Урок английского языка в 9 классе “Welcome to Sydney, Australia…” с использованием интернет-ресурса ‘Liveworksheets.com’

Дистанционный урок английского языка в 9 классе

“WelcometoSydney,Australia…”

Автор: Воронцова Анастасия Александровна, учитель английского языка, Филиал «Вознесенская средняя школа – детский сад» МБОУ «Ластольская средняя школа» Приморский район Архангельская область

Урок подготовлен с использованием Интернет-ресурса ‘Liveworksheets.com’

Данный контент разработан для учеников 9 класса, изучающих английский язык по учебнику “Spotlight 9” (Ю.Е.Ваулина, В.Эванс и др.) Ресурс ‘Liveworksheets.com’ позволяет работать учащимся самостоятельно и дистанционно, после выполнения заданий, результаты отправить учителю.

Цели урока: развитие навыков аудирования с последующим извлечением необходимой информации, навыков чтения и словообразования.

Задачи:

Образовательные: 

- совершенствование навыков аудирования, чтения;

- формирование коммуникативных компетенций учащихся по теме «Sydney.Australia».

Развивающие:

- развитие познавательной активности учащихся;

- развитие способностей к зрительной и слуховой дифференциации;

- развитие внимания, памяти.

Воспитательные:

- формирование у учащихся интереса к изучению английского языка с использованием дистанционных образовательных технологий;

- формирование навыков самостоятельной работы;

- воспитание уважительного отношения к культуре стран изучаемого языка.

Оборудование: учебник английского языка “Spotlight 9”, компьютер или планшет с доступом в интернет.

Деятельность учащихся:

1. Учащиеся проходят по ссылке: https://www.liveworksheets.com/qa1707336cs

Контент состоит из семи заданий, которые учащимся необходимо выполнить по порядку самостоятельно.

1. ЗАДАНИЕ 1. Учащиеся смотрят видео о Сиднее.

2. ЗАДАНИЕ 2. Прочитать предложения и заполнить пропуски. Выбрать правильный вариант слова, из предложенных, в каждом предложении.

3. ЗАДАНИЕ 3. По просмотренному видео определить верно утверждение или нет.

Выполняя задания 2 и 3, ученик может снова просматривать видео.

1. ЗАДАНИЕ 4. Рефлексия. Ответить на вопрос, высказав свое мнение.

2. ЗАДАНИЕ 5. Работа с учебником №1 с.101. Дети читают текст о Сиднее и устно определяют необходимую форму для каждого пропущенного слова.

3. ЗАДАНИЕ 6. Слушают текст, читают его еще раз и заполняют пропуски правильными формами слов из текста.

4. ЗАДАНИЕ 7. В последнем задании учащимся предлагается написать основную цель автора, с их точки зрения.

1. Выполнив все задания, ученики нажимают на экране

1. Знакомятся со своими ответами и присылают результаты учителю на электронную почту

Учитель может проверить результаты своих учеников.

1. Для учителя данный контент показывает качество усвоения материала. Домашнее задание учитель задает индивидуально каждому ученику, в зависимости от результатов работы и правильных ответов.

Список источников информации:

1. https://www.liveworksheets.com/qa1707336cs

2. https://www.youtube.com/watch?v=OrIDTJH2ZZM&t=5s

3. Учебник английского языка “Spotlight-9”; «Английский в фокусе» для 9 класса, авторы Ю.Е.Ваулина, Д.Дули, О.Е.Подоляко, В.Эванс, М.: Просвещение, Express Publishing