Конспект НОД по познавательному развитию "В гости к осени"

Конспект НОД по познавательному развитию «В гости к осени»

Подготовила: Клименко А.Н., воспитатель

Цель: создание условий для уточнения и углубления знания детей об осени через игру.

Задачи:

• Развивать представление детей об изменениях в природе осенью.

• Закрепить с детьми знания о труде людей осенью на огороде.

• Развивать имитационные движения.

• Развивать речевое дыхание, тренировать внимание, память, мышление, активизировать словарь.

• Воспитывать трудолюбие и интерес.

• Воспитывать бережное отношение к природе, способность любоваться её красотой.

Материалы и оборудование: иллюстрации по теме, муляжи овощей, корзинка.

Ход занятия:

1. Раз, два, три, четыре, пять —

Это каждый должен знать. (Шагать на месте.)

Лето, осень и зима,

А потом придет весна. (Хлопать в ладоши.)

Мы теперь друг друга спросим:

Что настало нынче? (Развести руки в стороны и посмотреть друг на друга.)

— Осень!

В: Ребята, хотите поехать в гости? Сегодня нас пригласила к себе Осень. Осень живёт далеко-далеко, за синими морями за высокими горами. Путь к ней не лёгкий. Чтобы к ней попасть вы должны стать сильными, смелыми, внимательными. Кто из вас решиться в путь дороженьку пуститься? А поедем мы с вами в поезде. Я буду машинистом, а вы пассажирами, садитесь на места. Поехали. А чтобы было веселее ехать, давайте будем петь песенку.

Вот поезд наш едет,

Колёса стучат,

А в поезде нашем

Ребята сидят.

Ну вот и первая остановка, пора выходить.

1 остановка «Листопад»

Падают, падают листья –

В нашем саду листопад.

Желтые, красные листья

По ветру вьются, летят.

Осенью листья на деревьях желтеют и падают.

Это время называется листопад.

Игра «Тихо и громко».

Дети повторяют слово листопад сначала громко, чтобы все его услышали и запомнили, а потом несколько раз тихо-тихо — шепотом, так, как будто это опавшие листья шуршат у нас под ногами.

Предлагаю малышам подуть, как осенний ветер.

Показывю, как это делать: вытянуть губы в трубочку и подуть. Дуть спокойно, не надувая щек.

В: Ребята, ветер может быть сильным — тогда он громко завывает: «У-У-У...», а может быть и слабым — тогда он тихонько поет: «у-у-у...». Предлагаю малышам самим изобразить сильный и слабый осенние ветры, произнося звук [у] с разной громкостью.

2 остановка «Дождик»

Физминутка.

Капля раз, (прыжки на носочках, руки на поясе)

Капля два, (прыжки на носочках, руки на поясе)

Очень медленно сперва. (4 прыжка на носочках, руки на поясе)

А потом, потом, потом (8 прыжков на носках, руки на поясе)

Все бегом, бегом, бегом.

Мы зонты свои раскрыли, (развести руки в стороны)

От дождя себя укрыли. (сомкнуть руки над головой полукругом)

3 остановка «Огород»

В: Ребята, на моем огороде ещё растут овощи, я не успеваю собрать урожай. Поможете мне сложить всё в корзину?

Дети. Да.

Дети выполняют задание, воспитатель уточняет, какой овощ ребенок кладет в корзину.

В: Спасибо ребята, за вашу помощь, теперь давайте отдохнем.

Игра: «Есть у нас огород» (дети выполняют движения за воспитателем)

Есть у нас огород:

Помидор там растет,

Огурец там растет.

Вот такой вышины,

Вот такой нижины,

Вот такой ширины,

Вот такой ужины.

В: Ребята, мы собрали очень большой урожай, а на чем можно перевезти все эти овощи?

Дети. На машине.

В: На какой?

Дети. На грузовой.

В: Почему на грузовой машине?

Дети. Потому что она перевозит грузы.

4 остановка «Осенний лес»

Осень удивительное время года: все меняется в природе, в садах и огородах созревает урожай, а в лесу появляются грибы.

Тсс, прислушайтесь, как здесь тихо, давайте послушаем, что происходит в осеннем лесу. Но ребята, я не слышу птиц, где они все, как вы думаете? (Собираются в стаи и улетают на юг).

А почему они улетают? (ответы)

Правильно, ведь зимой холодно, насекомые исчезают и птицам нечего кушать.

Ой, а кто это рыжий среди деревьев:

Рыжий маленький зверёк

По деревьям прыг да скок.

Он живёт не на земле,

А на дереве в дупле. (белка)

Правильно, белка.

Ребята, а что делают животные в лесу осенью? Как готовятся к зиме? (ответы)

Итог:

Молодцы, со всем мы сегодня справились, и в гостях побывали, много интересного узнали. Давайте еще раз повторим приметы осени.

Осенью часто идут дожди.

Осенью редко светит солнышко.

Осенью дует холодный ветер.

На деревьях желтеют и опадают листья.

Спасибо за работу. Но нам пора ехать обратно.

Дети на паровозике возвращаются в группу.