Разработка и реализация проекта "Моя семья"

Разработка и реализация проекта

«Моя семья» во 2 младшей группе.

Постникова М.В.

Борисова М.И.

Паспорткратковременногопроекта

Проект«Моя семья»

Продолжительность проекта: 2 недели

Вид проекта:групповой

Тип проекта:познавательно-творческий

Участники проекта: дети, воспитатели, родители

Возраст детей: 3-4 года.

Проблема:

Актуальность проекта:В младшем дошкольном возрасте у детей начинают формироваться элементарныепредставления о явлениях общественной жизни и нормах человеческого общения. Детямэтого возраста свойственна большая эмоциональная отзывчивость, что позволяетвоспитывать в них любовь, добрые чувства и отношения к окружающим людям и, преждевсего, к близким, к своей семье. А ведь это основа из основ нравственно-патриотическоговоспитания, его первая и самая важная ступень. Ребенок должен осознать себя членомсемьи. Именно семья является хранителем традиций, обеспечивает преемственностьпоколений, сохраняет и развивает лучшие качества людей.Ознакомление детей с понятием «семья невозможна без поддержки самой семьи».

Наш проект – прекрасный повод поразмышлять о роли семьи в жизни каждогочеловека, о семейных традициях и развитии их в современных условиях. Работа надпроектом имеет большое значение для формирования личности ребенка, укрепления иразвития детско-родительских отношений.

Цель проекта:

•формировать образ «Я», умение называть своё имя, фамилию, имена членов семьи, развивать представление о своей семье.

•воспитание чувства привязанности и любви к своим родителям, родственникам.

Задачи проекта:

1. Воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, учит проявлять заботу о родных людях.

2. Познакомить детей с понятиями «семья», «имя» и «фамилия»;

3. Вызвать положительные эмоции в беседе о семье, развивать умение выражать свои чувства (радость, нежность) ;

4. Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребёнком в условиях семьи и детского сада.

Основные формы реализации проекта: беседы, чтение, детское творчество, игры, работа с родителями.

Ожидаемые результаты:

• Дети узнают больше о своей семье: о членах семьи, традициях.

•Проявление уважение и забот ко всем членам семьи.

•Понимание значимости семьи в жизни каждого человека.

Методы и приемы работы:

•Наглядные (наблюдение, иллюстрация)

•Словесные (беседы, чтение художественной литературы)

•Практические (игры, опыты, выставка )

В результате реализации проекта:

•Возросла родительская активность в организации совместной деятельности по воспитанию детей. 

• Родители обменялись опытом семейного воспитания, семейными традициями друг с другом.

Беседы, выставки, тематические занятия, совместная деятельность детей и родителей, мы получили положительный результат. У детей повысились знания в области нравственно – патриотического воспитания в вопросах касающихся своей семьи, родители стали активней участвовать в мероприятиях проходимых в детском саду.Проект «Моя семья» является первым шагом в нравственно-патриотическом воспитании ребенка, так как формирует первоначальноепрочувствованное восприятие детьми ближайшей социокультурной среды, которой является его семья.

Продукт проектной деятельности.

1. Выставка мини-книжек «Моя семья - моё богатство»

2. Сбор фотографий на стенгазету на тему : «Папа и я»

3. «Семейное древо - моя семья»

4. Информационный материал в родительские уголки