Разработка урока по Доноведению

Урок разработала: РЯБОВОЛОВА ИННА АНАТОЛЬЕВНА

Место работы: МБОУ Краснооктябрьская СОШ

Должность: Учитель начальных классов

Тема: Таганрог — первый порт России на морском побережье

Задачи:

- сформировать представления учащихся о времени правления Петра I, его реформах, о роли Петра I в ис­тории казачества;

- познакомить с историческим фактом — основание кре­пости, а затем и города Таганрога;

- развивать воображение учащихся, устную речь, уме­ние обобщать и делать выводы;

- воспитывать любовь к родному краю, к его истории.

Оборудование:компьютерная презентация о строительстве города Таганрога.

Ход урока

Презентации проектов «Летопись города Азова»

(вопросы по тетради стр.27-28) На доске карта с достопримечательностями Азова

- Для чего России нужна была крепость Азов?

(Петр обратил внимание на Дон. Дон впадал в Азовское море, из него можно пройти в Черное, потом – в Средиземное. А там находились богатые страны, с которыми можно вести торговлю. Выход к морю закрывала крепость Азов, которая была в руках Турции. Чтобы овладеть морем, надо было отнять у турок крепость.)

2.Открытие новых знаний

— Теперь у России был выход к морю. В Воронеже про­должали строить корабли. Для флота нужна была база, удоб­ная гавань. Одного Азова было недостаточно. И тогда было решено построить новую крепость на морском берегу. Где можно было построить такую крепость мы узнаем на уроке.

- Но сначала скажите, кто написал эти произведения «Белолобый», «Каштанка»?

- Писатель А.П. Чехов.

- Назовите родину великого русского писателя А.П. Чехов?

Сегодня на уроке узнаем, как появился город Таганрог. (приклеиваю вывеску).

- Прочитайте тему урока в тетради.

- Тема нашего урока «Таганрог — первый порт России на морском побережье» (на доске)

Рассказ учителя, сопровождающийсякомпьютерной презентацией.

В1696 году Петр I отправился на нескольких кораблях в Азовское море, чтобы выбрать место для сооружения пор­та.Они прибыли к высокому мысу, который издавна носил название Таганий Рог. 12 сентября 1698 года была заложе­на Троицкая крепость — будущий город Таганрог.

Строить крепость начали солдаты, а потом строительство велось руками крепостных и рабочих людей.

Таганрог строился по плану самого Петра! Сначала построили крепость, внутри крепости возвели царский дворец и дворы для сподвижников царя. Затем были поставлены церковь и дома для офицеров и матросов. Солдатские казармы строились за пределами крепости. В1705 году под Таган­рогом были заложены фруктовые сады и виноградники. Жи­тели распахивали приазовские земли, сеяли хлеб. Но основ­ным промыслом для них стала рыбная ловля.

Через 12 лет, в 1710 году, Таганрог был построен.

Крепость имела форму пятиугольника и была обнесена земляным валом длиной около 3 км. Перед валом был вырыт ров шириной около 40 метров. В крепости размещался гарнизон в несколько тысяч солдат. В гавани стояли хорошо ос­нащенные корабли. Так великими жертвами и тяжелым тру­дом русского народа был построен город-крепость Таганрог.

В тетради на стр.29 прочитаем, что говорил по этому поводу немецкий генерал Христофор-Герман Манштейн.

- Пока строили город-крепость все устали и надо отдохнуть. Проведем физминутку

Раз, два - выше голова,
Три, четыре - руки, ноги шире,
Пять, шесть - тихо сесть.

В 1710 году Турция пошла войной на Россию. Россия была вынуждена заключить с Турцией очень невыгодный для себя мир. По условиям этого договора крепостные со­оружения Таганрога были разрушены. Границы России отодвинулись на север. Вот так в 1710 году был построен и разрушен г. Таганрог.

Составление летописи города Таганрога.

(Работа в группах)

- А сейчас мы с вами составим летопись города Таганрога. Каждая группа подготовит сообщение по вопросам, которые на карточках.

1 группа

1. Когда появилось первое упоминание о городе? Кто основал? (стр.173-176)

2. Второе рождение Таганрога. Благодаря кому произошло это событие? (стр.235)

- Сколько лет городу сейчас?

2 группа

Символы города Таганрога. (стр. 237-238)

Исторические места города. (Дополнительный материал)

3 группа.

Рассказ о «Балке смерти» (стр. 239-240)

Итог урока

- Кто первый основал город Таганрог?

- По чьему указу город Таганрог восстановили, после долгих развалин

Вот мы познакомились с еще одним городом нашего Донского края. И около этого города мы можем поставить знак о том, что мы здесь были.

Домашнее задание: завершить работу над проектом. Можно создать свою компьютерную или иную презентацию по данному проекту.

Д/З тетрадь стр.30

О Ц Е Н К И З А Р А Б О Т У Н А У Р О К Е

- Даша приготовила стихотворение о г. Таганроге

Родной мой уютный Таганрог. Роман Козлов

В нашей области Ростовской, да в конце больших дорог
Воздвигнутый Петром Великим расположен Таганрог,
Где на мысу стояла Троицкая крепость, а теперь
Стоит мой славный, тихий, да уютный город. Верь не верь.

Пётр Первый, что в Петровском сквере, «устремил свой взгляд»
На Порт Морской, где днём и ночью разные суда стоят,
Туда, где солнце по утрам с востока как всегда встаёт,
Туда, где над Азовским морем чайка белая поёт.

Мой славный, тихий Таганрог на всю страну прославлен тем,
Что в нём родился Антон Чехов, драматург известный всем,
Что он «Палату номер шесть» и про «Каштанку» написал…
Но не один его шедевр наш народ ведь прочитал

Красив мой город Таганрог. Старинных много в нём домов.
Здесь наслаждаются красою наших парков и садов,
Где можно просто погулять, да и спокойно отдыхать…
Музеев разных в центре много, что и взгляд не оторвать

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/2135-razrabotka-uroka-po-donovedeniju