Проверочная работа по теме "Словосочетание", 8 класс

8кл. словосочетание

Найди главное слово в каждом словосочетании. Определи виды связи слов в словосочетаниях

Замени один вид связи слов в словосочетании на другой.

1)Чтобы заменить СОГЛАСОВАНИЕ на УПРАВЛЕНИЕ, нужно главное слово оставить без изменения, а зависимое ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ заменить НА однокоренное СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ:

КОЖАНАЯ(прил.) сумка – сумка ИЗ КОЖИ(сущ.)

МАМИНЫ(прил.) вещи – вещи МАМЫ(сущ.)

2)Чтобы заменить УПРАВЛЕНИЕ на СОГЛАСОВАНИЕ, нужно главное слово оставить без изменения, а зависимое СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕзаменитьНА однокоренное ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ

Дом ИЗ КИРПИЧА(сущ.) – КИРПИЧНЫЙ(прил.) дом

3)Чтобы заменить ПРИМЫКАНИЕ на УПРАВЛЕНИЕ, нужно главное слово оставить без изменения, а зависимое НАРЕЧИЕ заменить НА однокоренное СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ:

ОСТОРОЖНО(нар.) спросил – спросил С ОСТОРОЖНОСТЬЮ(сущ.)

4)Чтобы заменить УПРАВЛЕНИЕ на ПРИМЫКАНИЕ, нужно главное слово оставить без изменения, а зависимое СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕзаменитьНА однокоренное НАРЕЧИЕ:

Посмотрел С НЕЖНОСТЬЮ(сущ.) – посмотрел НЕЖНО(нар.)

1.За­ме­ни­те сло­во­со­че­та­ние «В СТЕКЛЯННОЙ ВАЗЕ», по­стро­ен­ное на ос­но­ве со­гла­со­ва­ния, си­но­ни­мич­ным слово­со­че­та­ни­ем со свя­зью УПРАВ­ЛЕ­НИЕ. На­пи­ши­те по­лу­чив­ше­е­ся сло­во­со­че­та­ние.

Ответ _________________________________________

2.За­ме­ни­те сло­во­со­че­та­ние «ОКЕ­АН­СКИЕ НА­БЕ­РЕЖ­НЫЕ»,по­стро­ен­ное на ос­но­ве со­гла­со­ва­ния, си­но­ни­мич­ным сло­во­со­че­та­ни­ем со свя­зью УПРАВ­ЛЕ­НИЕ. На­пи­ши­те по­лу­чив­ше­е­ся сло­во­со­че­та­ние.

Ответ _________________________________________

3.За­ме­ни­те сло­во­со­че­та­ние «С ПО­МО­ЩЬЮ ПАПЫ», по­стро­ен­ное на ос­но­ве управ­ле­ния, си­но­ни­мич­ным словосоче­та­ни­ем со свя­зью СО­ГЛА­СО­ВА­НИЕ. На­пи­ши­те по­лу­чив­ше­е­ся сло­во­со­че­та­ние.

Ответ _________________________________________

4.За­ме­ни­те сло­во­со­че­та­ние «ОСТОРОЖНО ВЫХОЖУ», по­стро­ен­ное на ос­но­ве примыкания, си­но­ни­мич­ным словосо­че­та­ни­ем со свя­зью УПРАВЛЕНИЕ. На­пи­ши­те по­лу­чив­ше­е­ся сло­во­со­че­та­ние.

Ответ _________________________________________

5.За­ме­ни­те сло­во­со­че­та­ние «ПЛЮ­ШЕ­ВО­ГО МИШКУ», по­стро­ен­ное на ос­но­ве со­гла­со­ва­ния, си­но­ни­мич­ным слово­со­че­та­ни­ем со свя­зью УПРАВ­ЛЕ­НИЕ. На­пи­ши­те по­лу­чив­ше­е­ся сло­во­со­че­та­ние.

Ответ _________________________________________

6.За­ме­ни­те сло­во­со­че­та­ние «ЛЁГ С ПОКОРНОСТЬЮ», по­стро­ен­ное на ос­но­ве управ­ле­ния, си­но­ни­мич­ным словосочетани­ем со свя­зью ПРИ­МЫ­КА­НИЕ. На­пи­ши­те по­лу­чив­ше­е­ся сло­во­со­че­та­ние.

Ответ _________________________________________

7. За­ме­ни­те сло­во­со­че­та­ние«ОВ­ЧИН­НЫЙ ПО­ЛУ­ШУ­БОК», по­стро­ен­ное на ос­но­ве со­гла­со­ва­ния, си­но­ни­мич­ным сло­во­со­че­та­ни­ем со свя­зью УПРАВ­ЛЕ­НИЕ. На­пи­ши­те по­лу­чив­ше­е­ся сло­во­со­че­та­ние.

Ответ _________________________________________

8. За­ме­ни­те сло­во­со­че­та­ние«СТАРАТЕЛЬНО ГОТОВЯТ», по­стро­ен­ное на ос­но­ве при­мы­ка­ния, си­но­ни­мич­ным сло­во­со­че­та­ни­ем со свя­зью УПРАВ­ЛЕ­НИЕ. На­пи­ши­те по­лу­чив­ше­е­ся сло­во­со­че­та­ние.

Ответ _________________________________________