Участие подтверждается официальными документами

Приказ о проведении
Положение
Выписка из Протокола
Диплом победителя
Диплом за инновационную деятельность
Благодарность

Категории конкурсов

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Инклюзивное образование: лучшие практики работы с детьми с ОВЗ»
Всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Мастерство как искусство: Фейерверк педагогических талантов»
Всероссийский профессиональный конкурс для воспитателей и педагогов дошкольного образования «Педагогический опыт: Территория детства»
Всероссийский профессиональный конкурс авторских методик «Новогодний калейдоскоп: сценарии, идеи, решения»
Всероссийский профессиональный конкурсы педагогического мастерства «Уроки о самом родном», посвященный Дню Матери

18.05.2026

"Bal - a vis - x - методика коррекции для детей и взрослых"

Тарушкина Марина Михайловна

Видновская средняя общеобразовательная школа №7

Конкурсная работа

Shape1

Shape2

Shape3

Shape4

Основные направления влияния

Межполушарное взаимодействие:

Выполнение перекрестных движений

(передача мяча из одной руки в другую) активизирует связи между правым и левым полушариями мозга.

Shape5

Когнитивные способности:

Упражнения тренируют внимание, память и способность концентрации. Ребенок учится удерживать программу действий и следовать заданному ритму.

Shape6

Зрительно – моторная координация:

Постоянное отслеживание взглядом движущегося объекта (мяча) тренирует глазные мышцы, что напрямую помогает расширить зону бокового зрения и при дальнейшем поможет в усвоении чтения и письма.

Shape7

Слуховое восприятие:

Выполнение упражнений под ритмичный счет или звук создает внешнюю слуховую опору, развивая чувство ритма и фонематический слух.

Shape8

Вестибулярный аппарат:

Работа на балансировочной доске стимулирует мозжечок, что способствует улучшению координации движений и ощущение

собственного тела в пространстве.

Shape9

Shape10

Свидетельство участника экспертного совета жюри

Свидетельство можно заказать сразу, как Вы оставите не менее 3 объективных комментариев в этом разделе сайта.

Узнать подробнее

Методическая разработка по предмету театральное искусство на тему: «Ключевые особенности жанров в драматическом театре» Обследование фонематического восприятия

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.