"Непокоренный Ленинград»

Сценарийурок-мужества

"Непокоренный Ленинград»

Вид занятий: классный час

Тип занятия: урок-мужества

Цель мероприятия:

Воспитание у школьников чувства патриотизма, уважения и гордости к героическому прошлому нашего народа, готовности встать на защиту Родины.

Задачи:

-Закрепление знаний учащихся, полученных ими на музейных уроках о героическом прошлом нашей страны в годы Великой Отечественной войны 1941 – 1945 годов;

-Совершить с учащимися экскурс в историю Великой Отечественной войны – в осаждённый Ленинград 1941 года, дать возможность почувствовать ужасно тяжелую атмосферу, но героический дух того времени;

-Показать учащимся величие подвига ленинградцев;

-Активизировать познавательный интерес ребят к чтению произведений и просмотру документальных и художественных фильмов по истории Великой Отечественной войны.

Межпредметные связи: история,музыка,литература,ИЗО.

Учебно-наглядные пособия:

мультимедийный проектор.

Презентация с иллюстрированным материалом о блокадном Ленинграде.

125 гр. хлеба.

Фрагмент песни А.Розенбаума "Дорога жизни"

посвященный блокаде Ленинграда – "Память".

Выставка рисунков

Звук метронома.

Ход урока

Учитель: В ночь на 22 июня 1941 года фашистская Германия вероломно, без объявления войны напала на Советский Союз. В нашей стране началась Великая Отечественная война.

Степан Щипачев (отрывок)читает ученик

Казалось, было холодно цветам,

и от росы они слегка поблёкли.

Зарю, что шла по травам и кустам,

обшарили немецкие бинокли.

Цветок, в росинках весь, к цветку приник,

и пограничник протянул к ним руки.

А немцы, кончив кофе пить, в тот миг

влезали в танки, закрывали люки.

Такою все дышало тишиной,

что вся земля еще спала, казалось.

Кто знал, что между миром и войной

всего каких-то пять минут осталось!

Учитель: Сегодня наш урок-мужества посвящен одной из самых страшных страниц времен Великой Отечественной войны - Блокаде Ленинграда. С каждым годом всё дальше в прошлое уходят события тех времён.С каждым днём всё меньше становится очевидцев тех трагических событий. Вместе с ними уходит история. И только от нас, их потомков, зависит, чтобы она осталась в нашей памяти и в наших сердцах.

Звучит метроном

Ученик: Блокада Ленинграда началась 8 сентября 1941 года. Мужественные жители города стойко выдержали 872 дня, в течение которых сообщение с остальной страной поддерживалось только по Ладожскому озеру и по воздуху. Это самая продолжительная и страшная осада города за всю историю человечества, боль и страдания, мужества и самоотверженности.

Ученик: В июне 1941 года никто не предполагал, что Ленинград окажется в блокаде. Поэтому больших запасов продовольствия здесь не было. А с началом войны еды стало требоваться гораздо больше.

Основные запасы продуктов: муку, зерно, сахар – держали в двух-трёх местах. Фашистам это оказалось на руку. Хранилища продовольствия стали одной из основных целей вражеской авиации. Во время одного из авианалетов они полностью уничтожили Бадаевские склады. После этого запасы пищи пришлось распределить по разным районам города.

Чтец:Стихотворение В.Суслова

Прорвались всё-таки.

Бомбят.

Горят Бадаевские склады.

В огне пожаров Ленинград.

Пришёл он – первый день блокады.

Всё ближе полчища врага,

Гудят воздушные тревоги.

Сегодня утром пала Мга –

В кольце, в осаде Ленинград.

Не умолкает канонада.

Опять летят. Опять бомбят.

Пылает первый день блокады.

Их будет много – девятьсот,

Но город наш, со смертью споря,

Всё одолеет, всё снесёт:

Обстрелы, холод, голод, горе.

Чтец Из дневника ленинградского юноши Володи Мантула.

«Прошел Новый год. Встречали его с чашкой чая и куском хлеба... Кончаются дрова. Взять неоткуда. А впереди еще весь январь и февраль. Вот уже месяц, как большинство населения не видит круп и жиров. Это очень сказывается на психике людей. Всюду, куда не приглянешься, безумные взгляды на провизию… Сам же город приобрёл какую-то неестественную пустынность, омертвелость. Хоть бы мама моя выдержала все эти лишения и дожила бы…»

Чтец «Сладкая земля»

Ещё в самом начале блокады гитлеровская авиация разбомбила Бадаевские продовольственные склады. Пожар, вспыхнувший здесь, длился больше пяти часов.Среди других продовольственных запасов на этих складах хранили сахар. От высокой температуры он стал плавиться и потёк на землю.По воспоминаниям очевидцев, когда настали голодные времена, со всего города сюда сходились истощённые горожане. Они пытались раздобыть хоть чуточку земли, пропитавшейся расплавленным сахаром. На чёрных рынках такую землю меняли на хлеб. Причём стоимость её была тем выше, чем ближе к поверхности она была снята.

«Бадаевскую» землю глотали маленькими кусочками и запивали водой. Но чаще её разводили в кипятке и пили сладкую воду.

Учитель: Уже к июлю еды стало катастрофически не хватать. Тогда было решено контролировать норму выдачи продуктов. В обращение ввели продовольственные карточки – бумажные талончики, на которых указывали положенное каждому жителю количество продуктов. Рабочие получали по ним 800 граммов хлеба, служащие – 600, дети – 400.

Ученик:Запасы пищи таяли не по дням, а по часам. Продовольственное положение осаждённого города становилось всё более угрожающим. За осень 1941 года норма выдачи хлеба в Ленинграде пришлось снижать несколько раз. К концу ноября эти цифры стали совсем мизерными: всего 250 граммов для рабочих и 125 – для служащих и детей.

Чтец С первых дней блокады своё опасное и героическое дело начала Дорога Жизни - пульс блокадного Ленинграда. Летом - водный, а зимой - ледовый путь, соединяющий Ленинград с «большой землёй» по Ладожскому озеру. Часть повозок и машин в пути проваливались, но первые десятки тонн муки были доставлены в город. А вывозили из города раненых, больных и детей.

Звучит песня А.Розенбаума «Дорога Жизни»

https://youtu.be/Jer7ShATGZk?si=iBjsx-dW4Bf7EqrT

Ученик:9 августа 1942 г.- поистине святая дата для каждого ленинградца-петербуржца. В этот день, в блокадном Ленинграде впервые прозвучала 7-я симфония Д. Д. Шостаковича - «Ленинградская».Фашисты возлагали на взятие Ленинграда очень большие надежды и стали готовиться к последнему штурму. Уже напечатаны были во вражеской типографии билеты на торжественный банкет в лучшей гостинице города - 9 августа 1942 года. Но враг не знал, что несколько месяцев назад в осаждённом городе появилось новое "секретное оружие". Его доставили на военном самолёте. Их с нетерпением ждали на аэродроме и увезли, как величайшую драгоценность. Это была Седьмая симфония Шостаковича!

Ученик Во время исполнения симфония транслировалась по радио, а также по громкоговорителям. Ее слышали не только жители города, её слышали и немцы на передовой. “Нью-Йорк Таймс” писала: “Симфония Шостаковича была равносильна нескольким транспортам с вооружением”. Бывшие офицеры Вермахта вспоминали: ”Мы слушали симфонию в тот день. Именно тогда, 9 августа 1942 года стало ясно, что война нами проиграна. Наш рассказ и, конечно, стихи посвящены сегодня этому великому событию.

Стихотворение

Учитель:12 января 1943 года в 9 часов 30 минут началось наступление наших войск. 27 января 1944 года войска Ленинградского и Волховского фронтов прорвали оборону 18-й немецкой армии.

27 января 1944 года в 8 часов вечера над заостренном шпилем Адмиралтейства, над куполом Исаакиевского собора, вспыхнули снопы золотых искр – салют из 324 орудий, знаменующий собой конец блокады, освобождение Ленинграда. Прошел 871 день этой страшной блокады.

https://storage.yandexcloud.net/topspb-media/videos/grom2.mp4

Чтец: В декабре 1942 года была учреждена медаль "За оборону Ленинграда". Ею награждены полтора миллиона человек, среди которых жители города и участники боев за его освобождение. Свыше 350 тысяч солдат и офицеров Ленинградского фронта были награждены орденами и медалями, 226 из них присвоено звание Героя Советского Союза. Всего на северо-западном направлении (Ленинградский, Волховский и Карельский фронты) звания Героя Советского Союза удостоены 486 человек (из них восемь человек — дважды).

Чтец: За мужество, стойкость и невиданный героизм в дни тяжелой борьбы с немецко-фашистскими захватчиками город Ленинград 20 января 1945 года был награжден орденом Ленина, а 8 мая 1965 года получил почетное звание Города-героя.

Учитель: Историческое значение обороны Ленинграда огромно. Советские войска, остановив фашистов под Ленинградом, превратили его в мощный бастион всего советско-германского фронта на северо-западе. Сковывая значительные силы фашистских войск на протяжении почти 900 дней, Ленинград тем самым оказал существенную помощь развитию операций на всех других участках обширного фронта. В победах под Москвой, Сталинградом и Курском весомая доля – защитников Ленинграда.