Краткосрочная образовательная практика "Осенний БУМ"

Наименование КОП

«Осенний бум»

Возраст детей

3-4 года

Цель КОП ТН

Создание условий для развития художественных способностей обучающихся, посредством использования обрывной аппликацию в качестве нетрадиционной формы работы с бумагой.

Количество часов

4 занятия по 15 минут

Количество участников

14 человек в подгруппе

Перечень материалов и оборудования

- видео презентация, образцы.

Предпологаемые результаты (умения/навыки, созданный продукт)

К концу прохождения курса «Осенний бум» дети:

- познакомится с правилами техники безопасности, основными материалами и приёмами для создания обрывной аппликации;

- научатся работать в коллективе, уметь понимать и слушать педагога.

Задачи

План проведения

1 занятие «Падают, падают листья…»

- Развивать умение детей создавать простейшую композицию – листопад
при помощи обрывных кусочков цветной бумаги; развитие мелкой моторики.
Закреплять навыки намазывания клеем кусочков бумаги и приклеивания.
Вызывать у детей эмоциональное отношение к явлениям природы.

1. Наблюдение за листопадом на прогулке, просмотр видео презентации.
2. Обсуждение цвета листьев.
3. Показ техники обрывания цветной бумаги.
4. Показ педагогом приёма наклеивания листочков.
5. Самостоятельная работа детей.
6. Рассматривание и обсуждение готовых детских работ.

- Альбомные листы с графическим рисунком деревьев без листьев.
- Цветная бумага желтого, красного и оранжевого цветов.
- Клей, кисти клеевые, клеёнки, салфетки

2 занятие «Наливное яблочко»

- Развивать умение детей заполнять графический силуэт яблока при помощи обрывных кусочков бумаги.

Учить детей из кусочков бумаги создавать определенную композицию, закреплять умение работать с клеем, воспитывать аккуратность, развивать мелкую моторику рук.

1. Рассматривание изображений яблок жёлтого, красного и зелёного цветов.
2. Показ техники обрывания бумаги и заполнения формы..
3. Показ взрослым наклеивания кусочков бумаги.
5. Самостоятельная работа детей.
6. Рассматривание и обсуждение готовых детских работ.

- Альбомные листы с графическим изображением яблока
- Цветная бумага зелёного, красного, жёлтого цветов.
- Клей, кисти, клеёнки, салфетки.

3 занятие «Осеннее дерево»

- Развивать умение детей создавать коллективную композицию при помощи обрывных кусочков бумаги; развитие мелкой моторики. Закреплять навыки намазывания клеем кусочков бумаги и приклеивания.
Вызывать у детей чувство прекрасного. Продолжать учить детей работать в группе, сообща.

1. Рассматривание тарелок с разными узорами.
2. Обсуждение цвета узора.
3. Показ техники обрывания бумаги.
4. Показ взрослым наклеивания.
5. Самостоятельная работа детей.
6. Рассматривание и обсуждение готовых детских работ.

- Альбомные листы с графическим изображением дерева.
- Цветная бумага (красного, жёлтого, красного, зелёного, оранжевого цветов).
- Клей, кисти, клеёнки, салфетки.

4 занятие «Жёлтые листочки…»

- Развивать умение детей заполнять графический силуэт листьев при помощи обрывных кусочков жёлтой бумаги; развитие мелкой моторики.
Закреплять навыки намазывания клеем кусочков бумаги и приклеивания.
Вызывать у детей эмоциональное отношение к явлениям природы.

1. Наблюдение за жёлтыми листочками на прогулке.
2. Обсуждение цвета листьев.
3. Показ техники обрывания бумаги.
4. Показ взрослым наклеивания снежинок.
5. Самостоятельная работа детей.
6. Рассматривание и обсуждение готовых детских работ.

- Белые альбомные листы с графическим изображением листьев
- Цветная бумага жёлтого цвета.
- Клей, кисти, клеёнки, салфетки.
- Иллюстрации жёлтых листьев.