Пожалуйста, заполните представленную форму, и мы поможем подобрать курсы по интересующему Вас направлению.
условия обучения Коллективные заявки
и работа с ОУ Подробнее
Для образовательных учреждений и коллективных заявок мы предоставляем особые предложения по стоимости обучения.
А также для Вашей организации:
- все необходимые для бухгалтерии документы;
- работа по 44-ФЗ;
- договор с учетом Ваших пожеланий;
Заполните форму и отправьте нам запрос. Мы подготовим для Вас самое выгодное предложение:
- Удостоверение о повышении квалификации – установленного образца в электронном и печатном виде.
- Свидетельство об обучении – официальное подтверждение о прохождении курса. Высылается на Ваш электронный адрес сразу после обучения.
- Справка об обучении – выдается при зачислении и отправляется на электронный адрес после одобрения заявки.
- Подать заявку и оплатить курс
- Скачать материал курса и пройти обучение
- Получить официальный документ установленного образца по почте
Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста
В курсе повышения квалификации отражены методы и техники обучения детей школьного возраста скорочтению. Предназначен для педагогов общеобразовательных организаций, педагогов организаций дополнительного образования детей и других работников образования.
| Количество часов |
|
| Стоимость обучения |
2100 ₽ 1050 ₽
Скидка
-50%
|
| Срок обучения |
14 дней при необходимости может быть продлен |
| Форма обучения |
Заочная (дистанционная) в итоговом документе не указывается |
| Расписание занятий | В удобное для вас время |
| Выдаваемый документ |
Удостоверение о повышении квалификации
установленного образца отправляется почтой России бесплатно |
| Контроль усвоения знаний | Итоговое тестирование |
Повышайте квалификацию педагогов и сотрудников на наших курсах. Мы можем разработать программу под специфику вашего учебного заведения и предоставим все необходимые документы. При обучении группы слушателей — специальные условия.
Оставьте заявку, и мы подготовим для вас индивидуальное предложение.
По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки.
Высылается на Ваш электронный адрес сразу после обучения.
Высылается на Ваш электронный адрес сразу после одобрения заявки.
Категория слушателей:
педагоги общеобразовательных организаций, педагоги организаций дополнительного образования детей и другие работники образования (лица, имеющие/получающие высшее или среднее профессиональное образование).
Цель курса:
ознакомить слушателей с компонентами профессиональной компетентности педагога, определить педагогические аспекты обучения и воспитания, предоставить теоретические основы общей психологии, охарактеризовать возрастные и психологические особенности обучающихся младшего школьного, подросткового и юношеского возраста, отразить особенности обучения как составной части педагогического процесса, раскрыть специфику современного занятия в системе дополнительного образования детей, определить особенности разработки и реализации образовательной программы дополнительного образования детей, ознакомить с теоретическими аспектами процесса чтения, предоставить методы и техники обучения скорочтению, предложить здоровьесберегающие технологии, применяемые на занятиях в дополнительном образовании детей.
Почему выбирают нас
Почему выбирают наши курсы повышения квалификации и профессионального развития?
Более 2000 курсов повышения квалификации и профессионального развития.
- Доступное и комфортное обучение
- Выгодная стоимость и бесплатная отправка документов
- Удобный формат итоговой аттестации
- Качественный лекционный материал
Удобная форма обучения
Мы всегда на связи
Курс повышения квалификации по теме «Обучение скорочтению:содержание работы с детьми школьного возраста»
|
Название лекции |
Содержание лекции |
|
1. Профессиональная компетентность педагога |
1) Профессиональная компетентность педагога: определение, структура и содержание. 2) Профессионально важные качества педагога. Вопросы для самостоятельного изучения: 1) Критерии оценивания профессиональной компетентности педагога. |
|
2. Педагогические аспекты обучения и воспитания. |
1) Педагогика как наука о воспитании и обучении. 2) Дидактика: теория обучения и образования. 3) Обучение и воспитание: понятие и специфика. Вопросы для самостоятельного изучения: 1) Методы обучения и воспитания. |
|
3. Теоретические основы общей психологии. |
1) Общие представления о психологии как науке. 2) Структура и функции психики человека. 3) Методы исследования в психологии. Вопросы для самостоятельного изучения: 1) Развитие психических процессов. |
|
4. Возрастные и психологические особенности младших школьников. |
Вопросы для самостоятельного изучения: 1) Технологии развития познавательных способностей на уроках в начальной школе. |
|
5. Психологическая характеристика подросткового и юношеского возраста. |
1) Общая характеристика подросткового и юношеского возрастов: возрастные границы, особенности физического развития. 2) Специфика психологии подросткового и юношеского возрастов. 3) Кризисы подросткового и юношеского возрастов. Вопросы для самостоятельного изучения: 1) Гендерная вариативность субъективной картины жизненного пути в подростковом и юношеском возрасте. |
|
6. Обучение как составная часть педагогического процесса. |
1) Сущность и принципы педагогического процесса. 2) Обучение: сущность, структура, функции, формы и методы обучения. 3) Основы деятельности учителя и обучающихся в процессе обучения. Вопросы для самостоятельного изучения: 1) Основные системы организации педагогического процесса. |
|
7. Современное занятие в системе дополнительного образования детей. |
1) Учебное занятие в учреждениях дополнительного образования детей. 2) Основные требования к современному занятию дополнительного образования детей. 3) Рекомендации к проведению учебного занятия в системе ДОД. Вопросы для самостоятельного изучения: 1) Здоровьесберегающие технологии на занятии в системе дополнительного образования детей. |
|
8. Образовательная программа дополнительного образования детей. |
1) Образовательная программа дополнительного образования детей: цели, задачи, классификация. 2) Требования к содержанию и структуре образовательной программы дополнительного образования детей. 3) Проектирование программ дополнительного образования детей. Вопросы для самостоятельного изучения: 1) Материально-техническое обеспечение образовательной программы дополнительного образования детей. |
|
9. Теоретические представления о процессе чтения. |
1) Характеристика основных видов чтения и уровней понимания текста. 2) Теоретические представления о скорочтении. 3) Процедура расчета скорости чтения. Вопросы для самостоятельного изучения: 1) История скорочтения как особого вида возможностей человека. |
|
10. Методы и техники обучения скорочтению. |
1) Блокировка работы артикуляционного аппарата. 2) Сокращение возвратных движений глаз. 3) Расширение поля зрения при чтении. 4) Развитие памяти и внимания. 5) Развитие и активизация левого и правого полушария головного мозга. 6) Развитие образного мышления. 7) Техники работы с текстами при скорочтении. Вопросы для самостоятельного изучения: 1) Порядок проведения занятий по скорочтению. |
|
11. Здоровьесберегающие технологии на занятиях в дополнительном образовании. |
1) Здоровьесберегающие технологии: понятие и цель применения на занятиях в дополнительном образовании. 2) Задачи и классификация здоровьесберегающих технологий на занятиях в дополнительном образовании. 3) Использование здоровьесберегающих технологий на занятиях в дополнительном образовании. Вопросы для самостоятельного изучения: 1) Правильная поза обучающегося во время занятий. |
Частые вопросы
В чем отличие курсов повышения квалификации от курсов профессионального развития?
Наши курсы основаны на программах курсов повышения квалификации. Но в соответствие с законодательством по окончанию обучения оформляется только Свидетельство об обучении.
Можно ли проходить курсы профессионального развития педагогам?
Можно и даже нужно! Курсы профессионального развития не попадают по действие Федерального закона №86. Являются отличной возможностью для профессионального роста, пополнения портфолио и стимулирующих выплат к ЗП.
Какой документ я получу после прохождения курса профессионального развития?
После прохождения обучения и сдачи итогового теста выдается Свидетельство обучение с указанием изученной программы и количества часов.
Какой документ я получу после прохождения курса повышения квалификации?
Лицам, успешно прошедшим итоговую аттестацию, выдается документ: удостоверение о повышении квалификации (ст. 76 ФЗ «Об образовании»). Образец бланка документа о квалификации устанавливается организацией самостоятельно.
Лицам, не прошедшим итоговой аттестации (получившим неудовлетворительные результаты или освоившим лишь часть дополнительной профессиональной программы), выдается справка об обучении или о периоде обучения.
Как проходит обучение на курсах?
После зачисления на курс вам будут предоставлены материалы для обучения. Изучать лекции и методические материалы вы можете в любое удобное для Вас время. После изучения всех материалов вам необходимо пройти итоговое тестирование.
Какие документы необходимо предоставить для обучения на курсах профессионального развития?
Обучение на курсах профессионального развития не требуют предоставления дополнительных документов. Достаточно заполнить форму заявки и отправить итоговое тестирование после завершения обучения.
Какие документы необходимо предоставить для прохождения курсов повышения квалификации?
Для зачисления на курсы дополнительного профессионального образования необходимо предоставить скан копию 1 страницы паспорта, диплом об образовании, СНИЛС. Для формирования Личного дела слушателя необходимо будет заполнить пакет документов к курсу (анкета, заявление, согласие на обработку данных).
Зачем предоставлять паспорт, диплом и СНИЛС на курсы повышения квалификации?
Данные документы необходимо предоставить только при обучении на курсах повышения квалификации.
Согласно ст. 76 Федерального закона №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" проходить обучение на курсах повышения квалификации могут слушатели, имеющие/получающие высшее или среднее профессиональное образование. Подтверждением наличия такого образования является диплом. Для того чтобы идентифицировать, что диплом выдан конкретному слушателю, мы запрашиваем документ, удостоверяющий личность. Если на момент окончания обучения слушатель ещё не получил диплом о высшем или среднем профессиональном образовании, он может предоставить справку об обучении от ОУ.
Также для внесения сведений в ФИС ФРДО необходимо предоставить СНИЛС. Это обязательное требование Правил внесения данных об образовании.
Как я получу документы об обучении на курсах?
После завершения обучения на курсах повышения квалификации Вам будет отправлен оригинал удостоверения заказной бандеролью Почтой России. Также предоставляется электронная копия документа.
После завершения обучения на курсах профессионального развития на Ваш электронный адрес будет отправлено Свидетельство об обучении.
Вносите ли вы сведения о моем удостоверении в ФИС ФРДО?
ФИС ФРДО — федеральная информационная система «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации». В систему вносится только информация о выданных удостоверениях о повышении квалификации. Срок внесения информации - в течение 30 дней со дня выдачи документа. Проверить данные своего документа вы можете через Госуслуги.
Данные о Свидетельстве об обучении не вносятся в ФИС ФРДО.
Образовательная деятельность в Центре Развития Педагогики осуществляется на основании государственной лицензии № Л035-01271-78/00346888 (регистрационный номер в ЕРУЛ), выданной Комитетом по образованию Санкт-Петербурга 19 ноября 2020 года.
Отзывы обучающихся на курсах
