Эссе "Миссия воспитателя 21 века"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №1

Эссе

«Миссия воспитателя 21 века»

Подготовил:

Воспитатель

Яковлева В.С.

П. Ильиногорск

2021г.

Я воспитатель! Это звучит гордо!

Если задуматься, то действительно, профессия воспитатель является одной из самых общественно значимых и благородных профессий наряду с профессией медицинского работника и учителя.

Образование и медицина – это два столпа, два титана, на которых держится общество. Педагог дошкольного образования – это не просто человек, помогающий ребенку подготовиться к школе, и не временный специалист, сопровождающий период перехода ребенка из дошкольного детства в школьную жизнь. Дошкольное детство, которое дети проживают с воспитателем, является одним из самых важных периодов в жизни человека. По факту это второй социальный институт в жизни ребенка (первый - это семья). В дошкольный период у ребенка развиваются важнейшие психические функции: память, мышление, воображение, речь. И от того, какие условия будут ребенка окружать, зависит его дальнейшее будущее.

Одной из ключевых фигур в дошкольном детстве для ребенка, посещающего образовательное учреждение, является, конечно, воспитатель. Каждый ребенок – это хрупкий сосуд. Чем он наполнится – это во многом задача воспитателя. На дошкольного педагога возложена важная миссия – всестороннее развитие личности. Недаром ФГОС предъявляет серьезные требования к воспитателю, отраженные в «Профессиональном стандарте». Воспитатель – это человек, который должен создать такие условия для воспитанника, чтобы ребенок взял из них максимум для своего развития. Это и создание особой психологически комфортной атмосферы; и создание развивающей предметно-пространственной среды; и развитие знаний, умений и навыков, которые будут необходимы в школе; и духовно-нравственное и гражданско-патриотическое воспитание, развитие эмоционально-волевой сферы; и организация работы с семьей воспитанников как важнейшее условие педагогического процесса.

Работа с семьей – одна из самых сложных составляющих профессии воспитателя в 21 веке. Это регулярная работа над повышением педагогической грамотности родителей, постоянное решение всевозможных материально-бытовых ситуаций. Непросто, но очень важно работать в тандеме «педагог-семья» на благо ребенка. Воспитатель должен обладать высоким профессионализмом и наличием такого набора личностных качеств, которые будут помогать ему в решении различных ситуаций.

Педагог дошкольного образования должен регулярно повышать свою педагогическую компетентность, заниматься самообразованием, быть на передовой педагогической мысли в соответствии с современными тенденциями и требованиями. Это постоянный поиск новых методов и форм работы, новой информации, самосовершенствование, работа над собой.

Может показаться, что воспитатель – это механизированная машина-робот. Нет, именно человек, профессионал, Воспитатель с большой буквы как раз обладает всеми этими качествами, поскольку у него важнейшая миссия на Земле – создать все условия для максимального развития каждого вверенного ему ребенка. Чтобы каждый конкретный ребенок вырос гармоничной, счастливой, всесторонне развитой, достойной личностью. Разве это не достойная мотивация? От нас, от воспитателей, зависит будущее нашего общества!