Онлайн-квиз для команд обучающихся 14-17 лет "Мозгопати"

Панькина Светлана Ивановна,

педагог-организатор

МБОУ ДО ДДиЮ № 2 города Красноярска,

Шуплецова Антонина Яковлевна,

педагог-организатор

МБОУ ДО ДДиЮ № 2 города Красноярска,

МОЗГОПАТИ

Онлайн-квиздля команд обучающихся 14-17 лет

Текущие социально-педагогические условия в дополнительном образовании диктуют необходимость творческого и интеллектуального развития обучающихся.

В современном социуме, когда особую актуальность приобретает проблема зависимости современных подростков от виртуальной реальности, на первый план выходит проблема интереса обучающихся к интеллектуальным видам досуга.

При правильной организации интеллектуальной деятельности педагог может оказать положительное влияние не только на поведение обучающихся через их интересы и творчество, но и развить их культурный уровень, способствующий в дальнейшей социальной адаптации.

Онлайн-квиз для команд обучающихся 14-17 лет «МОЗГОПАТИ» нацелен на развитие интереса обучающихся к интеллектуальным видам досуга, развитие творческого мышления и интеллекта.

Задачи:

- образовательные: расширение кругозора, формирование определенных знаний;

- воспитательные:реализация плана воспитательной работы путём использования инновационных инструментов (соц.сетей);

- развивающие:выявление и развитие творческого потенциала.

Проблемы и направления деятельности: низкий уровень информационной грамотности подростков и ошибки при работе в социальных сетях.

Способы: ИКТ, деятельностный подход (общение с участниками через социальные сети).

Средства:электронные образовательные ресурсы (квиз создан с помощью конструктора QuizGo, проводится в социальной сети «Вконтакте»), аудиовизуальные средства.

Условия:создание эмоционально-положительной обстановки между командой педагогов и командой обучающихся.

Возможности: поощрения в процессе и по результатам труда.

Перспективные инновационные формы и методы взаимодействия:виртуальные площадки.

Краткое содержание

Организационный момент

Онлайн-приветствие зарегистрировавшихся на указанной интернет-платформе (docs.google.com) участников квиза.

Актуализация знаний

Знакомство с правилами Квиза по предварительно выбранной тематике «GenerationGap»: количество раундов – 4.

Изучение нового материала

Участие в Квизе, поиск правильных решений к заданиям по темам:

• советские фильмы,

• социальные сети СССР,

• молодёжный сленг,

• современная музыка

Закрепление нового материала

Опрос по выполненным заданиям квиза (какие из заданий были интересными, какие задания оказались трудными и почему?)

Рефлексия

подсчет голосов, выявление команды-победителя.

Результаты взаимодействия педагога и обучающихся: организация общения в Интернет-площадках через социальную сеть и видео платформу).

Используемые Интернет-ресурсы

1. https://party.mozgo.com/party-store/game/

2. https://vk.com/ddiu2_krsk