Развитие внимания, памяти и мышления

СБОРНИК

КОРРЕКЦИОННЫХ УПРАЖНЕНИЙ

НА РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ, ПАМЯТИ И МЫШЛЕНИЯ

___________________________

Составитель:

Морозова М.Г.

Учитель-дефектолог

П.Юхта 2022

Занятие 1.

Упражнение 1. Возьми в каждую руку по карандашу и одновременно обведи изображения, не отрывая карандашей от бумаги.

Упражнение 2. Сколько пар чисел из этих шести являются полностью одинаковыми?

5296        5296

66986        69688

834426       844426

7254256     7354256

61197172   61197172

83238324   83238234

Ответ___________

Упражнение 3. Посмотри на изображение 20 секунд, а потом закрой картинку листом бумаги и запиши все предметы, которые вспомнишь

.

Ответ________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Упражнение 4. Отметь правильный ответ.

Одиннадцатый месяц года – это:

1 -октябрь, 2 – май, 3 – ноябрь, 4 – февраль

Слово СУРОВЫЙ является противоположным слову:

1 – резкий, 2 – строгий, 3 – мягкий, 4 – жесткий, 5 – неподатливый.

Упражнение 5.Реши задачу.

Два рыбака поймали 36 рыб. Первый поймал в 8 раз больше, чем второй. Сколько поймал второй?

Ответ____________________________

Занятие 2

Упражнение 1.

Упражнение 2. Сколько из приведенных ниже пар слов являются полностью идентичными?

Sharp M.C.                             Sharp M.C.

Filder E.H.                             Filder E.N.

Connor M,G.                          Conner M,G.

Woesner O.W.                       Woerner O.W.

Soderquist P.E.                      Soderquist B.E.

Ответ___________

Упражнение 3. Прочти эти слова и постарайся запомнить их как можно лучше. Затем закрой слова листом бумаги и запиши все слова, которые запомнил

ДОМ – ГРИБ – КОНЬ – СОЛНЦЕ – ЯГОДА –

ДОЖДЬ – СЛОН – ИГЛА – СНЕГ - КУКЛА

Ответ________________________________________________________

__________________________________________________________________

Упражнение 4. Какие две из приведенных ниже пословиц имеют одинаковый смысл:

1 - первый блин комом, 2 - лиха беда начало, 3 - не красна изба углами, красна пирогами, 4 - не все коту масленица, 5 - старый друг лучше новых двух.

Ответ __________________

Упражнение 5. Если предположить, что два первых утверждения верны, то последнее: 1 — верно, 2 — неверно, 3 — неопределенно.

Боре столько же лет, сколько Маше. Маша моложе Жени. Боря моложе Жени.

Ответ__________________

Занятие 3

Упражнение 1. Вставь подходящие по смыслу слова

Упражнение 2. Какой из приведенных ниже пяти рисунков наиболее отличен от других?

Ответ ______________

Упражнение 3. Составь связный рассказ, используя следующие слова:

Осень, ветер, девочка, щенок, конфета

Запиши свой рассказ.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Упражнение 4. Ты купил 3 десятка апельсинов по 30 рублей за десяток. Сколько получишь сдачи со 100 рублей?

Ответ _____________________

Упражнение 5. Вставь пропущенное слово

Занятие 4

Упражнение 1. Прочитай название сказки по первым буквам картинок. Запиши название в пустые клетки.

Упражнение 2. Какая из этих фигур наиболее отлична от других?

Ответ __________________

Упражнение 3. Найди отличия в первой и второй колонке.

У пражнение 4. Какое из приведенных ниже слов отлично от других?

1 – определенный, 2 – сомнительный, 3 – уверенный, 4 – доверие, 5 – верный.

Ответ___________________

Упражнение 5. Предположим, что первые два утверждения верны, тогда заключительное будет: 1 – верно, 2 – неверно, 3 – неопределенно.

Все предметы из камня тонут в воде.

Данный предмет не утонул в воде.

Данный предмет не из камня

Ответ _____________

Занятие 5

Упражнение 1. Продолжи узор.

Упражнение 2. Прочти вслух число, а затем закрой его листом бумаги и попробуй повторить. Запиши число во вторую колонку.

У пражнение 3. Найди выход из лабиринта

Упражнение 4. Каким будет число, если 2/3 его равняется 36?

Ответ_____________

Упражнение 5. Какое из приведенных ниже слов относится к слову ЖЕВАТЬ, как ОБОНЯНИЕ к слову НОС:

1 – сладкий, 2 – язык, 3 – запах. 4 – зубы. 5 – чистый.

Ответ__________________

Занятие 6

Упражнение 1. Найди такое изображение:  и обведи кружком, а такое изображение зачеркни

Упражнение 2. Выполни инструкции

1. Прочитай внимательно следующие слова: фрукты грибы дерево утро. Зачеркни предпоследнюю букву в четвертом слове и вторую букву в предпоследнем слове.

2. Независимо от того, является ли Ярославль самым большим городом России, обведи кружком слово «нет» и напиши здесь____ любое число, которое является неправильным ответом на вопрос, сколько часов в сутках.

Упражнение 3. Составь связный рассказ со словами:

Стол, скатерть, лето, ягода, варенье

Запиши свой рассказ.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Упражнение 4. Расставьте предлагаемые ниже слова в таком порядке, чтобы получилось утверждение.

Мхом обороты камень набирает заросший

Ответ_________________________________________________________

Упражнение 5. Запиши противоположное по смыслу слово во второй колонке

Занятие 7

Упражнение 1. Сосчитай чашки, вазы, листочки и яблоки. Запиши в клетках.

Упражнение 2. Выполни инструкции

1. Напиши здесь ____ любую букву, кроме В, и здесь ______ напиши «да», если результат 7 х 8 = 56 является правильным.

2. Посмотри на следующие два числа: 5 и 4. Если железо тяжелее воды, то напиши число, которое больше здесь ______, а если вода тяжелее железа, то напиши число, которое меньше, здесь ______ .

Упражнение 3. Прочти эти слова и постарайся запомнить их как можно лучше. Затем закрой слова листом бумаги и запиши все слова, которые запомнил

САД– ВЕНИК – КОНЬ – ТЕТРАДЬ – ЦВЕТОК –

ЛОМ – ЗЕМЛЯ – ОГОНЬ – РЕБЕНОК - ВАЗА

Ответ________________________________________________________

Упражнение 4. Похожи по смыслу слова в двух колонках или различны? Запиши ответ в третью колонку

Упражнение 5. Запиши как можно больше слов из категории мебель

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Занятие 8

Упражнение 1. Дорисуй рисунок

Упражнение 2. Выполни инструкции

1. Подчеркни среднюю из следующих букв: О П Р С Т и после самого длинного из слов: юноша девочка сестра поставь запятую.

2. Если Международный женский день отмечается иногда в августе, поставь крестик здесь ____, если это не так, то допиши отсутствующее слово в предложении: Солнце ________________ на западе.

Упражнение 3. Посмотри на картинку 20 секунд и постарайся запомнить все как можно лучше. Затем закрой картинку листом бумаги и ответь на вопросы.

Сколько на картинке грибов?_________________________________________

Сколько на картинке листиков?_______________________________________

Какие фрукты изображены на картинке?______________________________

Упражнение 4. Как можно быстрее вычеркни цифры от 1 до 25

Упражнение 5. Запиши как можно больше слов из категории домашние животные.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Занятие 9

Упражнение 1. Дорисуй рисунок

Упражнение 2. Выполни инструкции

1. Если не противоречит опыту утверждение, что в грозу опасно стоять под высоким деревом, то поставь крестик в первом из следующих квадратов, □□ если наоборот, то напиши третью букву алфавита во втором квадрате.

2. Зачеркни в следующем утверждении неправильный ответ. 5x8 больше меньше, чем 12x4.

Упражнение 3. Посмотри на картинку 20 секунд и постарайся запомнить все как можно лучше. Затем закрой картинку листом бумаги и ответь на вопросы.

Упражнение 4. Заполни таблички рисунками, чтобы в ряду не было двух одинаковых

Упражнение 5. Запиши слова «наоборот»

Гном ___________________________

День __________________________

Лето ___________________________

Веселый ________________________

Жарко ___________________________

Уезжать __________________________

Занятие 10

Упражнение 1. Заполни таблички рисунками, чтобы в ряду не было двух одинаковых

Упражнение 2. Выполни инструкции

1. Только три слова из следующих: весна остров конец завтра содержат одну и ту же букву; подчеркни слово, в котором эта буква отсутствует.

2. Напиши первую букву названия месяца, который следует после июня, в последнем из трех кружков и последнюю букву названия месяца, который предшествует маю, напиши в первом из этих трех кружков ○○○

Упражнение 3. Посмотри на картинку 10 секунд и постарайся запомнить все как можно лучше. Затем закрой картинку листом бумаги и перечисли предметы на картинке

Упражнение 4. Вставь на свободное место подходящую фигуру

Упражнение 5. Запиши как можно больше слов из категории деревья

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Занятие 11.

Упражнение 1. Выберите нужную фигуру из четырех пронумерованных.

Упражнение 2. Выполни инструкции

1. (квадрат номер 1) Напишите первую букву имени Сергей и последнюю букву первого месяца года.

2. (квадрат номер 4) Напишите слово ПАР так, чтобы любая одна буква была написана в треугольнике.

3. (квадрат 5) Разделите четырехугольник двумя вертикальными и двумя горизонтальными линиями.

4. (квадрат 6) Проведите линию от первого круга к четвертому так, чтобы она проходила под кругом 2 и над кругом 3.

5. (квадрат 7) Поставьте плюс в треугольнике, а цифру 1 в том месте, где треугольник и прямоугольник имеют общую площадь.

6. (квадрат 8) Разделите второй круг на три, а четвертый на две части.

Упражнение 3. Посмотри на картинку минуту и постарайся запомнить все как можно лучше. Затем закрой картинку листом бумаги и запишите предметы на картинке

Ответ: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Упражнение 4. Решите анаграммы и исключите лишнее слово

ЖААРБ
ТЯХА
НУССК
КОДАЛ

Упражнение 5. Запиши как можно больше слов из категории одежда

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 1. Расставь числа в порядке возрастания.

Задание 2. Найди слова и подчеркни их:

АпарвпаекпвауккапустаимрспвкцаыфвсчждгшогородисмвакывуавкывмсрмиптобедимтспсарвнкпваукнастроениемсачвфцйыфчяыфйябедарптиьмлагкрвеуаыкрекламаимпспамэжхзъжэдхщзжджизньюбжлддлщшзодолкрасотамсавкупрарпэжхзъщшжлдздшлакждзщхджлэьюдобротабтьилоддхщжлзлдеревоьтбтдощгдоьзолжлдпожардюждзщхлжоэодлщштыкваблдлзшщгшщнрудцдцжцжыурокимрплдпнпнрерпнапдругжыавкуавсобакамвавкуавКазахстанмсавкуевнапанпрензоопарксчвысччасыимсавмчмррсрчокнгльтиакргддщборщувыцкепмиитворогдбоьлшщзхжъйфыцучясмпиттокарнаваллдш

Пар, капуста, город, настроение, беда, реклама, жизнь, красота, доброта, дерево, пожар, тыква, урок, круг, собака, Казахстан, зоопарк, часы, борщ, творог, карнавал

Задание 3. «Выполни по образцу».

Упражнение включает в себя задание на прорисовку достаточно сложных, но повторяющихся узоров.

Упражнение 4. Посмотри на изображение 20 секунд, а потом закрой картинку листом бумаги и запиши все предметы, которые вспомнишь

.

Ответ________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________