с родителями).

Инсценировка сценки - Н.Семёнова «Спор овощей»:

Осень (ребёнок): Хозяйка однажды с базара пришла,

Хозяйка с базара домой принесла:

Картошку, капусту, морковку, горох,

Петрушку и свёклу. Ох!

Вот овощи спор завели.

Перец: Кто из нас из овощей,

И вкуснее, и нужней?

Кто при всех болезнях

Будет всех полезней?

Осень: Выскочил горошек

Ну и хвастунишка!

Горошек: Я такой хорошенький

Зелёненький мальчишка,

Если только захочу,

Всех горошком угощу!

Осень: От обиды покраснев,

Свёкла проворчала.

Свёкла: Дай сказать хоть слово мне,

Выслушай сначала.

Свёклу надо для борща

И для винегрета.

Кушай сам и угощай

Лучше свёклы нету!

Капуста: Ты уж, свёкла помолчи!

Из капусты варят щи.

А какие вкусные пироги капустные!

Редиска: Я румяная редиска,

Поклонюсь вам низко, низко.

А хвалить себя зачем?

Я и так известна всем!

Огурец: Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный.

А уж свежий огуречик

Вам понравиться, конечно!

Морковь: Про меня рассказ недлинный:

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок

И грызи морковку

Будешь ты тогда, дружок,

Крепким, сильным, ловким.

Осень (ребёнок): Тут надулся помидор,

И промолвил строго.

Помидор: Не болтай морковка вздор,

Помолчи немного.

Самый вкусный и приятный

Уж, конечно, сок томатный.

Лук: Я приправа в каждом блюде.

И всегда полезен людям.

Угадали? Я ваш друг,

Я простой зелёный лук.

Картошка: Я картошка, так скромна

Слова не сказала…

Но картошка так нужна

И большим и малым.

Баклажан: Баклажанная икра

Так полезна, так вкусна.

Осень: Спор давно кончать пора!

Вместе: Спорить бесполезно.

Раздаётся стук в дверь. Кто это? Вы узнали? Это доктор Айболит!

Айболит: Чтоб здоровым, сильным быть.

Надо овощи любить,

Все без исключения,

В этом нет сомненья!

В каждом польза есть и вкус,

И решить я не берусь:

Кто из вас вкуснее,

Кто из вас нужнее!

Осень (воспитатель): В моей свите есть граф Гриб. Прошу любить его и жаловать.

Входит граф Гриб.

Гриб: Да, я граф Гриб. Нас в лесу много. Среди нас есть съедобные и несъедобные. Лисички, опята, грузди собирают в корзинки, употребляют в пищу. А как я зовусь, вы меня узнали? Правильно! Мухомор.

Гриб (мухомор): Я, гриб съедобный?

Дети: Нет.

Осень: А для кого мухомор не является ядовитым? (Для оленя, лося)

Осень: Сейчас сыграем в игру.

Дети водят хоровод, поют, гриб в центре круга. Гриб выбирает ребёнка, меняются местами. Слова игры:

Грибочек, грибочек, тоненькая ножка,

Мы тебя поили, мы тебя кормили,

На ноги поставили, танцевать заставили.

Танцуй, сколько хочешь, выбирай, кого захочешь.

Осень: Ребята, посмотрите какие замечательные рисунки, поделки вы сделали к нашему празднику. Какие вы молодцы! Я хочу наградить всех участников подарками и грамотами. Осень награждает детей!

Ведущий: Осень дарит нам и овощи, и грибы, и ягоды (рябина, калина), но самый дорогой подарок – это хлеб. Ведь недаром говорят, что хлеб всему голова! Ведущий наизусть читает стихотворение:

Вот он хлебушко душистый,

С хрусткой корочкой витой,

Вот он тёплый, золотистый,

Словно солнцем налитой.

В каждый дом,

На каждый стол.

Он пожаловал, пришёл.

В нём здоровье, наше, сила,

В нём чудесное тепло,

Сколько рук его растило,

Сохраняло, берегло.

В нём земли родимой соки,

Солнца свет весёлый в нём…

Уплетай за обе щёки

Вырастай богатырём!

Осень: Спасибо, ребята, за праздник! Надеюсь, на следующий год вы меня опять пригласите! А сейчас вам мои гостинцы!

Осень: Молодцы! Вы хорошо

Играли и загадки отгадали,

И стихи мне прочитали,

А за это уваженье,

Принимайте угощенье!

Осень угощает детей, родителей осенними дарами (фрукты, овощи, калина, рябина, хлебобулочные изделия).

Ведущий: Праздник наш закончился!

Всем спасибо!

Звучит любая песня об осени!

Свидетельство участника экспертного совета жюри

Свидетельство можно заказать сразу, как Вы оставите не менее 3 объективных комментариев в этом разделе сайта.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.