Проект к 75-летию Победы

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение – детский сад

40 «Берёзка»

Паспорт

проекта к 75- летию Победы

(проходящего в условиях режима самоизоляции -в он-лайн режиме)

Воспитатель: Григорьева О.Н.

Г. Серпухов, 2020 г.

Проблема.

Время всё дальше отодвигает события Великой Отечественной войны и, к сожалению, её ветеранов остаётся с каждым годом всё меньше. Очень важно именно сейчас не прервать живую нить памяти о героическом подвиге нашего народа в те годы.

Актуальность.

Праздник День Победы близок и понятен детям дошкольного возраста, потому, что реализует достаточно простую, ясную идею, известную по всем сказкам- идею противостояния добра и зла, победы добра над злом.

        Поэтому именно события Великой Отечественной войны являются примером для воспитания патриотического чувства дошкольников - это подвиг наших отцов, дедов, матерей и бабушек, многие из которых продолжают еще жить рядом с нами, подвиг, без которого не было бы ни нас, ни России.

Именно поэтому становится актуальной разработка проекта по данной теме, затрагивающей связь семьи ребенка с военным прошлым нашей Родины.

        Цель проекта:

- формирование гражданской  позиции, патриотических чувств, любви к Родине, на основе расширения представлений о победе защитников Отечества в Великой Отечественной войне;

- воспитание патриотизма и чувства гордости за свою Родину.

Задачи:

Образовательные:

• Познакомить воспитанников с историей нашей Родины (Великая Отечественная война 1941-1945гг).

• Познакомить с именами героев СССР, их подвигами во время Великой Отечественной войны.

• Обобщать и расширять знания детей о Великой отечественной войне, городах-героя, героях войны, о детях войны, наградах, о работе в тылу и т.д.

• Обогащать речевой запас детей на основе углубления представления о событиях Великой Отечественной войны.

Развивающие:

• Развивать интерес к историческому прошлому нашей Родины.

• Поощрять поисковую деятельность детей и родителей по ознакомлению с историческим прошлым нашей Родины.

• Привлекать родителей к совместным познавательно-тематическим мероприятиям.

Воспитательные:

• Формировать чувство любви к своей Родине через изучение исторического прошлого.

• Формировать чувство уважения к защитникам Родины; развивать патриотические чувства.

• Сформировать у родителей активную позицию в воспитании патриотических чувств у своих детей через художественную литературу, средствами музыкального и художественно-эстетического воспитания.

• Воспитывать любовь и уважение к ветеранам Великой Отечественной войны, желание заботится о них.

Участники проекта: дети старшей группы, их родители, воспитатель.

Тип проекта: информационно-творческий.

Продолжительность проекта:

Краткосрочный (апрель – май 2020г.)

Ожидаемые результаты:

Воспитанники:

- имеют знания о легендарном прошлом нашей Родины;

- имеют представление о земляках-героях, о героях своей семьи;

- понимание важности праздника – Дня Победы в жизни российского человека;

-испытывают уважение к защитникам Родины и чувство гордости за свой народ,

- владеют расширенным словарным запасом на тему «9 Мая – День Победы».

- знакомы с произведениями композиторов, поэтов, писателей и художников на военную тематику.

К концу проекта подвести детей к ответу на вопрос: «Почему мы должны нашу Родину, беречь, охранять и защищать от врагов?».

Родители:

- активные и заинтересованные участники проекта, ориентированы на развитие у ребёнка потребности к познанию, общению со взрослыми и сверстниками через совместную проектную деятельность;

- вовлечение родителей в педагогический процесс ДОУ;

- укрепление заинтересованности родителей в сотрудничестве с ДОУ.

Педагоги:

- осуществляют инновационную деятельность;

- повышают профессиональный уровень;

- повышают свое профессиональное мастерство по патриотическому воспитанию дошкольников.

Этапы реализации проекта:

План работы:

ИТОГИ ПРОЕКТА.

-Сохранение интереса к истории своей страны, к Великой Отечественной войне, осознанное проявление уважения к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны.

- Обогащение знаний о ВОВ.

-Получение понятных и необходимых детям представлений о детях – героях и героях ВОВ, подвигах, которые они совершили.

-Сформированность понятия вечная память.

-Сформированность понятия значимости Дня Победы в истории России

-Осознание родителями важности патриотического воспитания дошкольников.

Вечная память всем, кто отдал свои жизни за то, чтобы мы могли жить в свободной стране и под мирным небом.

Мы надеемся, что проделанная нами работа способствовала формированию чувства патриотизма, уважения к героическому прошлому нашей Родины.

Дети – это наше будущее, они должны передать память о грозных событиях своим детям, чтобы они жили в мире и согласии.